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關(guān)于舉辦華中農(nóng)業(yè)大學(xué)第六屆計算機(jī)設(shè)計大賽的通知

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點擊次數(shù)：9270 更新時間：2020-04-28

為進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生計算機(jī)素養(yǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作意識，提高運用信息技術(shù)解決實際問題的綜合實踐能力。經(jīng)研究，決定面向全校本科生舉辦“華中農(nóng)業(yè)大學(xué)第六屆計算機(jī)設(shè)計大賽”（由于疫情原因，本次校賽不對作品進(jìn)行篩選，所有作品均直接提交中南賽區(qū)。）。

一、比賽內(nèi)容和主題

1．軟件應(yīng)用與開發(fā)類

包括以下小類：

（1）Web 應(yīng)用與開發(fā)。

（2）管理信息系統(tǒng)。

（3）移動應(yīng)用開發(fā)（非游戲類）。

（4）算法設(shè)計與應(yīng)用。

2．微課與教學(xué)輔助類

包括以下小類：

（1）計算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用類課程微課（或教學(xué)輔助課件）。

（2）中、小學(xué)數(shù)學(xué)或自然科學(xué)課程微課（或教學(xué)輔助課件）。

（3）漢語言文學(xué)（唐詩宋詞）微課（或教學(xué)輔助課件）。

（4）虛擬實驗平臺。

說明：

（1）微課為針對某個知識點而設(shè)計，包含相對獨立完整的教學(xué)環(huán)節(jié)。要有完整的某個知識點內(nèi)容，既包含短小精悍的視頻，又必須包含教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)。不僅要有某個知識點制作的視頻文件或教學(xué)，更要介紹與本知識點相關(guān)聯(lián)的教學(xué)設(shè)計、例題、習(xí)題、拓展資料等內(nèi)容。

（2）“教學(xué)輔助課件”小類是指針對教學(xué)環(huán)節(jié)開發(fā)的課件軟件，而不是指課程教案。

（3）課程教案類不能以“教學(xué)輔助課件”名義報名參賽。如欲參賽，應(yīng)進(jìn)一步完善為微課類作品。

（4）虛擬實驗平臺是以虛擬技術(shù)為基礎(chǔ)進(jìn)行設(shè)計、以支持完成某種實驗為目的、模擬真實實驗環(huán)境的應(yīng)用系統(tǒng)。

3．物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用類

包括以下小類：

（1）城市管理。

（2）醫(yī)藥衛(wèi)生。

（3）運動健身。

（4）數(shù)字生活。

（5）行業(yè)應(yīng)用。

說明：

（1）城市管理小類作品是基于全面感知、互聯(lián)、融合、智能計算等技術(shù)，以服務(wù)城市管理為目的，以提升社會經(jīng)濟(jì)生活水平為宗旨，形成某一具體應(yīng)用的完整方案。例如:智慧交通，城市公用設(shè)施、市容環(huán)境與環(huán)境秩序監(jiān)控，城市應(yīng)急管理，城市安全防護(hù)，智能建筑，文物保護(hù)和數(shù)字博物館。

（2）醫(yī)藥衛(wèi)生小類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐，實現(xiàn)智能化醫(yī)療保健和醫(yī)療資源的智能化管理，滿足醫(yī)療健康信息、醫(yī)療設(shè)備與用品、公共衛(wèi)生安全的智能化管理與監(jiān)控等方面的需求。建議但不限于如下方面：醫(yī)院應(yīng)用如移動查房、嬰兒防盜、自動取藥、智能藥瓶等。家庭應(yīng)用如遠(yuǎn)程監(jiān)控、家庭護(hù)理，如嬰兒監(jiān)控、多動癥兒童監(jiān)控、老年人生命體征家庭監(jiān)控、老年人家庭保健、病人家庭康復(fù)監(jiān)控、醫(yī)療健康監(jiān)測、遠(yuǎn)程健康保健、智能穿戴監(jiān)測設(shè)備。

