主辦單位:寧波市紀(jì)委市監(jiān)委、江北區(qū)紀(jì)委區(qū)監(jiān)委、寧波大學(xué)紀(jì)委
承辦單位:江北區(qū)孔浦街道黨工委、共青團(tuán)江北區(qū)委、寧大潘天壽建筑與藝術(shù)學(xué)院、云創(chuàng)1986青年小鎮(zhèn)
“清廉寧波·你我同行”系列活動第二站推出了“青·廉小鎮(zhèn)”清廉文創(chuàng)設(shè)計大賽,得到了社會各界尤其是在校大學(xué)生的熱情參與,共有100余組優(yōu)秀作品入圍,經(jīng)專家評選,最終選出了32組獲獎作品,獲獎情況公示如下:
一等獎(2名)
·平面設(shè)計:“蓮”潔立身 廉潔為公 ·
創(chuàng)意者:謝名言 在校大學(xué)生
作者說:"清廉"兩字,讓我聯(lián)想到了“蓮”字。于是,我將荷花、荷葉、水珠、蜻蜓、蟬鳴等一系列“蓮”元素融合成一幅清廉又時尚的圖案,可廣泛用于日常產(chǎn)品。
·兩袖清風(fēng)便攜式電扇·
創(chuàng)意者: 姜啟政 在校大學(xué)生
作者說:我將電風(fēng)扇作為功能載體,與以官服為基礎(chǔ)的造型相結(jié)合??酆玫谝涣?圩?,就是打開風(fēng)扇的開關(guān)。兩袖清風(fēng)推門入,一心為民小鎮(zhèn)興。
二等獎(5名)
·輕云燈·
創(chuàng)意者: 楊玉科 在校大學(xué)生
作者說:“輕云燈”是為云創(chuàng)小鎮(zhèn)公共空間設(shè)計的藝術(shù)燈具,創(chuàng)意來自于云朵與線條。通過將這兩種元素進(jìn)行組合設(shè)計,從而產(chǎn)生一種秩序與輕盈的巧妙融合。
·洗手液瓶·
創(chuàng)意者: 李思瑤 在校大學(xué)生
作者說:這是一款針對兒童使用的趣味洗手液,瓶體是衣服的樣式,上面有立體紐扣裝飾,立意清廉要從小做起,系好人生的第一粒紐扣。
·玻璃器皿:青廉若水·
創(chuàng)意者: 石丹琪 在校大學(xué)生
者說:巧妙運(yùn)用“豆”器型上下兩部分的特點,上半部分設(shè)計為蓮葉形狀,將蓮葉紋路嵌在玻璃之中;下半部分設(shè)計有小人形狀的鏤空,將水倒入杯中后,蓮葉好似雨傘,寓意清正廉潔的品質(zhì)能為人遮風(fēng)擋雨。
·小鎮(zhèn)書簽·
創(chuàng)意者: 袁永潔 在校大學(xué)生
作者說:本作品主要采用了清廉的四種代表物象——竹子、蓮花、金線番紅花和梅花。書簽采用金屬的質(zhì)感,在講究寓意的同時在配色方面也采用更加協(xié)調(diào)的顏色,增加了外觀的美觀程度。
·泥金彩漆系列作品·
創(chuàng)意者:胡亮亮、王瓊、王占奎 寧??h
者說:以梅蘭竹菊荷為主要元素,用國家級非遺寧波泥金彩漆工藝表現(xiàn)。
三等獎(10名)
·平面設(shè)計:青廉茶語·
創(chuàng)意者: 俞樂漫 在校大學(xué)生
作者說:標(biāo)志由“青廉茶語”四字組成,主色調(diào)是較為莊重的藏青藍(lán)色,采用了印章的顆粒感表現(xiàn)方式。主包裝上繪制有蓮,“蓮”通廉,含廉潔、清廉之意。
·青廉裝飾燈·
創(chuàng)意者:劉瓊 在校大學(xué)生
作者說:選用開口圓作為設(shè)計元素,更加年輕時尚,同時賦予人生路漫漫,未來可有為的寓意。選用簡約仙鶴的元素,契合主題的同時,體現(xiàn)忠貞清正、品德高尚的文化內(nèi)涵。
·清廉字體設(shè)計·
創(chuàng)意者:許少樺 在校大學(xué)生
作者說:字形上將傳統(tǒng)字體中的裝飾弱化,取消豎勾,通過設(shè)計表現(xiàn)兩袖清風(fēng)之感。
·筆洗:清蓮·
創(chuàng)意者:陳雯靜、幸瑜沁 在校大學(xué)生
作者說:清廉寓意清白廉潔,取其雙關(guān)之意,故稱該筆洗為“清蓮”。產(chǎn)品將一蓮放置筆洗中,清水自清,顯“濯清漣而不妖”之意;墨水不沾,彰“出淤泥而不染”之志。
·文竹香臺·
創(chuàng)意者:陳松、張夢哲、裘曼琳、柳寧、趙敏君 在校大學(xué)生
作者說:千百年來,中國文人詠竹、畫竹、頌竹,將竹子視為清正自潔、剛正不阿的象征。香臺采用竹和紅銅為主要材料,適合使用在家居和工作環(huán)境中。
·海報:扣好人生的第一顆紐扣·
創(chuàng)意者:陶濤 在校大學(xué)生
作者說:海報將紐扣作為主題元素,四顆紐扣中第一顆選用醒目的紅色作為配色,與其他三顆紐扣形成較強(qiáng)的對比,寓意了錢財?shù)恼T惑可能從小利開始,逐步走向違法犯罪的道路。
·青廉文化墻·
創(chuàng)意者:黃舒悅 在校大學(xué)生
作者說:蓮花寓意青年人要永葆廉潔、纖塵不染。河流寓意“清流”,期望青年人要善良正直、政治清明。三個朝向寓意著青年人不斷向著“擔(dān)當(dāng)”、“勤練”、“自律”、“清正”的方向努力奮斗。
·雕塑:獬豸·
創(chuàng)意者:陶芳舟
作者說:本次設(shè)計將獬豸與蓮花相結(jié)合,通過獬豸卡通化的形象靈動地表現(xiàn)了清廉、清平公正的寓意。
“青·廉·楊小賢”書支架手機(jī)支架杯墊
創(chuàng)意者:邵和平 慈溪市
作者說:通過平易近人的“導(dǎo)師”形象,倡導(dǎo)青年做人要正直,要有責(zé)任感,要做像蓮花一樣的廉潔君子。
·桌旗:一品清廉·
創(chuàng)意者:譚昊天、李梓航 在校小學(xué)生
作者說:用簡單的蠟筆繪畫出荷、魚、水、石,并制作成了桌旗。寓意廉潔教育要從小做起,從身邊小事做起。
優(yōu)秀獎(若干)
作品詳見(復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看):
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