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“525”心理健康宣傳月吉祥物形象設(shè)計(jì)征集活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品公布
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):8140    更新時(shí)間:2022-06-06   

5月31日,我校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心舉辦了本屆心理健康宣傳月吉祥物形象設(shè)計(jì)活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮。自征集活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各年級(jí)踴躍報(bào)名,不少同學(xué)對(duì)自己的作品反復(fù)打磨,力圖呈現(xiàn)最佳設(shè)計(jì)。評(píng)委們從“創(chuàng)意性、可塑性、代表性”等方面出發(fā),對(duì)所有征集作品進(jìn)行了評(píng)估,最終評(píng)選出以下獲獎(jiǎng)作品:

圖片


吉祥物:馨馨

作者姓名:金戈  高二07班

創(chuàng)作說(shuō)明:

看到吉祥物的征集活動(dòng),我的第一想法就是形象要貼合校園生活,它的原型就是校園的團(tuán)寵貓咪—牛奶,其次是要和心理健康緊密聯(lián)系,整體的造型是一個(gè)小戰(zhàn)士,身披斗篷,形體挺拔。代表著積極向上,勇敢出發(fā)。

微笑采集人偶

(向日葵、花苞、春筍)

作者姓名:袁銘蔚  高二16班

創(chuàng)作說(shuō)明:

①整體為小孩子的形象,象征新生與希望;

②向日葵圖案代表希望的意思,苞苞諧音抱抱,系著的藍(lán)巾寓意安撫與平靜,是有利于心理健康的寓意。

③希望象征著海中學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌,而包容與撫慰象征著海中良好的氛圍、對(duì)學(xué)生心理健康的重視以及全體海中人的胸襟,體現(xiàn)心理健康月包容、向上的主題。

除此之外,共計(jì)13位同學(xué)在本次設(shè)計(jì)大賽中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得了以下榮譽(yù)稱號(hào),他們分別是:

最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

金戈  高二07班

卓越創(chuàng)新獎(jiǎng)

袁銘蔚  高一16班

藝術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)

施藝琦  高二03班

蔡銘越  高一05班

李佩恒  高一05班

最佳心語(yǔ)獎(jiǎng)

史蕓瑄  高一02班

張晨悅  高一04班

殷   睿  高一10班

朱樂(lè)妍  高一11班

顏語(yǔ)季  高一12班

張智豪  高一14班

趙彬鈞  高一16班

陽(yáng)光普照獎(jiǎng)

顏語(yǔ)季  高一12班

沈卓航  高一16班

恭喜以上作品在本次活動(dòng)中脫穎而出。在活動(dòng)最后,由我校心理教研室主任蘇莉莉老師和心理組林芳老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

https://mp.weixin.qq.com/s/6EAVS94eCBdsHERGk_PMLA


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