2023年10月27日，由中國美術學院動畫與游戲學院主辦的西湖國際動畫雙年展在中國美術學院象山校區(qū)開幕。中國美術學院院長高世名，荷蘭動畫電影節(jié)創(chuàng)始人、第二屆西湖國際動畫雙年展藝術總監(jiān)Gerben Schermer出席開幕式并致辭。
  原法國動畫協(xié)會會長動畫導演、編劇Denis Walgenwitz，知名動畫導演、作曲家、畫家Hisko Hulsing，原意大利城堡動畫電影節(jié)主席Luca Raffaelli，渥太華國際動畫節(jié)藝術總監(jiān)Chris Robinson，意大利著名文化版權律師Francesca Perri，東京藝術大學映像研究科動畫專業(yè)教授山村浩二，當代藝術與電影的實踐者與研究者曹愷，北京電影學院動畫學院副教授陳廖宇，北京電影學院文學系副教授杜慶春，香港資深動畫人、動畫業(yè)及文化協(xié)會秘書長盧子英，動畫導演皮三，北京航空航天大學副教授衛(wèi)詩磊，學者、策展人王小魯，南京藝術學院傳媒學院院長薛峰，中國美術學院藝術人文學院教授孫善春，中國美術學院跨媒體藝術學院研究員、謝子龍影像藝術館藝術總監(jiān)董冰峰，中國美術學院動畫與游戲學院黨政班子，二級學院、職能部門負責人等參加此次藝術盛會。
  北京電影學院，四川美術學院，西安美術學院，南京藝術學院，南京師范大學，上海大學，華東師范大學，上海理工大學，浙江傳媒學院，聊城大學等院校師生代表，動畫與游戲學院動畫系全體教師和學生參加開幕式。
  中國美術學院院長高世名致辭
  高世名指出，與電影、紀錄片相比，動畫是畫出來的，承載著“神筆馬良”般無中生有的想象力和創(chuàng)造力，本來是最自由、最易風格化、最超現(xiàn)實也最魔幻的藝術媒介。美院出身的藝術家最擅長個人風格強烈、視覺造型好看、動作特效炫酷的動畫。但動畫與游戲學院的老師們在劉健院長的帶領下卻舍易求難，在動畫創(chuàng)作和教學中探尋現(xiàn)實與現(xiàn)實主義的新路徑。
  高世名強調，藝術這條路不能走捷徑，向難處攀登才會走得高遠。列斐伏爾說：“那些只打算觀察現(xiàn)實的經驗主義者和實證主義者們，常常滿足于細枝末節(jié)的事物，使用專門技術捕捉微小事實。他們越是發(fā)現(xiàn)了部分事實，觀察得就越發(fā)淺薄，他們提出的意見就越窄越精確，事實本身就越支離破碎，他們就越感興趣。他們觀察到的現(xiàn)實越具體，他們就被蒙蔽得越深”。在今天這個“后真相、后共識、后知識”的時代，這段話尤其值得我們深思。對于今天的年輕人來說，現(xiàn)實感覺和現(xiàn)實主義非常重要。外在世界與內在世界并非判然分開的兩端，而現(xiàn)實所意味的也絕非客觀、自在的外部世界。在這個意義上，藝術是將內在世界與外在世界融為一體的橋梁，藝術家則是內與外的擺渡者。
  第二屆西湖國際動畫雙年展藝術總監(jiān)Gerben Schermer致辭
  Gerben非常感謝中國美術學院保存動畫電影歷史，也非常高興地看到在動畫電影的興盛中有中國美術學院的重要作用。面對新技術，包括動畫在內的多種藝術在探索跨界，探索各種交叉領域和其他藝術形式，如動畫、戲劇、芭蕾和美術的融合，如今變得非常受歡迎?？此埔环N工具的動畫，常常卻能在所有其他藝術形式和技巧中，帶來最奇妙的作品。
  開幕式合影
  動畫與游戲學院動畫系主任李佳佳
  主持開幕儀式
  本屆西湖國際動畫雙年展的發(fā)起方表示，“新現(xiàn)實動畫”主題的提出，是因為我們關注到一種具有強大生命力的創(chuàng)作氣候正在發(fā)展。中國美術學院動畫系成立于2002年，回顧20年來動畫系的發(fā)展歷程，其實體現(xiàn)了中國動畫2000年以來的某個側面。20年前，動畫系提出“人文動畫”的理念，并為此在教學和創(chuàng)作中上下求索，探索出路的同時，也頻頻回望上個世紀中國動畫取得的輝煌。今年適逢動畫系建系第21年，動畫系取得了一些階段性成績。由劉健老師帶領動畫系師生共同完成的電影《藝術學院》再次入圍第73屆柏林電影節(jié)主競賽單元，學生作品連續(xù)問鼎法國昂西動畫電影節(jié)學生競賽單元大獎。而這些作品的共性在于，它們都深深參與了藝術家的現(xiàn)實觀察。在這個時刻，動畫系有底氣、有責任、也十分迫切地需要圍繞“新現(xiàn)實動畫”這個主題做出討論，盡管它暫時還未被賦予身份。相對于20年前的“人文動畫”，今天的動畫系，新的標簽應運而生?！靶卢F(xiàn)實動畫”的理念更聚焦、更具體、也更有挑戰(zhàn)。如高世名院長致辭所言：這是一條異常艱難之路。新現(xiàn)實動畫當然會繼承“人文動畫”的品格，但必然別開生面?！靶卢F(xiàn)實”不是“新現(xiàn)實主義”，也不等同新現(xiàn)實主義電影。新現(xiàn)實動畫不意味著寫實，動畫的本質已經決定了它的離間性，它并不拒絕傳統(tǒng)，和傳統(tǒng)并不敵對，它也沒有拒絕動畫的本質，那些夸張、奇幻、富于想象想象和幽默的部分。它是一種創(chuàng)作立場，也包含更寬廣、更自由的范疇，希望這場討論能拓寬動畫的邊界，能讓動畫延展到更多的領域，不僅是實用領域、娛樂領域，也能參與哲學討論、倫理討論。我們做好準備迎接質疑甚至批判，一如我們將擁抱一切挑戰(zhàn)和希望。
