專業(yè)介紹

    產(chǎn)品設計專業(yè)始建于1999年，2002年面向四川省招生，2009年面向全國招收大學本科生。2012年由原“藝術設計(時尚產(chǎn)品設計與管理方向)”更名為“產(chǎn)品設計”專業(yè)；2015年獲藝術設計碩士學位授權；2018年獲設計學一級學科碩士學位授權點。

    本專業(yè)立足西部，面向全國，放眼世界，積極服務中國制造2025，建構了特色明顯的產(chǎn)品設計人才培養(yǎng)體系與專業(yè)協(xié)同交叉創(chuàng)新教育平臺。以“新文科”建設為導向，培養(yǎng)掌握產(chǎn)品設計專業(yè)基礎理論知識和技能，具備能解決產(chǎn)品設計、制造及周邊問題且懷有人文情懷與服務意識的創(chuàng)新設計人才。

光陰荏苒，如白駒過隙，2022屆產(chǎn)品設計專業(yè)全體本科生即將迎來屬于自己的大學畢業(yè)季。本次產(chǎn)品設計專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設計作品展（海報展）線上線下同步開展，以“遠行·歸來”為主題，時代學子通過設計創(chuàng)作點燃文化自信、追求生命活力，創(chuàng)作在文化土境中的生長呈現(xiàn)生機能量。遠行從未離開，歸來仍在路上，祝愿畢業(yè)生們在新的人生旅途中，奮勇攀登，揚帆起航。

產(chǎn)品設計專業(yè)

2022屆優(yōu)秀畢業(yè)設計作品展示

1

學生：張恒銘        指導教師：稅少兵

學生：江秀文       指導教師：蘭倩

3

學生：曾敏純        指導教師：劉可洋

4

學生：周子怡       指導教師：劉可洋

5

學生：馮秋香       指導教師：劉可洋

《基于“點曳斫拂”元素的飾品設計》

學生：馮穎欣       指導教師：高昌苗

《“七夕”文化元素的飾品設計》

學生：彭路        指導教師：高昌苗

《基于身體符號的親子首飾產(chǎn)品設計》

學生：甘娟      指導教師：丁雪妍

《古希臘神話元素的手辦設計》

學生：劉燚       指導教師：劉海燕

《客幾——客家土樓元素的家居產(chǎn)品設計》

學生：易賴洋      指導教師：劉玉磊

《山明水凈——山水畫元素燈具設計》

學生：于澤淵   指導教師：劉玉磊

《木質花藝產(chǎn)品設計》

學生：劉遠紅     指導教師：何志明

《傳統(tǒng)木制工藝雙軌大畫幅相機機身設計》

學生：黃浩倫     指導教師：陳沖

《可移動多重收納小邊幾設計》

學生：羅悅      指導教師：陳沖

《基于傳統(tǒng)榫卯結構的現(xiàn)代燈具設計》

學生：楊琴尹   指導教師：陳沖

《“枯山水”風格茶器設計》

學生：周天倚   指導教師：何竹媛

《蘇州七里山塘主題文房用具設計》

學生：夏雨寒   指導教師：何竹媛

《彝風陶瓷餐具設計》

學生：古次石林   指導教師：顧百萬

《綠竹仿生陶瓷花具設計》

學生：彭雙      指導教師：顧百萬

《家用輕情感茶幾設計》

學生：武鳳琳   指導教師：何志明

《基于用戶體驗的垃圾分類APP設計》

學生：陳鑫誠      指導教師：武豪

《基于“互聯(lián)網(wǎng)+”理念的陪伴型老年人居家醫(yī)養(yǎng)產(chǎn)品設計》

學生：劉夢懿   指導教師：武豪

《基于古錢幣元素的文創(chuàng)產(chǎn)品設計》

學生：陶文靜   指導教師：武豪

《花卉元素輕奢首飾產(chǎn)品設計》

學生：楊艷   指導教師：丁雪妍

《敦煌莫高窟<都督夫人禮佛圖>視覺元素的文創(chuàng)產(chǎn)品設計》

學生：袁蕾      指導教師：丁雪妍

《基于舊城更新的植物器皿設計》

學生：趙思民      指導教師：張軍

《成都市井生活元素的文創(chuàng)產(chǎn)品設計》

學生：張鵬   指導教師：丁雪妍

《宋代青瓷文化元素的茶具設計》

學生：朱金騰       指導教師：劉海燕

《基于感性工學的兒童益智玩具設計》

學生：朱琳      指導教師：何志明

《山海經(jīng)文化元素的手辦設計》

學生：朱志豪      指導教師：劉海燕

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