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克州實驗中學關于征集?；张c“一訓三風”的公告

信息發(fā)布：征集碼頭網點擊次數：7470 更新時間：2023-11-27 截止日期：2023-12-10

校徽與“一訓三風”是學校深厚底蘊與豐富內涵的濃縮，是體現(xiàn)學校特色、凝聚人心的旗幟。為進一步凝練學校精神，體現(xiàn)學校特色，豐富學校人文內涵，經研究，公開征集克州實驗中學?；赵O計和“一訓三風”內容方案。
一、征集內容
（一）克州實驗中學?；?/span>
（二）克州實驗中學“一訓三風”（校訓、校風、教風、學風）
二、征集對象
克州實驗中學?；赵O計和“一訓三風”內容的征集面向學校全體師生、校友，以及所有關心支持克州實驗中學建設發(fā)展的社會各界人士。
三、征集要求
（一）總體要求
反映學校發(fā)展歷史，體現(xiàn)學校辦學理念，融匯克州本土文化，彰顯守正創(chuàng)新風格，主題突出，寓意深刻。
（二）?；照骷?/span>
1.有較強感染力，能夠展示辦學特色和文化底蘊，符合學校特點和發(fā)展前景。
2.設計內容風格簡潔、莊重大方，富有文化內涵，易于識別，寓意深刻，色彩明快。
3.設計稿尺寸為A4紙大小，電腦制作效果圖和手工繪制均可。設計作品需保證原創(chuàng)，附設計理念、標志圖形等元素的詳細說明，并簡述其構思及象征意義。
（三）“一訓三風”征集要求
1.“一訓三風”是學校歷史和文化的積淀，是對學校辦學理念、辦學特色的高度凝練和概括，設計內容要能準確體現(xiàn)辦學特色和辦學理念，立意高遠，激勵進取。
2.體現(xiàn)社會主義辦學方向，語言凝練，朗朗上口，寓意深遠，符合時代發(fā)展要求。內容可以是對稱文字組成的詞組，校訓原則上不超過16個字。
3.所有應征作品保證原創(chuàng)，不得違反有關法律規(guī)定，并附簡明創(chuàng)作思路和解釋說明。
四、征集時間
即日起至2023年12月10日。
五、獎項設置及獎勵辦法、要求
1.學校成立評審小組對應征作品進行評選，并征集專業(yè)人士意見，初步評選出入圍作品，然后在充分征集廣大師生意見的基礎上進行最終審定，評選結果將在克州二中微信公眾號公布。
2.獎項設置。?；?、“一訓三風”征集設立：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，入圍獎4名，分別獎勵不同規(guī)格紀念品一份。
如果收到作品數量不足，將根據實際情況減少評獎量，所有獲獎作品均可獲得克州實驗中學頒發(fā)的榮譽證書。
3.集體創(chuàng)作的作品獎勵按照個人規(guī)格發(fā)放，應征作品如有雷同，以先收到的應征作品為準。
六、投稿方式及要求
1.以個人名義或團體名義提交作品均可，投稿郵箱為279475605@qq.com，郵件中務必標明作者的真實姓名和聯(lián)系電話。
2.投稿者可單獨就?；栈颉耙挥柸L”投稿，也可同時就?；蘸汀耙挥柸L”一并投稿，?；兆髌犯袷綉獮椤癹pg”或“bmp”格式，以附件形式提交，并請保留原始設計文件。所有投稿作品恕不退稿，請設計者自留底稿。
3.投稿者必須是原創(chuàng)作者，應征作品應為未公開發(fā)表的作品。提交作品時投稿人需保證提交的設計方案不會侵犯第三方的知識產權，若作品發(fā)生知識產權或版權糾紛等，投稿人應當承擔由此糾紛所引發(fā)的全部法律責任。獲獎作品如侵犯他人知識產權，我校保留依法追訴的權利。
4.我校對獲獎設計方案設計人進行獎勵后，其全部著作權及其他知識產權均歸我校所有，我校擁有對獲獎作品進行修改或部分采用的權利。
5.克州實驗中學擁有本次征集活動的最終解釋權。
七、征集聯(lián)系人
閆靜老師
克州實驗中學
2023年11月25日
https://mp.weixin.qq.com/s/OSxUlWBYUI6CtVSrY11Kpg