護(hù)管學(xué)院吉祥物設(shè)計(jì)大賽的作品征集已經(jīng)告一段落，在同學(xué)們的踴躍投稿以及護(hù)管學(xué)院健康白鴿工作站的精心篩選下，11份飽含著凝聚力與創(chuàng)新精神的作品脫穎而出。
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  文創(chuàng)周邊設(shè)計(jì)
  01
  明信片
  設(shè)計(jì)理念：
  本次護(hù)咩咩周邊我設(shè)計(jì)的是一份明信片，該明信片中分為上中下三個部分。
  最上部分分別寫了Good Night和Morning的字樣。代表著希望每一個收到這份明信片的同學(xué)都可以擁有一個美好的早晨或安穩(wěn)的睡眠。
  而中間的圖片則包含了三個信息。第一是我們學(xué)院的院徽，第二是我們學(xué)院的吉祥物護(hù)咩咩。第三是文字，我在護(hù)管很想你，這是借鑒了當(dāng)下相對較為火熱的“我在……很想你”這一句式。這同時也代表著無論護(hù)管學(xué)子走到何處，護(hù)咩咩這一吉祥物仍然會堅(jiān)定地站在每一個同學(xué)的身后，我們學(xué)院所傳授的知識會支持每一位從上健醫(yī)護(hù)管學(xué)院走出的學(xué)生，為同學(xué)們在未來的社會道路上提供良好的支撐。第三部分則是我們學(xué)院的院訓(xùn)，同時用中英雙語書寫，便于閱讀。
  02
  徽章
  設(shè)計(jì)理念：
  徽章主體圓潤，飽滿，體現(xiàn)了護(hù)管學(xué)院“厚德濟(jì)生，健康護(hù)行”的精神風(fēng)貌;印章設(shè)計(jì)，傳達(dá)出深刻而厚重的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，同時也彰顯了護(hù)管學(xué)子守護(hù)人類健康的美好承諾。
  ?；罩黝}色為淺藍(lán)色，與我院院徽相呼應(yīng)，有冷靜、沉穩(wěn)、理智之意，象征著著護(hù)管學(xué)子在任何情況都能冷靜思考，沉著應(yīng)對困難，守護(hù)健康。
  用護(hù)管學(xué)院的英文名稱將我院吉祥物——護(hù)咩咩包圍起來，形成一個圓圈，代表了護(hù)管學(xué)院的團(tuán)結(jié)與凝聚力，不僅其圖案簡潔，主題鮮明，易與辨別區(qū)分，具有藝術(shù)表現(xiàn)力和傳播力。
  徽章具有特殊代表性，能夠通過視覺，傳達(dá)出護(hù)管學(xué)院的特點(diǎn)，使一個團(tuán)隊(duì)的象征?？梢酝ㄟ^佩戴徽章增強(qiáng)護(hù)管學(xué)子對本院的專業(yè)自信，提高學(xué)院整體凝聚力，使護(hù)管學(xué)子的精神風(fēng)貌更好地展現(xiàn)給大家。
  03
  鑰匙扣
  設(shè)計(jì)理念：
  這是一個以護(hù)咩咩形象設(shè)計(jì)的鑰匙扣小周邊。護(hù)咩咩是一只穿著白大褂戴著護(hù)士帽笑瞇瞇的羊咩咩，這種形象往往會讓人聯(lián)想到為患者們奉獻(xiàn)愛心的白衣天使，與此同時麥穗環(huán)的加入也能使掛件形狀變成一個類圓形，使畫面變得更加豐富多彩，更加協(xié)調(diào)。所以我設(shè)計(jì)了一個手捧愛心被麥穗圍繞著的天使護(hù)咩咩大頭掛件，同時金燦燦的麥穗也有歲歲平安，和平安康，幸運(yùn)富有的美好寓意，也十分適合當(dāng)掛飾品。
  這個手捧愛心被麥穗圍繞著的天使護(hù)咩咩形象也同時代表了對于各位同學(xué)的期盼與祝福。希望親愛的同學(xué)們在以后的生活與工作上也能像這只護(hù)咩咩一樣，為大家獻(xiàn)出愛心做出貢獻(xiàn)，為社會奉獻(xiàn)自己的價值，同時也祝福各位同學(xué)歲歲平安，幸運(yùn)富有，喜樂安康。
  04
  鑰匙扣
  設(shè)計(jì)理念：
  這次為護(hù)咩咩設(shè)計(jì)了亞克力鑰匙扣，該掛件運(yùn)用了上健醫(yī)護(hù)管學(xué)院吉祥物的經(jīng)典形象?？傮w使用了漫畫Q版形象，更加符合當(dāng)代年輕人的審美文化。藍(lán)白的配色象征著護(hù)管學(xué)院的文化理念：以人為本、以人的健康為中心。護(hù)咩咩微笑的表情，也體現(xiàn)出“溫良恭儉讓”的白衣天使樣貌。手中握住的針管，則突出了護(hù)管學(xué)院的工作內(nèi)容?？傮w上，護(hù)咩咩微笑著揮手，令人感到溫暖舒適?？梢钥闯鲞@份職業(yè)是神圣的、造福大眾的、受人尊敬的。
