WORLD HABITAT(2021-2022)建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)大賽學(xué)生組總決賽收官,西建大、青島理工摘銀,金獎(jiǎng)結(jié)果學(xué)界認(rèn)可
2022年5月19日,由WORLD HABITAT INSTITUTE、世界人居(北京)環(huán)境科學(xué)研究院主辦的WORLD HABITAT建筑與環(huán)境設(shè)計(jì)大賽(WHI設(shè)計(jì)大賽)終評(píng)在北京舉行。為滿足北京的防疫要求,原定在中國(guó)園林博物館舉行的線下評(píng)審會(huì)改為線上視頻評(píng)審會(huì)。本次比賽的優(yōu)勝者是根據(jù)評(píng)委的評(píng)分和初賽結(jié)果產(chǎn)生的。
北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院《綠野尋蹤,藍(lán)島匯碳——基于復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)理論的低碳社區(qū)新模式》獲學(xué)生組金獎(jiǎng),西安建筑科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院《炭火笙笙——基于三江縣森林火災(zāi)下的碳匯系統(tǒng)修復(fù)》、青島理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院《漂浮之島——??谑械揽ご褰ㄖc景觀設(shè)計(jì)》獲得學(xué)生組銀獎(jiǎng),西安建筑科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院《蓬勃生長(zhǎng)——城市韌性視角下鄭州小黃河流域修復(fù)改造》和《無(wú)蚊之境基于長(zhǎng)效療法下的蚊蟲(chóng)防治景觀設(shè)計(jì)》、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林與藝術(shù)學(xué)院《灰灰菜與水泥的對(duì)白:贊“碳"止矣——基于文化記憶重塑的鐵西區(qū)工人村綠色彈性空間更新設(shè)計(jì)》獲得學(xué)生組銅獎(jiǎng)。
本次大賽以“雙碳目標(biāo),綠色設(shè)計(jì)”為主題,旨在聚焦綠色家園、低碳建筑,以競(jìng)賽的方式評(píng)選優(yōu)秀作品,踐行綠色設(shè)計(jì)理念,幫助普及綠色低碳設(shè)計(jì)新技術(shù)、新材料、新建造方式,解構(gòu)人、建筑、空間、城市、自然的可持續(xù)共生關(guān)系,探索包括設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)全過(guò)程的全新產(chǎn)業(yè)鏈格局。更好地服務(wù)于人居環(huán)境產(chǎn)業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。大賽還為設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)咛峁┤瞬艑?duì)接服務(wù)。
WHI大賽組委會(huì)
2022年5月27日
WHI設(shè)計(jì)大賽學(xué)生組決賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目名單
獲獎(jiǎng)名單
綠野尋蹤,藍(lán)島匯碳——基于復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)理論的低碳社區(qū)新模式
項(xiàng)目基于雙碳策略提出的背景下,選擇碳中和試點(diǎn)建設(shè)城市,并通過(guò)總結(jié)近幾年低碳社區(qū)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合人工智能時(shí)代下模塊化建筑的的設(shè)計(jì)和建造優(yōu)勢(shì),為碳中和背景下低碳社區(qū)的建設(shè)探索新的模式。
第一方面在于規(guī)劃設(shè)計(jì)的全面性,從空間、交通、建筑以及能源系統(tǒng)四方面進(jìn)行碳排碳匯的考慮。第二方面在于理論的指導(dǎo),理論根據(jù)場(chǎng)地的特性和問(wèn)題所在選擇了與此適配的復(fù)雜適應(yīng)性理論。第三方面在于設(shè)計(jì)中對(duì)于建筑模塊化的考慮方式。第四方面在于整個(gè)社區(qū)慢行廊道的構(gòu)建,并將廊道延伸至海面拓寬視野范圍,社區(qū)廊道的修建也將大大減少機(jī)動(dòng)車出行降低碳排。第五方面則為碳積分轉(zhuǎn)換體系的構(gòu)建。邏輯思維清晰,有一定的創(chuàng)新性。
院校名稱:北京林業(yè)大學(xué)-園林學(xué)院
主創(chuàng)姓名:馬俊杰 李嵐彬 劉浩揚(yáng)
成員姓名:謝詩(shī)嫻
指導(dǎo)老師:郭巍 李翅
獲得獎(jiǎng)項(xiàng):金獎(jiǎng)
炭火笙笙——基于三江縣森林火災(zāi)下的碳匯系統(tǒng)修復(fù)
