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1000元陸豐市職業(yè)技術(shù)學(xué)校?；照骷?/div>

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點(diǎn)擊次數(shù)：7540 更新時(shí)間：2020-04-11 截止日期：2020-04-25

校徽是校園文化的重要組成部分，是體現(xiàn)學(xué)校特色、凝聚人心、振奮精神的載體。隨著國家對職業(yè)教育的高度重視和加大發(fā)展的投入，這是新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我們不忘初心，砥礪前行。為了促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展，擦亮品牌，結(jié)合學(xué)校歷史沿革，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園文化內(nèi)涵，我校決定開展“陸豐市職業(yè)技術(shù)學(xué)校?；铡闭骷顒?dòng)?，F(xiàn)將具體事宜通告如下：

一、征集對象:

全校師生、廣大校友、以及關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展的社會(huì)各界人士。

二、作品要求

1、立意高遠(yuǎn)，具有繼承性和前瞻性。既要蘊(yùn)涵學(xué)校的歷史傳統(tǒng)、文化積淀，又要彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色、價(jià)值追求。

2、內(nèi)涵深刻，具有時(shí)代性和先進(jìn)性。能夠真實(shí)反映師生員工的精神風(fēng)貌，生動(dòng)體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代氣息。

3、投稿人須將作品在A4紙上工整謄寫（或打?。?，并附有200字以內(nèi)的設(shè)計(jì)思想和創(chuàng)意的文字說明，簡述作品構(gòu)思及象征意義。紙質(zhì)稿請交至陸豐市職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦公室；電子稿請發(fā)至：L8811922@163.com。

三、征集時(shí)間:

征集活動(dòng)從即日起至2020年4月25日。

四、其他說明

1、應(yīng)征作品須為作者原創(chuàng)，采用后若涉及第三方知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛，責(zé)任由作者本人承擔(dān)。

2、入選作品的知識產(chǎn)權(quán)歸陸豐市職業(yè)技術(shù)學(xué)校所有，校方有權(quán)根據(jù)需要對作品進(jìn)行修改。

3、稿件一經(jīng)采用，學(xué)校將為投稿者頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，版權(quán)歸陸豐市職業(yè)技術(shù)學(xué)校所有?；顒?dòng)評選一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金1000元；二等獎(jiǎng)4名，獎(jiǎng)金各500元。

4、此次征集活動(dòng)來稿不退，請作者自留底稿。

5、應(yīng)征作品不得違反相關(guān)法律規(guī)定，應(yīng)明顯區(qū)別于其他學(xué)校校徽，不得抄襲。應(yīng)征作品不得含有任何涉嫌民族歧視、宗教歧視及其他有悖于社會(huì)道德的內(nèi)容。

熱忱歡迎廣大師生、校友和社會(huì)各界人士展示才華，踴躍投稿。

附學(xué)校簡介：

原師范學(xué)校于1959年4月創(chuàng)建。座落于河圖嶺南麓（圖嶺斜暉是陸豐舊八景之一），1971年遷址后龍埔，1987年教師進(jìn)修學(xué)校又回遷，新建在河圖嶺前、龍瑞堂村后，培養(yǎng)了大批的教育人才。2000年又以河圖洛書而命名增辦河圖中學(xué)，承擔(dān)普通高中教育。創(chuàng)刊《圖嶺晨曦》，豐富校園文化生活。陸豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2003年4月，是在東海三中（1995年創(chuàng)辦，原校址在東海開發(fā)區(qū)40大道西側(cè)）的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦，為社會(huì)培養(yǎng)了大量職業(yè)技術(shù)人才。因?qū)W校布局調(diào)整和發(fā)展的需要，2019年陸豐市教師進(jìn)修學(xué)校（河圖中學(xué)）與陸豐市職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并為陸豐市職業(yè)技術(shù)學(xué)校（河圖中學(xué)）。教師進(jìn)修學(xué)校已經(jīng)完成其歷史使命，河圖中學(xué)普通高中教育也已經(jīng)停止招生。2020年伊始，學(xué)校初步形成：明德、重技、格物、創(chuàng)新為校訓(xùn)，對學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一步規(guī)劃，向服務(wù)市場，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)更多專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)教育方向發(fā)展。