（3）運動健康小類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐，以提高運動訓(xùn)練水平和大眾健身質(zhì)量為目的，建議但不限于如下方面：運動數(shù)據(jù)分析、運動過程跟蹤、運動效果監(jiān)測、運動興趣培養(yǎng)、運動習(xí)慣養(yǎng)成以及職業(yè)運動和體育賽事的專用管理訓(xùn)練系統(tǒng)和設(shè)備。

（4）數(shù)字生活小類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐，通過穩(wěn)定的通信方式實現(xiàn)家庭網(wǎng)絡(luò)中各類電子產(chǎn)品之間的“互聯(lián)互通”，以提升生活水平、提高生活便利程度為目的，包括如下方面：各類消費電子產(chǎn)品、通信產(chǎn)品、信息家電以及智能家居等方面。鼓勵選手設(shè)計和創(chuàng)作利用各種傳感器解決生活中的問題、滿足生活需求的作品。

（5）行業(yè)應(yīng)用小類作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐，解決某行業(yè)領(lǐng)域某一問題或?qū)崿F(xiàn)某一功能，以提高生產(chǎn)效率、提升產(chǎn)品價值為目的，包括如下方面：物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在工業(yè)、零售、物流、農(nóng)林、環(huán)保以及教育等行業(yè)的應(yīng)用。

（6）作品必須有可展示的實物系統(tǒng)，作品提交時需錄制系統(tǒng)演示視頻（不多于10分鐘）及相關(guān)設(shè)計說明書，現(xiàn)場答辯過程應(yīng)對作品實物系統(tǒng)進(jìn)行功能演示。

4．大數(shù)據(jù)類

包括以下小類：

（1）環(huán)境與人類發(fā)展大數(shù)據(jù)（氣象、環(huán)境、資源、農(nóng)業(yè)、人口等）。

（2）城市與交通大數(shù)據(jù)（城市、道路交通、物流等）。

（3）社交與WEB大數(shù)據(jù)（輿情、推薦、自然語言處理等）。

（4）金融與商業(yè)大數(shù)據(jù)（金融、電商等）。

（5）法律大數(shù)據(jù)（司法審判、普法宣傳等）。

（6）生物與醫(yī)療大數(shù)據(jù)。

（7）文化與教育大數(shù)據(jù)（教育、藝術(shù)、文化、體育等）。

5．人工智能類

包括以下小類：

（1）人工智能實踐賽。

（2）人工智能挑戰(zhàn)賽。

說明：

針對某一領(lǐng)域的特定問題，提出基于人工智能的方法與思想的解決方案。這類作品，需要有完整的方案設(shè)計與代碼實現(xiàn)，撰寫相關(guān)文檔，主要內(nèi)容包括：作品應(yīng)用場景、設(shè)計理念、技術(shù)方案、作品源代碼、用戶手冊、作品功能演示視頻等。本類作品必須有具體的方案設(shè)計與技術(shù)實現(xiàn)，現(xiàn)場答辯時，必須對系統(tǒng)功能進(jìn)行演示。作品可涉及但不限于以下領(lǐng)域：

（1）智能城市與交通（包括汽車無人駕駛）。

（2）智能家居與生活。

（3）智能醫(yī)療與健康。

（4）智能農(nóng)林與環(huán)境。

（5）智能教育與文化。

（6）智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)。

（7）三維建模與虛擬現(xiàn)實。

（8）自然語言處理。

（9）圖像處理與模式識別方法研究。

（10）機(jī)器學(xué)習(xí)方法研究。

6. 信息可視化設(shè)計類

包括以下小類：

（1）信息圖形設(shè)計。

（2）動態(tài)信息影像（MG動畫）。

（3）交互信息設(shè)計。

（4）數(shù)據(jù)可視化。

說明：

（1）信息圖形指信息海報、信息圖表、信息插圖、地圖、信息導(dǎo)視或科普圖形。

（2）動態(tài)信息影像指以可視化信息呈現(xiàn)為主的動畫或影像合成作品。

（3）交互信息設(shè)計指基于電子觸控媒介的界面設(shè)計，如交互圖表以及儀表板設(shè)計。

（4）數(shù)據(jù)可視化是指基于編程工具/開源軟件（如Python，JavaScript，Processing，E-chart，D3.js等）或數(shù)據(jù)分析工具（如Matlab，Tableau等）等實現(xiàn)的數(shù)據(jù)可視化。