2021年被稱之為“碳中和元年”。國(guó)家將“做好碳達(dá)峰、碳中和工作”納入“十四五”規(guī)劃開(kāi)局之年的重點(diǎn)任務(wù)。林火作為導(dǎo)致全球變暖的一個(gè)關(guān)鍵因素往往會(huì)被人們忽視,本設(shè)計(jì)通過(guò)結(jié)合場(chǎng)地現(xiàn)有條件進(jìn)行防治和修復(fù)來(lái)構(gòu)建碳匯系統(tǒng),其中完整的森林,農(nóng)田,濕地的碳匯系統(tǒng)可作為用來(lái)緩解氣候變化行動(dòng)的典型。
院校名稱:西安建筑科技大學(xué)-藝術(shù)學(xué)院
主創(chuàng)姓名:張祥 羅喜 高炳文
成員姓名:徐建華
指導(dǎo)老師:呂小輝 韋娜
獲得獎(jiǎng)項(xiàng):銀獎(jiǎng)
漂浮之島——海口市道郡村建筑與景觀設(shè)計(jì)
整個(gè)場(chǎng)地與建筑設(shè)計(jì)結(jié)合創(chuàng)新設(shè)計(jì)手法實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與古建保護(hù)和諧共存,場(chǎng)地中心是一個(gè)整合了展覽休閑、生態(tài)、景觀、立體交通、創(chuàng)客服務(wù)等功能的復(fù)合型綠色建筑。以求達(dá)到激活鄉(xiāng)村活力,傳承鄉(xiāng)村文化,提升鄉(xiāng)村知名度的目的,為國(guó)家美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)提供一定的經(jīng)驗(yàn)借鑒,從而促進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
院校名稱:青島理工大學(xué)-藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
主創(chuàng)姓名:劉雯雯
成員姓名:陳曉藝
指導(dǎo)老師:賀德坤 李曉紅
獲得獎(jiǎng)項(xiàng):銀獎(jiǎng)
蓬勃生長(zhǎng)——城市韌性視角下鄭州小黃河流域修復(fù)改造
本次項(xiàng)目設(shè)計(jì)項(xiàng)目方案思路清晰,圖紙繪制完整,設(shè)計(jì)在保留并延續(xù)賈魯河原有信息的基礎(chǔ)上,利用生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)及自然做工的原理,修復(fù)已損害的河流系統(tǒng),力求重構(gòu)健康的水體生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)和完善其主要功能,實(shí)現(xiàn)其自我維持、協(xié)調(diào)、演變的良性循環(huán),對(duì)實(shí)現(xiàn)雙碳目標(biāo)具有重要意義。
院校名稱:西安建筑科技大學(xué)-藝術(shù)學(xué)院
主創(chuàng)姓名:王若兮
成員姓名:吳耶昕 魏軼星
指導(dǎo)老師:楊豪中 李榜晏
獲得獎(jiǎng)項(xiàng):銅獎(jiǎng)
無(wú)蚊之境 基于長(zhǎng)效療法下的蚊蟲(chóng)防治景觀設(shè)計(jì)
本項(xiàng)目地位于蚊蟲(chóng)瘧疾多發(fā)地帶,生態(tài)環(huán)境因此污染嚴(yán)重的同時(shí),當(dāng)?shù)鼐用癯D晔芪孟x(chóng)影響。因地制宜,忠于自然,我們利用了生態(tài)長(zhǎng)效療法和人工防蚊的策略方法,使場(chǎng)地逐漸恢復(fù)健康的發(fā)展。
院校名稱:西安建筑科技大學(xué)-藝術(shù)學(xué)院
主創(chuàng)姓名:張靜 齊御廷 崔蘇婷
成員姓名:王羽佳 周芷欣
指導(dǎo)老師:呂小輝 于東飛 崔文河
獲得獎(jiǎng)項(xiàng):銅獎(jiǎng)
灰灰菜與水泥的對(duì)白:贊“碳"止矣——基于文化記憶重塑的鐵西區(qū)工人村綠色彈性空間更新設(shè)計(jì)
本設(shè)計(jì)方案結(jié)合國(guó)家人居環(huán)境提升、城市更新、老舊小區(qū)改造的國(guó)家現(xiàn)行政策規(guī)劃,對(duì)鐵西區(qū)工人村的社區(qū)建筑外立面及內(nèi)部空間進(jìn)行改造,新建適老性建筑設(shè)計(jì)及院落景觀的低碳設(shè)計(jì),以綠色設(shè)計(jì)理念對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行更新改造,助推雙碳目標(biāo)落地,助力綠色低碳的新設(shè)計(jì)、新技術(shù)、新材料、新建造方式的推廣。
院校名稱:河南農(nóng)業(yè)大學(xué)-風(fēng)景園林與藝術(shù)學(xué)院
主創(chuàng)姓名:劉振松
成員姓名:陶奕 馮婉婷 王思鈺 歐俊強(qiáng)
指導(dǎo)老師:雷雅凱 劉保國(guó)
獲得獎(jiǎng)項(xiàng):銅獎(jiǎng)
溯石峪--雙碳視角下的老屋新象
該方案設(shè)計(jì)議題符合賽題與時(shí)代背景,綜合闡述了民居功能迭代的方向同生態(tài)理念結(jié)合的多維形式。對(duì)于轉(zhuǎn)譯原型的選取較為妥當(dāng)、文脈元素的提取較為豐富,建筑空間的塑造中注重同自然、周邊的緊密融合,整體設(shè)計(jì)思維邏輯清晰。在建筑、景觀、室內(nèi)空間的營(yíng)建模式中緊密圍合于核心概念且實(shí)現(xiàn)了一院多重功能的有機(jī)統(tǒng)一。
院校名稱:天津工業(yè)大學(xué)-藝術(shù)與服裝學(xué)院
