校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)是學(xué)院價(jià)值追求和辦學(xué)理念的集中體現(xiàn),是校園文化打造和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步凝練學(xué)院文化精神,豐富校園文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵,建設(shè)高品質(zhì)的校園文化,展示學(xué)院良好形象,推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量跨越式發(fā)展?,F(xiàn)面向全校師生、廣大校友和社會(huì)各界征集徽商職業(yè)學(xué)院校歌校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
一、征集內(nèi)容(一)校歌
校歌:是學(xué)院精神的重要載體,是學(xué)院的重要文化標(biāo)志,也是凝聚人心、振奮精神的一面旗幟。應(yīng)著眼徽匠基因,弘揚(yáng)傳承徽商精神,聚焦學(xué)院歷史文化、辦學(xué)理念,能夠體現(xiàn)學(xué)院和師生昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)師生員工和校友的愛(ài)校熱情。
(二)校風(fēng)
校風(fēng):是學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)的集中反映,是治校、治教、治學(xué)的綜合體現(xiàn)。應(yīng)能體現(xiàn)學(xué)院的辦學(xué)理念、育人方針和辦學(xué)特色,能作為師生員工的行動(dòng)準(zhǔn)則。
(三)教風(fēng)
教風(fēng):是教師職業(yè)操守、專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的集中反映,是教師的教學(xué)作風(fēng)、治學(xué)態(tài)度、職業(yè)追求的綜合體現(xiàn)。在學(xué)院辦學(xué)理念和辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,展示學(xué)院教師的職業(yè)道德、職業(yè)理想、職業(yè)品質(zhì)以及教育教學(xué)原則和精神。
(四)學(xué)風(fēng)
學(xué)風(fēng):是學(xué)生總體學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)面貌的集中反映,是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、精神品格、人生追求的綜合體現(xiàn)。應(yīng)能反映出學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)風(fēng)格。
二、具體要求
(一)校歌
1.歌詞要求:應(yīng)具有豐富的思想內(nèi)涵,具有藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分體現(xiàn)學(xué)院徽商基因、歷史發(fā)展、人文底蘊(yùn),弘揚(yáng)“重德弘商 礪學(xué)躬行”的校訓(xùn)精神,彰顯學(xué)院的辦學(xué)歷史、辦學(xué)特色和優(yōu)良精神風(fēng)貌,展現(xiàn)師生健康向上的精神風(fēng)貌,抒發(fā)對(duì)學(xué)院的熱愛(ài)、對(duì)美好未來(lái)的向往和祝愿。立意高遠(yuǎn)、簡(jiǎn)潔凝練,意境高雅 、通俗流暢、易于傳唱,能夠凝結(jié)學(xué)院的辦學(xué)傳統(tǒng),能夠體現(xiàn)學(xué)院主動(dòng)融入現(xiàn)代職業(yè)教育體系,書(shū)寫(xiě)教育強(qiáng)國(guó)時(shí)代答卷的價(jià)值追求,能夠反映學(xué)院的歷史、現(xiàn)狀與未來(lái),具有一定的文化積淀、思想深度和與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代氣息,又表現(xiàn)新時(shí)代徽院人立足安徽、服務(wù)國(guó)資國(guó)企、鑄魂育人、匠心筑夢(mèng)、再創(chuàng)“徽”煌的情懷擔(dān)當(dāng)。
2.歌曲要求:詞曲和諧、旋律優(yōu)美、舒緩適度,句式長(zhǎng)短交替,節(jié)奏流暢明快,符合齊唱、合唱的形式要求。
3.詞曲長(zhǎng)度控制在3—5分鐘,作品必須為原創(chuàng),有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),此前未以任何形式公開(kāi)發(fā)表,且不得侵犯任何第三方的合法權(quán)益??蓪?duì)歌詞內(nèi)容作簡(jiǎn)要說(shuō)明(500字以內(nèi)),如有典故請(qǐng)注明出處。
4.可詞曲同創(chuàng),也可單獨(dú)參加歌詞、曲譜創(chuàng)作的征集,曲作品簡(jiǎn)譜、五線譜均可,詞曲同創(chuàng)者要求提交詞曲成稿并附試唱錄音(mp3、wma、CD、VCD、DVD),曲作品要求提交編曲作品并附音樂(lè)小樣(mp3、wma、CD、VCD、DVD)。
(二)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)
