小的時(shí)候總盼望著長(zhǎng)大,覺得長(zhǎng)大了爹媽就不會(huì)再管著自己了,TOOYOUNG?。。?br />
當(dāng)你長(zhǎng)大你會(huì)發(fā)現(xiàn),你依舊會(huì)被爹媽嫌棄,除此之外還時(shí)常會(huì)遭受社會(huì)的毒打!尤其是選擇了一些注定成為“乙方”的職業(yè),比如——商業(yè)插畫師&設(shè)計(jì)師
今天要介紹一位“過來人”
繁麗Flora愛繪集
插畫家曾凡麗丨《愛繪生活》主創(chuàng)
曾獲出版總署頒發(fā)的三個(gè)一百原創(chuàng)出版工程獎(jiǎng)。已出版《愛繪生活》兩冊(cè)。曾與與法國(guó)貝德瑪、德國(guó)Toastor、化妝品FRANGI等插畫合作。
優(yōu)雅、從容,色彩溫暖而治愈。
但能畫出這樣柔和溫暖作品的花花老師,其實(shí)也曾經(jīng)歷過各種壓抑的創(chuàng)作困局。
-被甲方虐到質(zhì)壁分離-
許多看似光鮮自由的職業(yè)背后都有許多不為人知的心酸。
“不行,顏色太淡了,沒有沖擊力”
“不行,色彩太濃了,沒有高級(jí)感”
甲方的各種奇葩要求層出不窮,簡(jiǎn)直就是體力和精神力的雙重打擊。
身為設(shè)計(jì)師卻不能設(shè)計(jì),身為插畫師卻不能畫想畫的,花花感覺失去了自我,連往日創(chuàng)作的激情都淡了下來。
這種感覺很糟糕,一旦形成惡性循環(huán),幾乎可以磨滅掉一個(gè)充滿靈氣的插畫師。還好一次意外,讓她找到了走出困境的辦法——寫生。
-世界那么大,去看看吧-
花花老師開始拿起筆,走出門,走哪兒畫哪兒。即使喝風(fēng)吃頭發(fā)也擋不住她的腳步。
從甲方的魔爪中解放出來,沒有了規(guī)規(guī)矩矩不越雷池的謹(jǐn)慎,連線條都變得不羈起來
行云流水,一氣呵成!這個(gè)小動(dòng)圖看得菌菌忍不住拿起筆想要跟著畫起來!
上海的街頭小巷幾乎都留下了她的腳印。
這一路畫下來,花花老師一不小心就畫了一幅3.5米長(zhǎng)的超長(zhǎng)畫作?。?!
零零散散,耗時(shí)一個(gè)月,把一個(gè)小小的街區(qū)貫穿成了這幅畫
不論是高溫酷暑還是凜冽寒風(fēng),也阻擋不了花花老師的熱情。
花花老師說,她在旅行時(shí)會(huì)靜靜地坐下,只有畫畫才會(huì)更加細(xì)致地去觀察每個(gè)城市的不同。
城市中的繁華喧囂,悠靜的老房子,獨(dú)特的咖啡館,古鎮(zhèn)里蕩漾著江南小調(diào),會(huì)出現(xiàn)很多生活的變奏。
從意大利的波隆那到弗羅倫薩一路畫了過去,前一刻還在威尼斯畫著水上世界,下一秒就坐著火車到了維羅納。
可能插畫師們的眼里都是冰粉絢麗的,所以才能在灰蒙蒙的一片世界里,捕捉到大自然季節(jié)更替的小心機(jī)。
站在山頂看著一片連綿的紅房頂,像穿越到童話世界里了一樣。
走哪畫哪,花花老師堅(jiān)持了很多年,一直到現(xiàn)在這個(gè)習(xí)慣依然還在,出門帶筆,看見什么就畫下來。不知不覺間就積累了超多的作品。
她將這些年積攢的寫生作品取名為《走哪畫哪》,一聽就讓人精神一震,令人向往~
-走哪畫哪-
帶著畫筆,去認(rèn)真地感受這個(gè)世界,每天都能發(fā)現(xiàn)不同的美好,寫生,讓花花老師對(duì)生活愈發(fā)積極~
開闊了視野,許多煩惱在快樂地感受生活,享受生活面前,變得不值一提。
每次分享作品,評(píng)論區(qū)就成了夸夸群,果然大家對(duì)美好的事物總是不能抗拒~
這大概也是為什么,有這么多人想要擁有走哪兒畫哪兒的技能吧~
有了之前的出書經(jīng)驗(yàn),花花老師也很快整理出了一本通俗易懂,結(jié)合鋼筆與水彩的旅行繪畫生活志——
《走哪畫哪鋼筆與水彩的旅行繪畫生活志》
沒有廢話,直擊重點(diǎn)。雙色輔助線,輕松理解透視關(guān)系,排除對(duì)于透視的心理障礙√
小方格色彩矩陣,調(diào)色配比清晰明了,色廢人也能不色廢~
各種水彩上色技法總結(jié)~Get手動(dòng)開美顏濾鏡~
鋪墊了各種硬核基礎(chǔ)知識(shí),花花老師還準(zhǔn)備了超多的實(shí)戰(zhàn)練習(xí),案例風(fēng)格多變,都市街景、水上城市、田間小屋……各種風(fēng)格都有~
不羈的線稿,清新的色彩,跟著花花老師一起走哪畫哪,我想,學(xué)畫畫大概就是為了能更好得享受這樣恣意的生活吧!
花花老師的新書上市,現(xiàn)在購買有優(yōu)惠喲~