廣西藝術(shù)學(xué)院2022屆產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)畢設(shè)作品
畢設(shè)展
院校簡介
廣西藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計系2022屆本科班設(shè)有文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計、生活用品設(shè)計兩個方向,共58名畢業(yè)生,分組協(xié)作完成18套系列設(shè)計作品。其中既有涉及現(xiàn)代設(shè)計美學(xué)、人機工程學(xué)和交互體驗等領(lǐng)域的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計,也有基于廣西豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以及傳統(tǒng)工藝資源,關(guān)注生態(tài)環(huán)境問題、綠色可持續(xù)發(fā)展、服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計。一方面立足于中國傳統(tǒng)造物智慧的數(shù)字轉(zhuǎn)譯與設(shè)計應(yīng)用的可能性研究,另一方面也進(jìn)行了為適應(yīng)當(dāng)下智能化、信息化時代特點的創(chuàng)新實踐。體現(xiàn)了師生們在新文科背景下,對于藝術(shù)類院校產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)跨界轉(zhuǎn)型路徑的艱苦探索和前行。同學(xué)們通過藝術(shù)與科技的跨學(xué)科方式,研究文化與生活在造物過程中的關(guān)系,凸顯有別于西方產(chǎn)品設(shè)計語境的“中國樣式”,探索“數(shù)字造物”新路徑,設(shè)計出符合現(xiàn)代中國人生活方式和精神需求的產(chǎn)品。
畢設(shè)作品
01
《侗鄉(xiāng)榕居》
2018級生活用品
作者姓名:劉惠、魏昕宇、黃艷琴、韓妮可
指導(dǎo)老師:楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
02
《梧遇》
2018級生活用品
作者姓名:周玲玲、李小冰
指導(dǎo)老師:楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
03
《樓橋舊夢》
2018級生活用品
作者姓名:陳昌華、黃齡燕、黃碧清、羅惠
指導(dǎo)老師:楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
04
《蓮生》
2018級生活用品
作者姓名:韋戀、戴雅薇、池來娣、吳秋華
指導(dǎo)老師:楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
05
《果+》
2018級生活用品
作者姓名:林修竹、游夢潔、賴易逾、劉悅妍
指導(dǎo)老師:楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
06
《谷農(nóng)》
2018級生活用品
作者姓名:陳鈺鈴、鄧家慧、李海麗
指導(dǎo)老師:楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
07
《秸稈回收車》
2018級生活用
作者姓名:林威武、梁展寶、劉明霞、羅湘
指導(dǎo)老師:楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
08
《漂洋號》
2018級生活用品
作者姓名:韋戀、戴雅薇、池來娣、吳秋華
指導(dǎo)老師:楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
09
《集水凈化設(shè)備》
2018級生活用品
作者姓名:謝有彬、容之麗、莫麗娜、梁炫
指導(dǎo)老師:楊恩舉、黃勵梟、白墨陽
10
《老年人助行器》
2018級創(chuàng)意用品
作者姓名:管泊涵、方一丁
指導(dǎo)老師:俞崧、利江、方如意
11
《弱視患者視覺訓(xùn)練設(shè)備》
2018級創(chuàng)意用品
作者姓名:何國順
指導(dǎo)老師:俞崧、利江、方如意
12
《瞬.熄》
2018級創(chuàng)意用品
作者姓名:黃興、梁艷梅、肖江龍、韋小軍
指導(dǎo)老師:俞崧、利江、方如意
13
《SRA-01》
2018級創(chuàng)意用品
作者姓名:黃俞琳、陸品鑫、肖簡欣、陸雅雅
指導(dǎo)老師:俞崧、利江、方如意
14
《Accompany》
2018級創(chuàng)意用品
作者姓名:李霞、唐莉伶、包云云、徐蒙蒙
指導(dǎo)老師:俞崧、利江、方如意
15
《球. 生》
2018級創(chuàng)意用品
作者姓名:林紫娟、李嘉恩 、李芳寒
指導(dǎo)老師:俞崧、利江、方如意
16
《洪水應(yīng)急救援設(shè)備》
2018級創(chuàng)意用品
作者姓名:區(qū)繼予、張廣祥、李寧杰、李健新
指導(dǎo)老師:俞崧、利江、方如意
17
《防溺水·科普互動裝置》
2018級創(chuàng)意用品
作者姓名:易永南 、楊桂榮、 吳世杰、 覃文映
指導(dǎo)老師:俞崧、利江、方如意
內(nèi)容來源:廣西藝術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院