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弘揚孝德,妙筆生“徽”LOGO征集比賽結(jié)果公布
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點擊次數(shù):7814    更新時間:2023-04-30   
  為全面提升孝德文化影響力,加快孝德文化創(chuàng)新性發(fā)展、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)換,促進(jìn)我院與孝德文化融合發(fā)展,面向全院征集了孝德文化LOGO,現(xiàn)公示獎項名單:
  特等獎(1名)
  羅吟霓、沈李赟、羅杭、徐靜
  設(shè)計理念:
  文化標(biāo)志是中國傳統(tǒng)文化的代表符號之一,而“孝”是中華民族最古老、最樸素、也是最偉大的情感,將二者融為一體,互相襯托,相得益彰。正所謂“印者,信也”對于“孝”字,雖千金之重,但虛泛無憑,需要慢慢時間之印證,而如此設(shè)計將使無形的“孝”有依托之載體,如此不斷加固大家對“孝”的信任,真正實現(xiàn)“印入人心”。篆體的“人文孝德”四字古色古香,既體現(xiàn)了“孝”的源遠(yuǎn)流長,又將篆刻文化元素表現(xiàn)得淋漓盡致,恰到好處。內(nèi)底襯大象圖騰,該圖是上虞之文化標(biāo)志,又取自“象耕鳥耘”成語,寓意上虞民俗古樸,有舜禹時代遺風(fēng)。
  一等獎(1名)
  朱佳怡
  設(shè)計理念:
  首先我整體采用了紅色,紅色是中國的顏色,富有感染力,給人一種溫暖的感覺。壽字充斥了整個圓內(nèi),壽字的上半部分是房檐,下半部分是一位佝僂的老人,老人在房檐下躲著,意味著有我們支撐的這個家,為老人遮風(fēng)擋雨,孝順老人,讓老人安享天年;還有老人的面前有本德經(jīng),是他們教會了我們?nèi)实拢晕覀円獜乃麄兪种袀鞒胁l(fā)揚孝德文化。
  二等獎(2名)
  周擇選
  設(shè)計理念:
  Logo在“孝”這個字的基礎(chǔ)上融入了中國龍的形象,用印章陰刻的表現(xiàn)手法體現(xiàn)。
  建模的文創(chuàng)產(chǎn)品選用茶葉盒作為載體,在主體造型上參考了上虞本土孝德文化著名景點——中華孝德園中的慈孝閣。雕梁畫棟,亭臺樓閣,中軸對稱蘊含著禮制文明,展現(xiàn)了孝德文化以及上虞悠久的人文歷史。
  1
  張定坤
  設(shè)計理念:
  在古代,文人學(xué)士在大庭廣眾下好用扇為輔吟詩作詞,所以我的徽章LOGO主題就用了"扇",百"善"孝為先,積"善"成德,用了諧音“扇”來強(qiáng)調(diào)主題,在內(nèi)容方面“孝”的扇重在先,“德”的扇重在多,也就是積累。所以我的最終目的是想表達(dá)“百善孝為先,弘揚孝德文化;積善成德,共建美好家園”。
  三等獎(2名)
  許振濤、陳杰
  設(shè)計理念:
  這個logo由澆花的小孩,綻放的萱草和堅實的房子構(gòu)成。房子作為一個家庭的避風(fēng)港,象征的便是家,有家才能有孝,房子的形狀似“土”,于是我將其化作了孝字的一部分。小孩是孝字的主要執(zhí)行者,他不僅代表著年齡小的小孩,更代表的是與長輩對應(yīng)的小輩,只要是小輩,便應(yīng)該孝順長輩。澆花的小孩通過動作和斗篷構(gòu)成了“子”字。而萱草象征著高尚且偉大的母愛,萱草蓋在了小孩的上方,小孩在澆灌著萱草,也代表了母親用自己的身軀保護(hù)著孩子,孩子用自己的方式照顧著母親。
  張雪
  設(shè)計理念:
  這個logo由澆花的小孩,綻放的萱草和堅實的房子構(gòu)成。房子作為一個家庭的避風(fēng)港,象征的便是家,有家才能有孝,房子的形狀似“土”,于是我將其化作了孝字的一部分。小孩是孝字的主要執(zhí)行者,他不僅代表著年齡小的小孩,更代表的是與長輩對應(yīng)的小輩,只要是小輩,便應(yīng)該孝順長輩。澆花的小孩通過動作和斗篷構(gòu)成了“子”字。而萱草象征著高尚且偉大的母愛,萱草蓋在了小孩的上方,小孩在澆灌著萱草,也代表了母親用自己的身軀保護(hù)著孩子,孩子用自己的方式照顧著母親。

  最后感謝所有同學(xué)的積極參與,此次比賽的獎狀將放置在教學(xué)樓B1-308桌子上,獲獎選手可自行前往領(lǐng)取。

作品詳見(復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看)

https://mp.weixin.qq.com/s/Vh1TOdvH5EraltQeQlTROA


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