（5）上述4類作品均需要提供完整的方案設(shè)計與技術(shù)實現(xiàn)的說明，特別是需要說明設(shè)計思想及現(xiàn)實意義，作品均需要提供源文件。

（6）該類別要求作品具備藝術(shù)性、科學(xué)性、完整性、流暢性和實用性。

（7）作者需要對參賽作品的信息數(shù)據(jù)來源的真實性、科學(xué)性與可靠性提供備注。

（8）數(shù)據(jù)可視化作品需要提供完整的方案設(shè)計與代碼實現(xiàn)，主要內(nèi)容包括但不限于：作品應(yīng)用場景、設(shè)計理念、技術(shù)方案、作品源代碼、作品功能演示等。

7．?dāng)?shù)媒中華優(yōu)秀民族文化元素類

主題為服飾、手工藝、手工藝品、建筑（“平面設(shè)計”小類），作品的實現(xiàn)方式限于數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計。另外，靜態(tài)設(shè)計所包含的其他小類（如環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計），可以完成其它內(nèi)容的作品設(shè)計。具體包括以下小類：

（1）平面設(shè)計。

（2）環(huán)境設(shè)計。

（3）產(chǎn)品設(shè)計。

說明：

（1）本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報賽與評比。

（2）屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組的競賽，不得參加普通組的競賽。屬于普通組的作品只能參加普通組的競賽，不得參加專業(yè)組的競賽。專業(yè)組直接標(biāo)明，未標(biāo)明的屬普通組。

（3）數(shù)媒普通組與數(shù)媒專業(yè)組的劃分見前面“一、說明”中第3點所述。

（4）參賽作品有多名作者的，如有任何一名作者歸屬于專業(yè)組作者清單所述專業(yè)，則作品應(yīng)參加專業(yè)組競賽。

（5）環(huán)境設(shè)計的含義限指有關(guān)空間形象設(shè)計、建筑設(shè)計、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計、裝修設(shè)計、景觀園林設(shè)計、景觀小品（場景雕塑、綠化、道路）設(shè)計等。

（6）產(chǎn)品設(shè)計的含義限指傳統(tǒng)工業(yè)和現(xiàn)代科技產(chǎn)品設(shè)計，即有關(guān)生活、生產(chǎn)、運輸、交通、辦公、家電、醫(yī)療、體育、服飾的工具或設(shè)備等領(lǐng)域產(chǎn)品設(shè)計。該小類作品必須提供表達(dá)清晰的設(shè)計方案，包括產(chǎn)品名稱、效果圖、細(xì)節(jié)圖、必要的結(jié)構(gòu)圖、基本外觀尺寸圖、產(chǎn)品創(chuàng)新點描述、制作工藝、材質(zhì)等，如有實物模型更佳。要求體現(xiàn)創(chuàng)新性、可行性、美觀性、環(huán)保性、完整性、經(jīng)濟(jì)性、功能性、人體工學(xué)及系統(tǒng)整合。