  開幕式現(xiàn)場
  ·研討會·
  主題研討會｜新現(xiàn)實動畫
  本次研討會總共分為兩個板塊：“真實與現(xiàn)實”和“‘新現(xiàn)實’的外延”。
  第一個板塊邀請了業(yè)內的先鋒制作者和理論研究學者進行新現(xiàn)實主義動畫制作分享，先鋒理念研究討論，第二個板塊則邀請了其他不同學科的嘉賓參與到討論中來，豐富了會議的層次和內涵。
  板塊涵蓋了多個重要主題，多位嘉賓提出了對新現(xiàn)實主義概念的界定的不同看法，強調了新現(xiàn)實主義動畫的獨特性，認為其不僅僅是幻想或幽默的表現(xiàn)，而更注重動畫的特殊性，如虛擬性、反差張力等。
  研討會還分別從敘事和制作的方面探討了新現(xiàn)實主義動畫的可能性。在敘事手法上，多取材于生活中的故事，通過情感與邏輯的結合，創(chuàng)造了合情合理的敘事，引發(fā)觀眾共鳴，不僅關注故事主題，還強調情感表達和制作手法。
  關于新現(xiàn)實主義動畫的制作手法，研討會強調了在動畫創(chuàng)作中寧實勿虛的原則，棄虛求實，將現(xiàn)實作為創(chuàng)作的基礎。與會者討論了如何將作者的內心情感和記憶轉化為可視的符號，使動畫制作者能夠更自由地表達創(chuàng)作對象。
  這次研討會探討了新現(xiàn)實主義動畫的特質、制作手法以及與其他概念的界定，強調了動畫的獨特性和能力，使觀眾更深入地理解這一創(chuàng)作領域的重要性。
  ·講座·
  所有偉大的成功都源于獨立的思想
  主講人：Luca Raffaelli
  原意大利城堡動畫電影節(jié)主席Luca Raffaelli主要探討了成功的定義是什么，以及一個角色為什么會變得這么受歡迎、這些受歡迎的角色，他們是如何被創(chuàng)作出來的？
  Luca Raffaelli認為在美國誕生的菲利克斯貓和米老鼠，他們有著一個角色共性，他們是充滿樂觀充滿生機的，富有能量的，任何困難都能解決的這樣一個角色。同時創(chuàng)作菲利克斯貓的藝術家和創(chuàng)作米老鼠的藝術家，他們都在大腦里產生了一個想法，也就是將他們自己的內心想法和外部世界聯(lián)系在了一起，這并非能夠用完全理性的方法能理解的，這需要觀眾去感受它。
  ·大師班·
  以動畫審視現(xiàn)實
  主講人：Denis Walgenwitz
  Denis Walgenwitz在大師班中主要提到了他在《我在伊朗長大》以及《在喀布爾》的創(chuàng)作經歷。他并不完全認同“動畫就是想象，電影就是現(xiàn)實”的，真實拍攝的電影不一定是現(xiàn)實，紀錄片里也可以出現(xiàn)動畫，這取決于他們如何拍攝。電影的分類并非割裂，而是關聯(lián)性很強的。在創(chuàng)作過程中，他們將動畫與現(xiàn)實之間關聯(lián)得非常密切，在動畫中德黑蘭各處的街道以及各個區(qū)域的生活狀態(tài)都根植于當?shù)厝说默F(xiàn)實生活。但Denis Walgenwitz也說到創(chuàng)作的過程中，不是完全的現(xiàn)實而是改編，是現(xiàn)實與創(chuàng)作不斷進行的生動的對話。
  ·工作坊·
  動畫本質
  主講人：山村浩二
  在這次工作坊中,山村浩二先生結合他本人的作品和其他現(xiàn)代動畫短片,從變形、透視、重復、編舞、隱喻、象征、有生性這7個要素出發(fā)，思考了動畫表現(xiàn)的本質。

  由中國美術學院主辦的西湖國際動畫雙年展The West Lake International Animation Festival（IAF）每兩年舉辦一次，首屆西湖國際動畫雙年展于2021年11月成功舉辦，年度主題為“21世紀以來的中國獨立動畫”，探討動畫創(chuàng)作與研究的當代表達，聚焦動畫教育的現(xiàn)狀，并討論其更為開放的可能性。IAF暨“I Animate Future”的縮寫，意為“我用動畫記錄未來”。這也是西湖國際動畫雙年展的整體理念:打造中國動畫的先鋒營地、探索當代動畫的可能性及外延。作為年輕的動畫學術平臺，IAF依托中國美術學院的學術背景，著眼動畫理論研究與實踐方法的互動，積極思考動畫的當代身份。為鼓勵和擴展關于動畫的理論研究，同時促進動畫作者與學者間的交流，IAF專設了重要單元，即動畫學術研究的征集、評選與扶持。

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