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《我的“一怕”》&魯迅徽章設(shè)計(jì)稿亮相!“與大先生(魯迅)對(duì)話”主題作品征集活動(dòng)佳作展示
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):7470    更新時(shí)間:2023-01-16
  《我的“一怕”》&魯迅徽章設(shè)計(jì)稿亮相!“與大先生(魯迅)對(duì)話”主題作品征集活動(dòng)佳作展示①
  本期撰稿人:程赟
  課代表的話:
  2023年伊始,由虹口區(qū)文史館、華東師范大學(xué)語(yǔ)文教育研究中心主辦,中國(guó)左翼作家聯(lián)盟會(huì)址紀(jì)念館、《中文自修》編輯部協(xié)辦的“與大先生(魯迅)對(duì)話”主題作品征集活動(dòng)正式啟動(dòng)。
  作品征集活動(dòng)開展以來(lái),已經(jīng)收到來(lái)自全上海各區(qū)數(shù)百篇作品,其中既有作文、小論文,也有插畫、小視頻、魯迅館導(dǎo)覽設(shè)計(jì)等各種不同精彩形式的內(nèi)容。
  今天,課代表為各位精選了一些學(xué)生佳作,希望同學(xué)們的作品可以給你帶來(lái)啟發(fā)!
  (請(qǐng)注意:作品將經(jīng)過多輪專業(yè)評(píng)審,此處展示不代表作品最終獲獎(jiǎng))
  本次征集活動(dòng)的詳情可以點(diǎn)擊這里了解。
  文字類作品
  我的“一怕”
  上海市建平實(shí)驗(yàn)中學(xué)
  俞禮琦
  初中生有三怕,怕魯迅、奧數(shù)、英語(yǔ)。而魯迅注定是我永遠(yuǎn)無(wú)法淡忘的“一怕”。
  記得最早讀魯迅的文章的時(shí)候,是上四年級(jí)時(shí)父親為我買的《魯迅雜文集》。我?guī)е鴦倓偟玫叫聲目鞓纷x了起來(lái)。然而讀了不久,我就感到深澀難懂,完全讀不出魯迅的意圖。加上一些不太對(duì)勁的詞語(yǔ)和語(yǔ)序,這本書沒翻幾頁(yè)就放在書架里乘涼了。
  到了六年級(jí)暑假的時(shí)候,老師要求我們讀《西游記》和《朝花夕拾》。《西游記》看了好久,《朝花夕拾》是在假期結(jié)束的最后一周里讀完的。翻開書,第一篇的《狗·貓·鼠》就看不大懂了。由于時(shí)間緊,于是就匆匆忙忙地看了一遍,只有幾篇敘事的看懂了一些。從此我就對(duì)魯迅有了深刻的印象。
  開學(xué)上來(lái),我就發(fā)現(xiàn)有一篇魯迅的散文詩(shī)——《好的故事》。由于對(duì)魯迅已經(jīng)有著深深的印象,那時(shí)的我始終是不想上這一課。記得當(dāng)時(shí)每天語(yǔ)文課上我想的就是老師上得一慢點(diǎn),再慢一點(diǎn)。到了上那課的時(shí)候,我是極其不情愿的。老師整節(jié)課都在分析語(yǔ)句和段落,還經(jīng)常摳出一兩個(gè)字來(lái)。那時(shí)就想著上得快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。但是魯迅的文章總是很長(zhǎng)的,記得那時(shí)老師上了足足三節(jié)課。
  文章讀明白了,可是最煩人的還是要背。雖然只是背一段描寫景物的文字,可是當(dāng)中也有許多深澀的詞匯。帶著對(duì)魯迅的反感,我整整背了兩個(gè)小時(shí)。背完后都快10點(diǎn)了,不管它背得熟不熟了,直接上床睡覺了。
  這件事在我心中深深地烙下之后,我就沒讀過魯迅的文章。一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了《回憶魯迅先生》。在蕭紅的筆下,魯迅先生顯得那么幽默、有原則,一位有血有肉的魯迅仿佛就站在我的面前。我們都將魯迅的作品處處分析,將他的文章全部定義為反封建。讀了蕭紅的文章,我想或許我們應(yīng)該將其當(dāng)成普通的文章,去體會(huì)其中的真情實(shí)感。我緩緩看向了那本放在書架上的《魯迅雜文集》。封面上已滿是灰塵,紙張也有點(diǎn)淡淡發(fā)黃。
  我捧起這本書。這一次可能依然懷著看新書的高興,可能依然讀得那么困難,也可能依然讀不懂,但從此魯迅不再是我的“三怕”了。
  課代表說(shuō)
  和大多數(shù)在文章中深情地表達(dá)了自己對(duì)魯迅先生的敬仰之情的作者不同,本文的作者說(shuō)的是他對(duì)魯迅先生的“怕”,于是一下子就吸引了課代表。
  相信很多讀者在讀這篇文章的時(shí)候一定都很有共鳴,因?yàn)檎缱髡咚f(shuō),“一些不太對(duì)勁的詞語(yǔ)和語(yǔ)序”是很多同學(xué)初讀魯迅作品遇到的“攔路虎”,有些同學(xué)堅(jiān)持了下去,于是早早就和魯迅先生相遇相識(shí),但也有不少同學(xué)就像本文的作者一樣,一時(shí)被難住了,可在之后的某一個(gè)契機(jī)下又再一次燃起了對(duì)魯迅先生的興趣,而這或許正是文學(xué)大家的魅力所在。
  本文的優(yōu)點(diǎn)就在于作者的選材比較新穎,文章的語(yǔ)言也很平實(shí)自然,因?yàn)閮?nèi)容真實(shí),所以還格外能打動(dòng)人。但也有遺憾,現(xiàn)在的作者在文中只能和我們分享他的“怕”,期待作者再一次翻開《魯迅雜文集》,真正讀過先生的文章后,再來(lái)和我們分享他的感觸和收獲!