主創(chuàng)姓名:閆博文
成員姓名:王子楷 葉子凡 錢宇童 劉知明
指導(dǎo)老師:楊棄
獲得獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀獎(jiǎng)
金橋上河圖——基于綜合效益最優(yōu)的上海市金橋片區(qū)零碳新城設(shè)計(jì)
本方案緊扣“雙碳目標(biāo),綠色設(shè)計(jì)”主題,從市民需求、場(chǎng)地現(xiàn)狀、生態(tài)框架出發(fā),以綠色基礎(chǔ)設(shè)施、TOD模式、低碳產(chǎn)業(yè)布局、國(guó)際化城區(qū)、低碳空間五個(gè)方面構(gòu)筑新城建設(shè)目標(biāo),力爭(zhēng)逐步實(shí)現(xiàn)空間框架低碳生態(tài)化、城市環(huán)境豐富活力化、城市綜合效益最大化,思路新穎,切合實(shí)際,具備推廣實(shí)踐價(jià)值。
院校名稱:中南大學(xué)-建筑與藝術(shù)學(xué)院
主創(chuàng)姓名:唐伊雯 汪慧迪 朱敏之 陳雪妍
指導(dǎo)老師:羅曦 許硯梅
獲得獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀獎(jiǎng)
“碳熄·邊界”——四川省涼山州西昌市森林火災(zāi)防治和修復(fù)設(shè)計(jì)
隨著碳達(dá)峰、碳中和理念的提出,向綠色低碳轉(zhuǎn)型。在場(chǎng)地設(shè)置配合碳捕集裝置的生態(tài)保育區(qū)、防護(hù)林景觀達(dá)成復(fù)合功能區(qū)、引水上山緊急避難區(qū)以及當(dāng)?shù)匾妥迳治幕破站坝^功能區(qū)。該方案屬于解決當(dāng)前世界熱點(diǎn)問(wèn)題,選址合理,分析得當(dāng),提出的策略符合場(chǎng)地氣質(zhì),有一定的創(chuàng)新性。
院校名稱:西安建筑科技大學(xué)-藝術(shù)學(xué)院
主創(chuàng)姓名:徐靖育
成員姓名:張春麗 詹悅藝 王雯萱
指導(dǎo)老師:盧淵 姜濤
獲得獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀獎(jiǎng)
碳止一“匯”間——天津市河西區(qū)尖山八大里住區(qū)減碳降能優(yōu)化提升改造策略
創(chuàng)新性的采用以社區(qū)維度的生態(tài)、基建、建筑、交通碳匯四大模塊碳中和設(shè)計(jì)為出發(fā)點(diǎn),分析住區(qū)在建設(shè)、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)全生命周期的減碳降能手段,通過(guò)分析不同人群的低碳生活方式,定制化打造特色化組團(tuán)模型。設(shè)計(jì)定位有一定高度,符合當(dāng)前國(guó)家發(fā)展方向;總體設(shè)計(jì)是基于四大模塊評(píng)估指標(biāo)體系,分析較為深入、邏輯性強(qiáng),具有一定的研究?jī)r(jià)值。
院校名稱:天津城建大學(xué)-建筑學(xué)院
主創(chuàng)姓名:張晶
成員姓名:王琦琦 朱晨蓓 劉伊婷
指導(dǎo)老師:曾穗平 田健
獲得獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀獎(jiǎng)
守望——王上村鄉(xiāng)村社區(qū)公共服務(wù)中心設(shè)計(jì)
在此次的王上村公共服務(wù)中心的設(shè)計(jì)中,綜合考慮預(yù)想中建筑物室內(nèi)室外空間的各種因素,作出總體設(shè)計(jì)。使建筑物內(nèi)在功能要求與外界條件彼此協(xié)調(diào),有機(jī)結(jié)合。建筑群中的單體建筑在總體構(gòu)思的原則指導(dǎo)下進(jìn)行,遵循了"由外到內(nèi)"和"由內(nèi)到外"兩個(gè)原則。
院校名稱:西北農(nóng)林科技大學(xué)-風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院
主創(chuàng)姓名:張嘉豪
成員姓名:袁國(guó)華 張昊天 劉茹
指導(dǎo)老師:婁鋼
獲得獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀獎(jiǎng)
“海洋之肺”——— 基于適老化理念的未來(lái)智慧社區(qū)設(shè)計(jì)
本方案在海島上進(jìn)行社區(qū)設(shè)計(jì),創(chuàng)意新穎,對(duì)未來(lái)社區(qū)理念進(jìn)行革新。探索了未來(lái)智慧老年社區(qū),采用了立體綠化的多重手段,形式新穎;圖紙量大,表現(xiàn)充分;但對(duì)“適老”問(wèn)題的針對(duì)性解決稍顯欠缺。探索了未來(lái)智慧老年社區(qū),提出了較好理念。采用了立體綠化的多重手段,形式新穎;工作量大,表現(xiàn)充分。
院校名稱:大連工業(yè)大學(xué)-藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
主創(chuàng)姓名:郭豐德
成員姓名:鐘佳伶
指導(dǎo)老師:林林
獲得獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀獎(jiǎng)
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