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STEAMI JCGS句容碧桂園學(xué)校STEAM創(chuàng)新活動(dòng)大賽暨LOGO征集開始啦！

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點(diǎn)擊次數(shù)：7840 更新時(shí)間：2021-11-05 截止日期：2021-11-26

STEAMI JCGS

句容碧桂園學(xué)校STEAM創(chuàng)新活動(dòng)

背景介紹

STEAM課程，是指由科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、藝術(shù)（Art）、數(shù)學(xué)（Mathematics）等學(xué)科共同構(gòu)成的跨學(xué)科課程。它強(qiáng)調(diào)知識(shí)跨界、場(chǎng)景多元、問題生成、批判建構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，既體現(xiàn)出課程綜合化、實(shí)踐化、活動(dòng)化的諸多特征，又反映了課程回歸生活、回歸社會(huì)、回歸自然的本質(zhì)訴求。

積極響應(yīng)國家“雙減”政策，結(jié)合學(xué)校教育理念，激發(fā)全體教師教書育人的動(dòng)力，充分將教育的本真還給學(xué)生，讓老師與學(xué)生徜徉知識(shí)的海洋、享受學(xué)習(xí)的過程、碰撞思想的火花。

活動(dòng)介紹

每學(xué)年以創(chuàng)新活動(dòng)周開啟STEAM課程，學(xué)年初公布當(dāng)年活動(dòng)主題、要求以及規(guī)則，活動(dòng)周期間，將針對(duì)性的進(jìn)行作品展示、開展專家講座與論壇、創(chuàng)新大賽等等。

項(xiàng)目起源于真實(shí)生活問題，成果是為解決問題而設(shè)計(jì)的完整作品或行動(dòng)方案。

項(xiàng)目的設(shè)計(jì)需結(jié)合實(shí)施地域的資源特色和具體情況，突出地域性、原創(chuàng)性，圖文并茂，生動(dòng)有趣，且注重項(xiàng)目實(shí)施過程中與學(xué)生的對(duì)話和互動(dòng)。參賽作品內(nèi)容可為某個(gè)學(xué)科或綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中拓展的實(shí)踐運(yùn)用項(xiàng)目，比如結(jié)合科學(xué)、信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、通用技術(shù)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、語文、歷史等學(xué)科設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，也可為綜合性STEAM項(xiàng)目。

活動(dòng)設(shè)置要求

1．嚴(yán)格遵守國際公約及中華人民共和國法律法規(guī)；

2．育人目標(biāo)符合學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展方向；

3．堅(jiān)持STEAM教育的科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)跨學(xué)科整合、設(shè)定真實(shí)情景問題、以學(xué)生為中心、解決實(shí)際問題，注重科學(xué)探究和科學(xué)工程技術(shù)實(shí)踐并舉；

4．堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、公民責(zé)任意識(shí)、終身學(xué)習(xí)素養(yǎng)、信息技術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)造性解決問題的素養(yǎng)、溝通合作素養(yǎng)、自我認(rèn)知調(diào)控素養(yǎng)等。

活動(dòng)涉及范圍

1．覆蓋年齡段：小學(xué)、初中、高中。

2．涉及學(xué)科：

自然科學(xué)，含：天文、物理、化學(xué)、地質(zhì)、生物、海洋

社會(huì)科學(xué)，含：經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、藝術(shù)

思維科學(xué)，含：數(shù)學(xué)、工程、編程及人工智能

句容碧桂園學(xué)校

第一屆STEAM創(chuàng)新活動(dòng)

大賽方案

大賽主題

參賽資格

A.參賽選手須為句容碧桂園學(xué)校在讀學(xué)生、指導(dǎo)老師須為在職教師。

B.一位老師可指導(dǎo)多組參賽選手。

作品要求

本次參賽作品使用的材料為A4紙（不超過50張）以及膠水、膠帶。除參賽作品外，參賽選手還需一并遞交作品介紹，方案內(nèi)容包括但不限于：

1.作品名稱；

2.團(tuán)隊(duì)成員簡(jiǎn)介（分工）；

3.作品所需材料、工具列表；

4.設(shè)計(jì)理念（文字/圖片）；

5.作品參考資料。

對(duì)于初中及以上選手的參賽作品介紹還需包括：

1.作品制作過程以及所涉及的STEAM學(xué)科知識(shí)分析；

2.過程優(yōu)化方案；

比賽賽程

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)審委員會(huì)將依據(jù)以下內(nèi)容對(duì)參賽作品打分：

1．規(guī)則符合性

2．創(chuàng)新性

3．結(jié)構(gòu)可靠性

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

獲獎(jiǎng)?wù)咦髌房申惲杏趯W(xué)校展覽室。

具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

1.最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)

對(duì)于入圍決賽圈的作品，基于方案介紹，設(shè)計(jì)理念以及載荷測(cè)試進(jìn)行打分。

2.最佳人氣獎(jiǎng)

對(duì)于入圍決賽圈的作品，朋友圈人氣投票，票數(shù)最高者獲勝。

3.指導(dǎo)獎(jiǎng)

對(duì)于入圍決賽圈的作品指導(dǎo)老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

提交方式

參賽作品以“學(xué)部-作者-作品名稱”命名，學(xué)部收齊后，提交活動(dòng)組委會(huì)郵箱zhangxiaoyu brightscholar.com

法律法規(guī)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)：

1.參賽選手需嚴(yán)格遵守國際公約及中國政府法律法規(guī)；

2.參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品，未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)及其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)，也未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道；

3.所有參賽作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸作者所有，組委會(huì)僅享有對(duì)該參賽作品進(jìn)行宣傳、展示等的權(quán)利；

4.所有參賽作品的出版權(quán)、優(yōu)先權(quán)及公益性應(yīng)用權(quán)屬于組委會(huì)；

5.違反上述規(guī)則的參賽選手將被取消參賽資格并自行承擔(dān)后果。

Logo征集開始啦

Logo征集同步進(jìn)行中：

本次STEAM創(chuàng)新活動(dòng)周還缺少一個(gè)亮眼的Logo哦，有想法的同學(xué)們，你們大展身手的時(shí)候到啦！要求：以steami JCGS為基本元素。

Logo設(shè)計(jì)作品將在微信上展示，由活動(dòng)組委會(huì)評(píng)選出最合適的Logo，為最終獲選作品作者頒發(fā)榮譽(yù)證書。獲選Logo將在以后各屆的活動(dòng)中長(zhǎng)期使用。

Logo征集方式：

設(shè)計(jì)作品以“學(xué)部-作者-作品名稱”命名，學(xué)部收齊后，提交活動(dòng)組委會(huì)郵箱jcgsadmission 163.com

logo征集截止時(shí)間：2021年11月26日17點(diǎn)。