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關(guān)于征集大連海洋大學(xué)?;铡⑿S?xùn)、校風(fēng)和校歌的啟事
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):8110     更新時(shí)間:2023-09-15    截止日期:2023-09-17
  為進(jìn)一步凝練和弘揚(yáng)大海大精神,加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分展示學(xué)校辦學(xué)成就、厚植校園文化底蘊(yùn)、凝聚事業(yè)發(fā)展共識(shí)、激發(fā)師生奮進(jìn)熱情,按照《大連海洋大學(xué)“十四五”大學(xué)文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》和學(xué)校黨委的有關(guān)部署和要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,學(xué)校決定開展?;铡⑿S?xùn)、校風(fēng)和校歌征集工作?,F(xiàn)將有關(guān)事宜說明如下:
  一、征集內(nèi)容
  1、大連海洋大學(xué)?;?/span>
  2、大連海洋大學(xué)校訓(xùn)
  3、大連海洋大學(xué)校風(fēng)
  4、大連海洋大學(xué)校歌
  二、征集對(duì)象
  學(xué)校全體師生、離退休老同志,海內(nèi)外校友和社會(huì)各界熱心人士
  三、征集時(shí)間
  校訓(xùn)、校歌:即日起至2023年9月15日中午12:00前;
  ?;?、校風(fēng):即日起至2023年9月17日中午12:00前;
  以發(fā)送電子郵件時(shí)間為準(zhǔn)。
  四、征集要求
  (一)?;?/span>
  1、寓意深刻,創(chuàng)意獨(dú)特;內(nèi)涵豐富、積極向上,體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色。
  2、設(shè)計(jì)新穎、品位高雅,圖案簡(jiǎn)潔凝煉、莊重典雅、美觀大方、便于制作。具有較強(qiáng)的形式美感和視覺沖擊力,適宜作為學(xué)校對(duì)外宣傳,以及開展校園及社會(huì)活動(dòng)的形象標(biāo)識(shí)。
  3、圖案必備元素:
  ①大連海洋大學(xué)(中文校名)
  ②Dalian Ocean University(英文校名)
  ③師生、校友熟知并富有感情的主要設(shè)計(jì)元素
  4、作品設(shè)計(jì)要附有設(shè)計(jì)理念、標(biāo)志圖形、字體、色彩等詳細(xì)說明。作品應(yīng)為電腦彩繪,需提供A4紙規(guī)格彩色電子版設(shè)計(jì)圖樣(文件分辨率300DPI,JPG格式,注明CMYK色值,文件容量小于5M,同時(shí)請(qǐng)?zhí)峁㏄SD或AI源文件),并附500字以內(nèi)的設(shè)計(jì)理念說明或內(nèi)涵注釋。
  (二)校訓(xùn)
  1、遵循黨的教育方針,體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)為黨育人、為國(guó)育才的擔(dān)當(dāng)與使命。
  2、彰顯我校辦學(xué)理念、辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)特色和治校精神,反映我校發(fā)展歷史和文化積淀。
  3、能激勵(lì)廣大師生員工和校友,形成強(qiáng)烈的感召力和凝聚力,具有精神指引和行為規(guī)范的作用。
  4、應(yīng)文字簡(jiǎn)潔、寓意深刻、內(nèi)涵豐富、富有感召力,能高度凝練學(xué)校辦學(xué)理念、歷史傳統(tǒng)、文化特色,充分體現(xiàn)未來發(fā)展和時(shí)代特征。不超過20字,朗朗上口,簡(jiǎn)明易記。
  5、作品需附構(gòu)思說明,注明語句含義、所含典故及出處,提供300字以內(nèi)的作品理念闡釋。
  (三)校風(fēng)
  1、應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn),主題鮮明、含義深刻,文字簡(jiǎn)練、易于識(shí)記,能振奮精神、鼓舞人心、凝聚力量。
  2、應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校理想、信念、情操、價(jià)值,體現(xiàn)學(xué)校積淀的傳統(tǒng)文化精神、專業(yè)特色、辦學(xué)成果所形成的風(fēng)氣和氛圍。
  3、充分展示學(xué)校教學(xué)水平、質(zhì)量、風(fēng)格、品位、特色。
  4、朗朗上口、簡(jiǎn)明易記。不超過20個(gè)字,并提供300字以內(nèi)的作品理念闡述。
  (四)校歌
  1、立意高遠(yuǎn)、簡(jiǎn)潔生動(dòng)、激昂有力、催人奮進(jìn),反映我校的歷史變遷、文化傳承、地域特點(diǎn)、辦學(xué)特色和發(fā)展目標(biāo),具有較高的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。
