啟用新校訓、新logo、新?；绽?！
  校訓、logo、?；帐菍W校的重要標識，是校園文化的重要組成部分，是學校辦學宗旨、精神、理念的集中體現(xiàn)。
  學院獨立辦學以來，面對新起點、新階段、新征程，為傳承和弘揚學院優(yōu)秀文化，調動全院師生團結一致、眾志成城，形成強大向心力、凝聚力，學院于6月初啟動了校訓、logo、?；盏男抻喒ぷ?。經過公開征集遴選、邀請專家設計、委托專業(yè)公司設計評選、廣泛征求意見等程序，形成了幾種備選方案，報經市領導審議，經學院黨委會會議討論確定，決定正式啟用新校訓、新logo、新?；?。
  校訓自立自強尚技精工
  釋義：
  自立：《禮記·儒行》：“力行以待取，其自立有如此者。”
  自強：出自漢代李咸《送人》詩：“眼前多少難甘事，自古男兒當自強。”
  尚技：“尚”，尊崇、崇尚、注重?！凹肌保夹g、技巧、才能。尚技是主張崇尚和注重學習技術技能。
  精工：出自《后漢書·宦者傳·蔡倫》：“監(jiān)作秘劍及諸器械，莫不精工堅密，為后世法?！痹鉃榫鹿で?，引申為掌握精湛技藝、具有科學精神。
  自立自強：自己要努力積極向上，自信自立、奮發(fā)圖強，推進中國式現(xiàn)代化必須堅持獨立自主自立自強。
  尚技精工：崇尚學習技藝技能，掌握精湛技藝，爭做能工巧匠、大國工匠，成為社會主義合格建設者和接班人。
  logo
  釋義：
  采用“棗”字篆書的視覺元素，體現(xiàn)學院厚重的文化韻味，突出學院的地域特征。齒輪的元素，體現(xiàn)學院的工科教育方向，培養(yǎng)專業(yè)技能人才。整體視覺具有規(guī)范的構成感和機械美感，表現(xiàn)學院的工科教育特征。
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  釋義：
  由三部分組成，一是logo；二是中央軍委原副主席遲浩田將軍題寫的“棗莊技師學院”校名手寫體；三是學院英文名。  

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