  創(chuàng)意表達(dá)類作品
  徽章設(shè)計(jì)
  上海市興隴中學(xué)
  仇夏涵
  作品說(shuō)明
  我所設(shè)計(jì)的是以魯迅先生肖像為主要元素的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)——徽章設(shè)計(jì)。魯迅先生拿著一支由針管和筆組成的事物,代表他棄醫(yī)從文的決心。筆尖我運(yùn)用了紅色更代表了他的堅(jiān)定的信念。而摯友二字也代表魯迅先生對(duì)于我們青少年學(xué)習(xí)他精神的學(xué)生們的認(rèn)可。
  本次作品征集活動(dòng)期間(即日起截止3月31日)課代表將陸續(xù)為各位帶來(lái)學(xué)生佳作,希望這些作品可以給你帶來(lái)啟發(fā)!
  (請(qǐng)注意:作品將經(jīng)過多輪專業(yè)評(píng)審,此處展示不代表作品最終獲獎(jiǎng))
  本次征集活動(dòng)的詳情介紹可以點(diǎn)擊這里了解。
  加入《中文自修》會(huì)員,可在活動(dòng)中獲得相關(guān)優(yōu)勢(shì)哦~?。ㄔ斠娀顒?dòng)詳情介紹)
  參與本次活動(dòng)?
  誠(chéng)邀您加入《中文自修》會(huì)員
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  還有更多特權(quán)等你解鎖
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  《中文自修》會(huì)員服務(wù)
  《中文自修》創(chuàng)辦于1983年,由教育部主管,華東師范大學(xué)主辦,是華東地區(qū)優(yōu)秀期刊、中國(guó)期刊500強(qiáng)。
  即日起,《中文自修》向全網(wǎng)招募所有希望孩子愛上語(yǔ)文、學(xué)好語(yǔ)文的中小學(xué)生家長(zhǎng),成為我們的會(huì)員,享受8項(xiàng)權(quán)益(詳見下方海報(bào)),在《中文自修》力所能及的范圍內(nèi),為大家學(xué)習(xí)語(yǔ)文提供專屬的資料、優(yōu)先的活動(dòng)資格、第一手的語(yǔ)文考試動(dòng)向!
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  加入《中文自修》會(huì)員更享優(yōu)惠!
  會(huì)員身份最低每天只要0.42元!
  (升學(xué)后還可以換群)
  會(huì)員有多少人?
  都是家長(zhǎng)?
  怎么活動(dòng)?
  答:會(huì)員目前已超過6000人,以學(xué)生家長(zhǎng)為主,教師、學(xué)生為輔。會(huì)員在會(huì)員群中活動(dòng),通過加入專屬的微信群,獲取資料與活動(dòng)信息。
  適合幾年級(jí)?
  各個(gè)年級(jí)分開嗎?
  答:會(huì)員群分小學(xué)、初中、高中,各群內(nèi)容不同,有針對(duì)性。小學(xué)會(huì)員群適合3-5年級(jí),初中會(huì)員群適合6-9年級(jí),高中會(huì)員群適合高一-高三。
  會(huì)員送雜志嗎?
  答:會(huì)員服務(wù)不包含紙質(zhì)《中文自修》與《中文自修·聰明小豆丁》雜志。不過,每位會(huì)員將獲贈(zèng)當(dāng)年3月刊、4月刊、78合刊和9月刊四本雜志的電子版本(在會(huì)員群中發(fā)送)。此外,會(huì)員每周收到的“語(yǔ)文加油包”可配合雜志一起閱讀,相輔相成。
  現(xiàn)在加入,服務(wù)期到何時(shí)?
  答:一年之后的同一天。
  孩子今年9月升學(xué)了,可以換群?jiǎn)幔?/span>
  答:可以,聯(lián)系《中文自修》會(huì)員服務(wù)的負(fù)責(zé)人即可。會(huì)員群可隨升學(xué)而對(duì)應(yīng)升級(jí),小學(xué)→初中;初中→高中,不能提前改換或逆向改換。
  為什么我購(gòu)買之后
  什么反應(yīng)都沒有?

  答:為了防止誤購(gòu),請(qǐng)大家購(gòu)買會(huì)員資格后,主動(dòng)添加對(duì)應(yīng)的負(fù)責(zé)老師微信(購(gòu)買后可以在頁(yè)面上找到),并發(fā)送購(gòu)買成功的截圖,負(fù)責(zé)老師將詢問您年級(jí)并完成登記入群。

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