2020年9月，經(jīng)市委編辦批復(fù)，廣州市電子信息學(xué)校和廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校整合，組建成廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校。整合后實現(xiàn)強強聯(lián)合，打造電子信息、通信技術(shù)、軟件技術(shù)、媒體藝術(shù)、智能控制、網(wǎng)絡(luò)工程等6大類專業(yè)群，全面培養(yǎng)滿足職業(yè)崗位需求的面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線的復(fù)合型技術(shù)技能人才，為粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供信息技術(shù)方面人才支撐和智力支持，創(chuàng)建示范引領(lǐng)、大灣區(qū)特色、國內(nèi)一流的信息技術(shù)類中職學(xué)校。

  一個獨具魅力的學(xué)校校徽LOGO

  一句觸動心靈的學(xué)校校訓(xùn)SLOGAN

  能夠充分彰顯學(xué)校文化底蘊

  為學(xué)校發(fā)展注入前進(jìn)的動力

  為塑造我校良好的社會形象

  擴(kuò)大學(xué)校的社會影響和知名度

  近日，我校面向

  社會各界支持我校發(fā)展

  熱愛設(shè)計的朋友

  發(fā)布了?；?、校訓(xùn)及宣傳語

  有獎?wù)骷?br />
  征集令發(fā)布至今

  小編已經(jīng)陸續(xù)收到了

  許多來自國內(nèi)科技設(shè)計公司、

  明星校友等設(shè)計大咖的投稿作品

  郵箱投稿截圖

  這些投稿作品

  創(chuàng)意獨特、腦洞大開

  小編仿佛見證了

  一場設(shè)計界的“神仙打架”

  為了保證征集活動的公平公正公開

  不影響各位設(shè)計大咖的發(fā)揮水平

  小編就暫時不放作品截圖啦

  小編還是非常期待接下來

  會有更加多、更加有趣的

  作品投稿呢！

  ?；铡⑿Ｓ?xùn)及宣傳語火熱征集中！

  什么??？你還沒參加呀！

  快爆發(fā)你的設(shè)計小宇宙

  加入這場匯聚各路設(shè)計大神

  獨具匠心、天馬行空的設(shè)計大賽

  讓我們吃瓜群眾一起見證

  設(shè)計界神仙打架的巔峰時刻！

  究竟萬元大獎會花落誰家？

  就讓我們拭目以待吧！

  征集截止日期：2021年2月6日

  現(xiàn)在就請各位

  認(rèn)真閱讀以下參與方式

  共同助力學(xué)校建設(shè)發(fā)展

  01

  征集對象

  征集對象分為教師組、學(xué)生組與友人組。

  教師組：學(xué)校全體教職員工，包括學(xué)校在編在職教職工和原兩校離退休教職工。

  學(xué)生組：學(xué)校全體在校學(xué)生。

  友人組：原兩校歷屆校友、在校學(xué)生家長及社會各界人士。

  02

  征集內(nèi)容

  （一）廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校?；?；

  （二）廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校校訓(xùn)；

  （三）廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校宣傳語。

  03

  作品征集要求

  ?；照骷?br />
  ?；帐菍W(xué)校校園文化的最重要符號，是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色、治學(xué)理念的精神旗幟，應(yīng)全面體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)歷史、辦學(xué)傳統(tǒng)和精神底蘊，充分反映全校師生的良好精神風(fēng)貌，同時體現(xiàn)新一代信息技術(shù)特色。

  ?；赵O(shè)計要求

  內(nèi)涵深遠(yuǎn)，時代特征突出，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色和新一代信息技術(shù)專業(yè)特色。

  01

  02

  具有較強視覺感染力，設(shè)計規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、莊重美觀、簡潔大方、色彩鮮明、構(gòu)思新穎、富有想象力，具有較高的識別度，力避繁復(fù)和過度抽象，無違反社會主義核心價值觀和公序良俗的相關(guān)內(nèi)容。

  ?；請D案中應(yīng)有學(xué)校名稱全稱的中英文字（

  中文：廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校，

  英文：Guangzhou Information Technology Vocational School）。

  03

  ?；赵O(shè)計稿可提交紙質(zhì)版本或電子版本。紙質(zhì)版本校徽尺寸為A4紙大?。ㄐ；諏嶋H尺寸不小于150mm*150mm），電腦制作和手工繪制均可(電腦制作的需同時提交電子稿)。作品須附有設(shè)計理念、標(biāo)志圖形、字體、色彩等詳細(xì)說明，并簡述其構(gòu)思及象征意義（300字以內(nèi)）。

  校訓(xùn)征集要求

  校訓(xùn)是一所學(xué)校辦學(xué)歷史與文化的積淀，體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)，代表著校園文化和教育理念，是人文精神的高度凝練，是學(xué)校歷史和文化的積淀。

  校訓(xùn)文字要求

  樸實簡練

  1.文字以樸實、簡練為原則，與學(xué)校校園文化的深刻內(nèi)涵緊密相連，充分體現(xiàn)職業(yè)學(xué)校特色和教育精神，字?jǐn)?shù)一般為8字或16字為宜。

  寓意深遠(yuǎn)