1.校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的文字表述作品要融合徽商精神、職業(yè)精神和徽匠精神,濃縮學(xué)院的辦學(xué)傳統(tǒng)、精神風(fēng)貌和底蘊(yùn),立足學(xué)院客觀實(shí)際,著眼學(xué)院發(fā)展愿景。
2.作品要立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,富有文化品位和時(shí)代氣息,有較強(qiáng)的昭示力和凝聚力。
3.作品要求語(yǔ)言精練,彰顯宗旨,準(zhǔn)確生動(dòng),言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口,簡(jiǎn)明易記,便于對(duì)照落實(shí),校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的文字每條表述作品的字?jǐn)?shù)不超過(guò)8個(gè)字,以“4字2組”形式組成。避免雷同,拒絕抄襲。
4.作品請(qǐng)注明構(gòu)思意圖,如有典籍請(qǐng)注明出處,并闡釋其原義和時(shí)代內(nèi)涵。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
對(duì)定選校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金
1.定選的校歌(詞曲同創(chuàng))人民幣壹萬(wàn)元整(10000元);
2.定選的歌詞或曲譜頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金人民幣各伍仟元整(5000元);
3.定選的校風(fēng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金壹仟元整(1000元);
4.定選的教風(fēng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金壹仟元整(1000元);
5.定選的學(xué)風(fēng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金壹仟元整(1000元)。
進(jìn)入遴選的各類作品(每類5個(gè))頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
所有獎(jiǎng)勵(lì)均含稅,集體創(chuàng)作的獲獎(jiǎng)作品獎(jiǎng)勵(lì)金額不變,創(chuàng)作成員個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)金額由創(chuàng)作集體自行分配。
四、征集時(shí)間即日起至3月1日止
五、投稿說(shuō)明(一)投稿參與形式不限??蓚€(gè)人投稿,也可以集體投稿。
(二)可任選一個(gè)或多個(gè)征集項(xiàng)目提交作品,也可針對(duì)一個(gè)征集項(xiàng)目提交多件作品,每一類作品均需單獨(dú)填寫(xiě)一份登記表。
(三)提交方式
以電子郵件方式發(fā)送至1422960191@qq.com,郵件主題須標(biāo)明“徽商職業(yè)學(xué)院“三風(fēng)”征集投稿”或“校歌(歌詞/歌曲/詞曲)征集投稿”,稿件須采用word文檔編輯。
(四)公開(kāi)形式
征集方案將通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、安徽唐功學(xué)教育基金會(huì)、社會(huì)主流媒體公告。
(五)投稿行文規(guī)范
此次征集活動(dòng)中凡涉及文字表述部分應(yīng)按照《國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)》中相關(guān)要求行文,文中引用內(nèi)容建議按照2015版《信息與文獻(xiàn)——參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(GB/T 7714-2015)中規(guī)定形式腳注。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)
(一)作品投稿人須保證所投作品為本人原創(chuàng)且未發(fā)表,禁止抄襲,因作品引發(fā)的一切法律糾紛由投稿作者承擔(dān),學(xué)院不承擔(dān)任何責(zé)任。
(二)如選中名稱中出現(xiàn)雷同的,以領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室登記收表的第一時(shí)間為準(zhǔn)。參與征集的作品恕不退稿,作者須自留底稿。
(三)參與征集的作品一經(jīng)采用,作品的著作權(quán)、修改權(quán)和使用權(quán)歸學(xué)院所有,學(xué)院有權(quán)播放、宣傳或修改,作者不得再將作品另作他用或轉(zhuǎn)讓。
(四)本次活動(dòng)由學(xué)院校歌、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)征集活動(dòng)由徽商職業(yè)學(xué)院黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)解釋。
讓我們一起踴躍參加吧!
希望全校師生員工、廣大校友和社會(huì)各界人士踴躍投稿,共同為徽商職業(yè)學(xué)院校園文化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(相關(guān)附件請(qǐng)掃碼下載)
徽商職業(yè)學(xué)院
2024年1月3日
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