前 言
“筆墨當隨時代”,美術(shù)作品是一面鏡子,映照著創(chuàng)作者的心路歷程與精神能量,更折射出傳統(tǒng)文化的內(nèi)蘊與當前的精神風貌。
本屆本科生經(jīng)歷了不平凡的求學(xué)歷程,舉國抗疫的同心同力、建黨百年的光榮光輝、冬奧賽事的熱情熱血……他們以蓬勃的朝氣、高遠的志氣、出新的勇氣、壯闊的豪氣,表達思考與感悟、探索與體察。在初夏來臨之際,首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)與設(shè)計學(xué)專業(yè)176位本科生以176幅(組)畢業(yè)作品展示了他們四年來的學(xué)習成果。
跬步千里,涓流成海。美術(shù)學(xué)院的學(xué)子篤志進取,不斷探索,以青春之眼、青春之心回望歷史、回溯傳統(tǒng),守正創(chuàng)新,不斷描繪新時代的絢麗篇章,蘊含著無盡的創(chuàng)造力與開拓性。這也是美術(shù)學(xué)院圍繞立德樹人根本,以全面育人為導(dǎo)向,敬重傳統(tǒng)、關(guān)注現(xiàn)實,因材施教教學(xué)理念的體現(xiàn)。
本次展覽將延續(xù)線上云端形式展出,使觀者的觀看方式直接便捷。預(yù)祝本屆畢業(yè)生展圓滿成功,祝愿每一位學(xué)子都擁有美好的未來。
王海濱
《云夢澤》
作者 | 劉荇
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:郝雪婷
《“去野”ip形象設(shè)計》
作者 | 于昕冉
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:夏兵
《“那達慕”視覺形象設(shè)計》
作者 | 張瑩潔
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:夏兵
敘事性插畫應(yīng)用實踐
—《當我走近你的世界》
作者 | 苗雨
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:郝雪婷
部分內(nèi)容展示
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“又見水圖”——《水圖》紋樣再設(shè)計
作者 | 鄒佩霖
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:夏兵
《艾草制作方法的信息可視化設(shè)計》
作者 | 劉雅君
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:付陽
《云南亞洲象文化旅游IP設(shè)計》
作者 | 屈鄭茹
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:郝雪婷
《小微企業(yè)視覺形象設(shè)計》
作者 | 李海銘
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:付陽
《個人虛擬形象設(shè)計—我和我》
作者 | 史慶燦
1920*1080
作品材質(zhì):視頻MP4
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:郝雪婷
《素食文化視覺形象設(shè)計》
作者 | 袁子雯
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:夏兵
緩解外貌焦慮情緒的繪本設(shè)計
——《換眼》
作者 | 陳藝晗
297*210 594*210
作品材質(zhì):道林紙
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:郝雪婷
《啊哈在線品牌視覺形象設(shè)計》
作者 | 鄭寧
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:付陽
《千字文》圖形化設(shè)計
作者 | 黃夢婷
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:夏兵
《名畫再創(chuàng)作主題插畫設(shè)計》
作者 | 葛靜巖
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:郝雪婷
《叨叨茶|茶葉品牌設(shè)計》
作者 | 黃可意
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:付陽
叨叨茶針對年輕人市場,目標消費群體每天必要做的幾件事,包括利用網(wǎng)上平臺聊天、分享日常,利用微博、抖音、小紅書等軟件刷短視頻,品牌定位圍繞青少年旺盛的分享欲,因此命名為叨叨茶。品牌同時結(jié)合四川特色方言進行設(shè)計與延展。
視覺輔助圖形主要采用標點符號的變形組合,中文和英文標準字在體飾與風格上力求保持一致性,是品牌的重要視覺元素。品牌圍繞四川方言與當?shù)夭栉幕M行了一系列字體設(shè)計。
為迎合目標受眾與年輕人市場,需要添加個性、認同感、附加值,明確市場定位,更大程度上滿足受眾心理需求。
《喜遇》輕食品牌設(shè)計
作者 | 賈美琪
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:夏兵
品牌包裝展示
《中國傳統(tǒng)民間游戲主題插畫設(shè)計》
作者 | 李雨菲
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:郝雪婷
《對唐代傳統(tǒng)紋樣的圖形再設(shè)計與應(yīng)用》
作者 | 牛菁菁
2048*2048
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:付陽
《宋代裝飾紋樣-茶包裝設(shè)計應(yīng)用》
作者 | 郜亞博
2048*2048
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:付陽
《CLECHO靈感回聲》小眾彩妝品牌設(shè)計
作者 | 王熙
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:郝雪婷
APPLICATION& PRESENTATION
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《佛佑日?!?/span>
作者 | 高燕飛
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:夏兵
《萬昆鏡》
作者 | 遲凱伊
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:付陽
《“開擺吧”海報式月歷設(shè)計》
作者 | 冷佳懌
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:夏兵
海報總覽:
系列海報:
視覺應(yīng)用:
《湘博·青銅重啟計劃》系列文創(chuàng)設(shè)計應(yīng)用
作者 | 代林雙
創(chuàng)作年代: 2022年
指導(dǎo)教師:付陽
©來源: 首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院