  2.寓意深遠(yuǎn)，符合現(xiàn)代職業(yè)教育思想和辦學(xué)理念，以富含哲理、言簡意賅而又朗朗上口、易于傳誦為標(biāo)準(zhǔn)。作品須注明構(gòu)思意圖，如有用典須注明出處。

  宣傳語征集要求

  語言簡短（一般以20字以內(nèi)為宜），符合現(xiàn)代職業(yè)教育思想和辦學(xué)理念，倡導(dǎo)向上向善、勵志激勵、崇尚科學(xué)、文明禮儀等健康向上且易懂易記的內(nèi)容，并注明構(gòu)思意圖。

  04

  投稿要求和辦法

  01

  投稿者下載并填寫《廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校?；铡⑿Ｓ?xùn)及宣傳語征集和評選登記表》（附件一），下載方式：掃描下方二維碼或點擊閱讀原文進(jìn)行下載，選擇紙質(zhì)途徑或電子途徑寄送。選擇紙質(zhì)途徑寄送的請寄送至天河校區(qū)或下塘西校區(qū)辦公室收（地址：廣州市天河區(qū)東莞莊路231號，郵編：510610或廣州市越秀區(qū)下塘西路41號，郵編：510091），通過電子途徑寄送的請將作品電子稿和填寫好的《評選登記表》發(fā)至征集郵箱gzsxxjszyxx 163.com，[email protected]?集時間自公告發(fā)布日起，至2021年2月6日截止（以收到稿件時間為準(zhǔn)）。

  掃碼下載

  附件一：廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校?；?、校訓(xùn)及宣傳語征集和評選登記表

  02

  投稿形式不限，可個人投稿，也可以2-3人團(tuán)隊合作投稿；?；铡⑿Ｓ?xùn)、宣傳語投稿可以投其中一項，也可以投多項，個人（團(tuán)隊）允許在每項中投多個設(shè)計方案。

  03

  其他注意事項：

  1.作者應(yīng)保證應(yīng)征作品的原創(chuàng)性和獨創(chuàng)性，為未公開發(fā)表的作品。凡作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為，所有法律責(zé)任由作者承擔(dān)。如果出現(xiàn)創(chuàng)意高度接近的應(yīng)征作品，經(jīng)判定為高度接近作品后以收件時間為準(zhǔn)，最先收到的應(yīng)征作品為有效作品。

  2.作者應(yīng)按照征集要求提交應(yīng)征作品，不符合征集要求的應(yīng)征作品可視為無效作品。

  3.凡應(yīng)征作品無論是否采用，恕不退稿，請作者自留底稿。

  4.應(yīng)征作品一經(jīng)采用，學(xué)校享有其所有權(quán)、使用權(quán)和修改權(quán)。

  05

  評選步驟及獎勵辦法

  01

  學(xué)校成立評審委員會，評審委員會由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人士組成，下設(shè)評審工作小組，由學(xué)校辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科、團(tuán)委等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)專業(yè)教師組成，負(fù)責(zé)?；铡⑿Ｓ?xùn)和宣傳語的征集和初步評審工作。各部門應(yīng)對本次征集活動進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動，鼓勵教職員工和學(xué)生積極參與，踴躍投稿，貢獻(xiàn)智慧。

  02

  評審工作小組分別從教師組、學(xué)生組和友人組中原則上各挑選出?；赵O(shè)計作品不超過50%作為入選作品，通過微信公眾號平臺開展網(wǎng)絡(luò)投票，投票持續(xù)1至2周，投票結(jié)果按30%折算計入總評，交評審委員會審閱。凡入選作品均將獲得紀(jì)念品一份。

  03

  獎項設(shè)置：（暫擬）

  由評審委員會和三名專家對入選作品進(jìn)行公開、公正、公平的評選，按70%折算計入總評，最終評選出?；蘸托Ｓ?xùn)錄用獎各一個，?；?、校訓(xùn)入圍獎各三個（分教師組、學(xué)生組、友人組），宣傳語錄用獎若干個。

  04

  評選結(jié)果將在學(xué)校官網(wǎng)、官微進(jìn)行公示，對獲得?；?、校訓(xùn)錄用獎和入圍獎的個人給予一定的獎勵并頒發(fā)榮譽證書，同時對錄用獎獲得者頒發(fā)獎座，錄用作品及作者資料在學(xué)校檔案室永久保存；對獲得宣傳語錄用獎的個人給予一定的獎勵并頒發(fā)榮譽證書。如最終錄用的?；帐菍儆趲讉€方案組合完善的或是學(xué)校加以修改產(chǎn)生最終推廣使用的，視實際情況給予原設(shè)計者一定的獎勵。

  05

  ?；找唤?jīng)使用將確定為廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校的形象標(biāo)識，其所有權(quán)和使用權(quán)歸廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校所有，不再另付稿酬。

  06

  其他

  1.征集作品的背景資料詳見附件二或點擊閱讀原文進(jìn)行下載，其它未盡事宜，由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)解釋。

  掃碼下載

  附件二：征集背景資料

  2.本次征集活動最終解釋權(quán)歸學(xué)校辦公室。

  https://mp.weixin.qq.com/s/k2Jizmslw429e4GqGvGOMw

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