8．?dāng)?shù)媒中華優(yōu)秀民族文化元素（專業(yè)組）類

（1）平面設(shè)計。

（2）環(huán)境設(shè)計。

（3）產(chǎn)品設(shè)計。

說明：

（1）本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報賽與評比。

（3）數(shù)媒普通組與數(shù)媒專業(yè)組的劃分見前面“一、說明”中第3點所述。

（4）參賽作品有多名作者的，如有任何一名作者歸屬于專業(yè)組作者清單所述專業(yè)，則作品應(yīng)參加專業(yè)組競賽。

9．?dāng)?shù)媒動漫與微電影類

主題為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素。內(nèi)含于動漫與短片類，包括以下小類：

（1）微電影。

（2）數(shù)字短片。

（3）紀(jì)錄片。

（4）動畫。

（5）新媒體漫畫。

說明：

（1）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素的內(nèi)容包括：

① 自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)、名勝古跡。

② 唐詩宋詞。

③ 清朝前（含清朝）的國畫、漢字、漢字書法、年畫、剪紙、皮影、音樂、戲劇、戲曲、曲藝。

主題的核心是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)的中華文化元素。

（2）本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報賽與評比。

（3）屬于專業(yè)組的作品只能參加專業(yè)組的競賽，不得參加普通組的競賽。屬于普通組的作品只能參加普通組的競賽，不得參加專業(yè)組的競賽。專業(yè)組直接標(biāo)明，未標(biāo)明的屬普通組。

（4）數(shù)媒普通組與數(shù)媒專業(yè)組的劃分見前面“一、說明”中第3點所述。

（5）參賽作品有多名作者的，如有任何一名作者歸屬于專業(yè)組作者清單所述專業(yè)，則作品應(yīng)參加專業(yè)組競賽。

10．?dāng)?shù)媒動漫與微電影（專業(yè)組）類

主題為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素。內(nèi)含于動漫與短片類，包括以下小類：

（1）微電影。

（2）數(shù)字短片。

（3）紀(jì)錄片。

（4）動畫。

（5）新媒體漫畫。

說明：

（1）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素的內(nèi)容包括：

① 自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)、名勝古跡。

② 唐詩宋詞。

③ 清朝前（含清朝）的國畫、漢字、漢字書法、年畫、剪紙、皮影、音樂、戲劇、戲曲、曲藝。

主題的核心是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)的中華文化元素。

（2）本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報賽與評比。

（4）數(shù)媒普通組與數(shù)媒專業(yè)組的劃分見前面“一、說明”中第3點所述。

（5）參賽作品有多名作者的，如有任何一名作者歸屬于專業(yè)組作者清單所述專業(yè)，則作品應(yīng)參加專業(yè)組競賽。

11.數(shù)媒游戲與交互設(shè)計類

主題分為兩類：一是鳥與人類，二是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素。

總體內(nèi)含于交互設(shè)計類，包括以下小類：

（1）游戲設(shè)計。

（2）交互媒體設(shè)計。

（3）虛擬現(xiàn)實VR與增強(qiáng)現(xiàn)實AR。

說明：

（1）主題說明。

主題一：鳥與人類。重點是培養(yǎng)參賽者的環(huán)保意識，愛護(hù)鳥類、保護(hù)鳥類，營造良好的綠色的生態(tài)環(huán)境。作品中提到的鳥類必須是現(xiàn)實世界，或曾經(jīng)存在過地球的鳥類，不是夢幻虛構(gòu)神話中編撰的鳥類。

主題二：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素的內(nèi)容包括：

① 自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)、名勝古跡。

② 唐詩宋詞。

③ 清朝前（含清朝）的國畫、漢字、漢字書法、年畫、剪紙、皮影、音樂、戲劇、戲曲、曲藝。

主題的核心是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)的中華文化元素。

（2）本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報賽與評比。

（4）數(shù)媒普通組與數(shù)媒專業(yè)組的劃分見前面“一、說明”中第3點所述。

（5）參賽作品有多名作者的，如有任何一名作者歸屬于專業(yè)組作者清單所述專業(yè)，則作品應(yīng)參加專業(yè)組競賽。

（6）交互媒體設(shè)計，需體現(xiàn)一定的交互性與互動性，不能僅為版式設(shè)計。

12.數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(專業(yè)組)類

主題分為兩類：一是鳥與人類，二是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素?？傮w內(nèi)含于交互設(shè)計類，包括以下小類：