  2、篇幅適中,句式整齊,詞句精當(dāng)、沒有歧義,優(yōu)美大氣,朗朗上口,易于傳唱。
  3、歌曲長(zhǎng)度以3-4分鐘為宜,簡(jiǎn)譜、五線譜均可,要求旋律優(yōu)美、易懂易記,適合大范圍傳唱普及,體現(xiàn)出蓬勃向上和奮發(fā)進(jìn)取的主旋律。(電子文件包括:歌詞、五線譜或簡(jiǎn)譜曲譜,附以相關(guān)演唱、演奏說明,并附300字左右的創(chuàng)意說明)
  五、評(píng)審方式及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
  1、學(xué)校將組織專家對(duì)應(yīng)征作品進(jìn)行評(píng)選,產(chǎn)生若干入圍作品;入圍作品將通過學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺(tái)等廣泛征集師生和校友意見,確定擬采用作品;擬采用作品提交學(xué)校審定,經(jīng)酌情修改完善后成為最終錄用作品,并通過學(xué)校網(wǎng)站、微信平臺(tái)等向社會(huì)公布。
  2、學(xué)校將為被采納作品和入圍作品作者頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。
  六、工作要求及投稿說明
  1、統(tǒng)一思想,高度重視。?;?、校訓(xùn)、校風(fēng)、校歌是學(xué)校的重要標(biāo)識(shí),是學(xué)校大學(xué)文化的重要組成部分,是學(xué)校辦學(xué)宗旨、精神、理念的集中體現(xiàn)。修改發(fā)布學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng),對(duì)于學(xué)校辦學(xué)治校、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,凝聚廣大師生、校友愛校榮校合力,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
  2、集思廣益,凝聚共識(shí)。各單位(部門)要充分發(fā)揮工作積極性和主動(dòng)性,可以通過召開專題會(huì)議、主題班會(huì)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳闡釋學(xué)校標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的內(nèi)涵和意義,廣泛聽取全校師生員工、離退休老同志、廣大校友提出的寶貴意見和建議,有效匯聚合力積極為學(xué)校大學(xué)文化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
  3、投稿說明。
  (1)所有應(yīng)征作品須提交電子版,并填寫《大連海洋大學(xué)?;照骷陡搴?jiǎn)表》或《大連海洋大學(xué)校訓(xùn)征集投稿簡(jiǎn)表》或《大連海洋大學(xué)校風(fēng)征集投稿簡(jiǎn)表》《大連海洋大學(xué)校歌征集投稿簡(jiǎn)表》(見附件)。材料以附件形式發(fā)送至郵箱:dlouvi dlou.edu.cn,郵件主題填寫為“大連海洋大學(xué)校徽/校訓(xùn)/校風(fēng)/校歌征集+設(shè)計(jì)者學(xué)院/單位+姓名”。
  聯(lián)系人:王慶豐
  聯(lián)系電話:0411-84763097
  (2)應(yīng)征設(shè)計(jì)方案作品必須為原創(chuàng),此前未以任何形式發(fā)表,并且不得侵犯第三方知識(shí)產(chǎn)權(quán),如涉及抄襲、借用等,侵權(quán)行為均由作者承擔(dān)一切后果。應(yīng)征者需承諾一稿一投,如發(fā)現(xiàn)投稿作品出現(xiàn)一稿多投的情況,學(xué)校有權(quán)取消應(yīng)征者的參選資格,由此造成的法律后果由應(yīng)征者自行承擔(dān),如造成負(fù)面影響和損失,學(xué)校保留追究法律責(zé)任的權(quán)利。
  (3)所有入圍作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)均歸大連海洋大學(xué)所有,學(xué)??筛鶕?jù)需要自行用于學(xué)校活動(dòng)及學(xué)校形象的宣傳展示。來稿作品恕不退還,請(qǐng)作者自留底稿。
  (4)離退休老同志、廣大校友可通過郵件和電話等方式提出寶貴的意見和建議。
  (5)本次征集活動(dòng)最終解釋權(quán)歸黨委宣傳部所有。
  附件
  1、《大連海洋大學(xué)?;照骷陡搴?jiǎn)表》
  2、《大連海洋大學(xué)校訓(xùn)征集投稿簡(jiǎn)表》
  3、《大連海洋大學(xué)校風(fēng)征集投稿簡(jiǎn)表》

  4、《大連海洋大學(xué)校歌征集投稿簡(jiǎn)表》

https://mp.weixin.qq.com/s/hS-5ZW_cVjCJ0YL5v01UCw


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