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飛達(dá)路初級中學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地LOGO征集活動(dòng)
信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù)：7110     更新時(shí)間：2023-10-04    截止日期：2023-10-25
  我的農(nóng)場我做主
  要求在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的道理，長大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。為此，飛達(dá)路初級中學(xué)的勞動(dòng)教育課程應(yīng)勢而生。學(xué)校充分利用現(xiàn)有的勞動(dòng)教育資源，以豐富開放的勞動(dòng)項(xiàng)目為載體，有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參加日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)。其中農(nóng)耕社團(tuán)的課程更是精彩紛呈，自學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地開辟以來，這小小的樓頂空地成了孩子們體驗(yàn)農(nóng)耕樂趣的寶地。在這里，月季、茉莉、茄子、辣椒、西紅柿、檸檬……各種生命茁壯成長。孩子們親自參與這些植物的種植、澆水養(yǎng)護(hù)、收獲等過程，從“觀看者”到“體驗(yàn)者”，他們深深地體會到了“粒粒皆辛苦”的含義。
  農(nóng)耕社團(tuán)活動(dòng)剪影
  圖片笑臉滿園
  農(nóng)田金黃
  勞有所“獲”碩果累累
  為樹立學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的整體品牌形象，提高學(xué)校勞動(dòng)教育的美譽(yù)度，使基地成為展示學(xué)校勞動(dòng)教育的有效標(biāo)志，學(xué)校現(xiàn)決定向全體同學(xué)公開征集勞動(dòng)實(shí)踐基地LOGO。親愛的同學(xué)們，希望你們積極開動(dòng)腦筋，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，為我們的小農(nóng)場設(shè)計(jì)一個(gè)充滿趣味的LOGO，大家趕快行動(dòng)起來吧！
  具體征集規(guī)則公告如下：
  一、征集內(nèi)容
  飛達(dá)路初級中學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地LOGO設(shè)計(jì)，包括設(shè)計(jì)圖案、設(shè)計(jì)理念和作者情況簡介三部分。
  二、征集時(shí)間
  2023年10月3日至2023年10月25日
  三、征集對象
  面向飛達(dá)路初級中學(xué)全體同學(xué)公開征集
  四、評選時(shí)間
  2023年10月26日至2023年11月3日
  評選委員會根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分），選出最終采用的LOGO，并進(jìn)行公示。
  五、投稿注意事項(xiàng)及設(shè)計(jì)要求
  ①LOGO應(yīng)以圖形為主，圖文結(jié)合。尺寸（468*60px)
  ②LOGO須為原創(chuàng)。
  ③LOGO設(shè)計(jì)簡單明了、時(shí)尚大方、富有創(chuàng)意、色彩不限。
  ④LOGO內(nèi)涵應(yīng)符合學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地本身理念，富含寓意，易于識別與傳播。
  （飛達(dá)路初級中學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地的勞動(dòng)課程理念:育德、育智、育健康、教知、教行、教學(xué)問）
  ⑤一張A4紙僅設(shè)計(jì)一枚作品，大小應(yīng)合理布于紙張。
  ⑥作品背面標(biāo)明參賽者的班級、姓名，并另附張說明設(shè)計(jì)理念（50字左右）同作品一同上交。
  ⑦作者應(yīng)積極配合主辦方，按要求修改上交稿件。
  ⑧上交的作品不予發(fā)回，請參賽者自行備份。
  七、投稿方式
  一手繪版：作品一律使用A4紙，將班級、姓名標(biāo)于作品背面并另附紙張說明設(shè)計(jì)理念（50字左右）一起上交至楊曉麗老師處。
  二電子版：作品紙張屬性為A4紙（也可畫出來后拍照，要求圖片清晰），與設(shè)計(jì)理念打包上傳至指定郵箱（29606588@qq.com楊老師郵箱），注明班級、姓名，等待結(jié)果通知。圖片
  飛達(dá)路初級中學(xué)勞動(dòng)教育學(xué)科組

  2023年10月3日

https://mp.weixin.qq.com/s/2bL40Z3w-_P9_TGPttB5-A


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