學(xué)校面向師生及社會各界人士
  公開征集校徽標(biāo)識設(shè)計方案
  在大家的廣泛關(guān)注和大力支持下
  共征集作品315份
  經(jīng)過校內(nèi)外專家多輪評審層層篩選
  最終確定3項作品進(jìn)入線上投票環(huán)節(jié)
  經(jīng)學(xué)校黨委常委會研究確定
  獲選作品1項
  入圍作品2項
  現(xiàn)將相關(guān)作品公布如下
  快來看看吧
  獲選作品
  設(shè)計理念
  蘇州工學(xué)院?；赵O(shè)計理念源自校名關(guān)鍵詞“蘇s”以及“工”，具體釋義如下：
  1.?；請D形部分由“s”以及“工”字有機構(gòu)建，直觀指代“蘇州工學(xué)院”，也寓意蘇州作為國內(nèi)工業(yè)第一城的地位；
  2.?；胀鈧?cè)采用“齒輪狀”結(jié)構(gòu)，再次呼應(yīng)學(xué)校的“工業(yè)”、“工學(xué)”屬性；
  3.在配色上，校徽采用純紅色，象征莘莘學(xué)子的朝氣以及為我國工業(yè)現(xiàn)代化奉獻(xiàn)的熱忱。
  入圍作品一
  設(shè)計理念
  ?；沼勺帜浮癝”(蘇)和“工”字融合構(gòu)成，代表“蘇州工學(xué)院”。?；罩惺幯鷶U散的水波紋，凸顯學(xué)院地處江南水鄉(xiāng)的悠久歷史和深厚文化底蘊。
  ?；招嗡齐p手捧起“工”字型，蘊含著蘇工人勵志開拓、銳意創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、追求卓越的精神風(fēng)貌。?；沼炙撇珦糸L空的雙翼，隱喻學(xué)子展翅搏擊、追逐夢想、立志成才、回報社會的進(jìn)取精神，詮釋了“立本求真、日新致遠(yuǎn)”校訓(xùn)內(nèi)涵。
  校徽以線和面相結(jié)合的表現(xiàn)方式，盡顯工學(xué)院精工精藝，精益求精的學(xué)院特色屬性。校徽配以藍(lán)、綠色調(diào)，代表科技、創(chuàng)新、發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)院新形象、新動力和新的追求。
  入圍作品二
  設(shè)計理念
  ?；沼伞疤K”字拼音字首“S”構(gòu)成八角形蘇州特色花窗造型，結(jié)合留白多元的“工”字形態(tài)，傳遞品牌地域?qū)傩耘c理工院校特征。
  通過藍(lán)(廣闊、深邃)、綠(生機活力)色帶呈現(xiàn)螺旋式球狀空間穿插，寓意學(xué)院探索廣闊的知識空間，象征蘇州工學(xué)院圍繞國際化辦學(xué)視野，促進(jìn)地方經(jīng)濟建設(shè)，融入長三角一體化發(fā)展戰(zhàn)略，向社會提供高素質(zhì)應(yīng)用型人才，展現(xiàn)學(xué)院“誠信與虔誠、豁達(dá)與包容、熱情與希望”的精神風(fēng)貌。
  校名字體從翁同龢書法中集字而成，通過精微、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P畫歸納，彰顯學(xué)校獨特的文化底蘊和魅力。

  根據(jù)蘇州工學(xué)院?；諛?biāo)識設(shè)計方案第二次征集公告要求，以上作品的作者將獲得相應(yīng)獎金獎勵，來稿作品不予退還，所有入圍作品的知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)均歸學(xué)校所有，任何組織、個人不得隨意采用。學(xué)校保留對作品進(jìn)行修改和深化設(shè)計的權(quán)利，獲選作品作者應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求對作品進(jìn)行進(jìn)一步修改完善，最終形成學(xué)校校徽標(biāo)識。  

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  https://mp.weixin.qq.com/s/Aes_f5TZU_aon-Vz5TcY0w

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