（1）游戲設(shè)計。

（2）交互媒體設(shè)計。

（3）虛擬現(xiàn)實VR與增強(qiáng)現(xiàn)實AR。

說明：

（1）主題說明。

主題二：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素的內(nèi)容包括：

① 自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)、名勝古跡。

② 唐詩宋詞。

③ 清朝前（含清朝）的國畫、漢字、漢字書法、年畫、剪紙、皮影、音樂、戲劇、戲曲、曲藝。

主題的核心是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)的中華文化元素。

（2）本大類作品分普通組與專業(yè)組進(jìn)行報賽與評比。

（4）數(shù)媒普通組與數(shù)媒專業(yè)組的劃分見前面“一、說明”中第3點所述。

（5）參賽作品有多名作者的，如有任何一名作者歸屬于專業(yè)組作者清單所述專業(yè)，則作品應(yīng)參加專業(yè)組競賽。

（6）交互媒體設(shè)計，需體現(xiàn)一定的交互性與互動性，不能僅為版式設(shè)計。

二、組隊、競賽作品及資料提交時間

1.組隊

（1）參賽對象：所有全日制本科生。

（2）每隊參賽人數(shù)為1-3人（9-12類可5人）。

（3）每隊作者在本類只能提供1件作品，無論作者排名如何。

2.競賽作品及資料提交時間

（1）由于疫情原因，本次校賽不對作品進(jìn)行評審，所有作品均直接提交中南賽區(qū)。

（2）省賽作品及資料提交時間：2020年5月20日至6月4日。

（3）省賽賽報名系統(tǒng)地址：http://dasai.ruc.edu.cn

（4）大賽QQ群:195241129

（5）聯(lián)系人:章程；QQ：1428828

三、作品要求

1．通過網(wǎng)上報名和提交參賽作品。

參賽隊?wèi)?yīng)在大賽限定期限內(nèi)在線提交參賽作品及相關(guān)文件。

2．大賽參賽作品應(yīng)為參加當(dāng)年大賽而完成制作，不得使用以前完成的作品或與已發(fā)表的作品相似的作品參賽。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，無論何時，均取消參賽資格。

3．所有參賽作品都必須為原創(chuàng)作品，必須遵守國家憲法，有關(guān)法律、法規(guī)以及社會道德規(guī)范，如果和已發(fā)表、展出、獲獎的作品雷同或相似的作品（包括作者前期的作品），均不得參賽。

4．作者對參賽作品須擁有獨立、完整的知識產(chǎn)權(quán)，不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關(guān)法律法規(guī)，自負(fù)一切法律責(zé)任。無論何時，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即刻取消參賽資格，若已獲獎，則取消該獎項，并在大賽網(wǎng)站上公布其作品號、作品名、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名及所在院校名稱。

四、評價標(biāo)準(zhǔn)

中南地區(qū)賽對作品的評價關(guān)注點概括成“創(chuàng)、量、健、技、美”，即：

1.創(chuàng)：作品原創(chuàng)性與創(chuàng)意（20%）；

2.量：作品創(chuàng)作、設(shè)計工作量、知識基礎(chǔ)容量、作品質(zhì)量（20%）；

3.健：作品的健壯性評價，作品的內(nèi)容健康或積極人文思想性評價（20%）；

4.技：作品創(chuàng)作過程中選用的支撐技術(shù)難易度或技術(shù)支撐的綜合程度（20%）；

5.美：作品交互便捷性和界面美觀程度，作品呈現(xiàn)的和諧、審美評價（20%）。

五、設(shè)獎等級及比例

中南地區(qū)賽獎次：

一等獎：占參賽作品15%；

二等獎：占參賽作品25%；

三等獎：占參賽作品40%；