  設(shè)計(jì)成鑰匙扣，不只是在鑰匙或者包包上增添一絲美感，更是希望同學(xué)們能將其隨身攜帶，時刻明白自己今后的使命與任務(wù)，同時警醒自己“恪守醫(yī)德、孜孜不倦；執(zhí)著追求、精益求精”，日后成為一名“德高術(shù)精、止于至善”的醫(yī)護(hù)人員。
  05
  耳機(jī)套
  設(shè)計(jì)理念：
  根據(jù)日常需要設(shè)計(jì)了實(shí)用方便的無線耳機(jī)套，可以很好的保護(hù)耳機(jī)，有很強(qiáng)的實(shí)用性。添加了護(hù)管學(xué)院的吉祥物—護(hù)咩咩元素，可以讓同學(xué)感受到護(hù)管學(xué)院的使命理念。
  護(hù)咩咩的形象收到大家熱烈喜愛，作品上加入了護(hù)咩咩，表達(dá)了吉祥、喜慶、幸福的愿望，帶給人快樂，希望大家在學(xué)習(xí)知識的過程中也能保持心理輕松，收獲到好師友，天天開心。同時也表達(dá)了對生命的美好向往。很寫實(shí)地頭上戴有護(hù)士帽，護(hù)士帽還有紅十字紋，給我們親切，穩(wěn)重，溫柔的感受。正如我們護(hù)管學(xué)生一樣，為病人帶去健康，將一生奉獻(xiàn)給偉大的醫(yī)學(xué)事業(yè)。護(hù)咩咩手握的愛心，也象征了醫(yī)學(xué)生應(yīng)該耐心、平等、有責(zé)任心，認(rèn)真對待病人。
  護(hù)咩咩的形象帶給了我們很多啟示，很多溫暖的激勵，提醒我們不忘初心，全面發(fā)展，博學(xué)潔行，厚德濟(jì)世。
  06
  帆布包
  設(shè)計(jì)理念：
  帆布包的設(shè)計(jì)主要以護(hù)理與健康管理學(xué)院的吉祥物—護(hù)咩咩為主要形象元素，對于本身的護(hù)咩咩原型進(jìn)行了改動，以彩虹色作為吉祥物耳朵的顏色，寓意著美好，好運(yùn)，表達(dá)了對護(hù)管學(xué)院每一位學(xué)子的美好祝福和幸福愿望。同時，吉祥物的腳上加入了兩顆愛心，不僅希望護(hù)管學(xué)子能懷揣仁心，奉獻(xiàn)精神，更是期望在日后的工作中，能夠擁有人文關(guān)懷的精神。以一顆博愛之心，守護(hù)萬千生命。
  包身以藍(lán)色為主體，與我院院徽相呼應(yīng)，有冷靜、理智之意。表達(dá)了對每一位護(hù)管學(xué)子在以后的日常生活工作中都能冷靜睿智的期望。
  同時，包身印有護(hù)管學(xué)院的院訓(xùn)—厚德濟(jì)生，護(hù)康健行。希望護(hù)管學(xué)院每一位學(xué)子都能在日常學(xué)習(xí)生活中時刻牢記我院院訓(xùn)，我們應(yīng)當(dāng)恪守職業(yè)準(zhǔn)則，守護(hù)健康。
  07
  圖片
  卡套
  設(shè)計(jì)理念：
  卡套的整體色彩柔和，呼應(yīng)主題。因?yàn)樽o(hù)理人員的美所呈現(xiàn)出來的是平靜、幽雅、恬淡與溫和。我選擇淡紫色作為卡套的底色，同樣會帶給人一種端莊、優(yōu)雅的感覺，它既有暖色調(diào)的溫暖，又有冷色調(diào)的高雅。其中，粉、藍(lán)、紫也與護(hù)管學(xué)院“護(hù)咩咩”的顏色相吻合。
  卡套背面采用護(hù)管學(xué)院吉祥物“護(hù)咩咩”的元素，“護(hù)咩咩”的大頭照可以充分帶出主題，表情的多樣化為畫面增添了趣味性。其次，在“護(hù)咩咩”的周圍還有護(hù)士服、護(hù)士帽、針筒、書本等元素。這是想要傳達(dá)給護(hù)管學(xué)院的同學(xué)們，我們要時刻明確在穿上護(hù)士服、戴上護(hù)士帽后我們所肩負(fù)的責(zé)任，以及在進(jìn)行實(shí)操的過程中不忘課本中所涉及到的理論知識。除此之外，我還希望同學(xué)們可以在自己的崗位上不斷發(fā)光、發(fā)亮，像圖中的星星和月亮一樣。無論天有多黑，我們都應(yīng)當(dāng)拼盡全力發(fā)出自己獨(dú)有的光芒。
  08
  口罩
  設(shè)計(jì)理念：
  這次設(shè)計(jì)的護(hù)管學(xué)院吉祥物周邊是一個口罩，主要的主題就是新春主題的，可以從口罩的封面看出，用紅色的字體寫出了新年快樂的字樣，同時在字體的左右兩邊分別有著新春佳節(jié)的代表物。左邊是新春佳節(jié)的代表物元寶，而右邊呢則是我們即將迎來的新的一年2023年。同時口罩也以藍(lán)色底和小雪花做搭配，突出了冬天的主題，也是覺得這樣比較簡潔好看。然后在口罩的右下角由我們的護(hù)管學(xué)院的吉祥物護(hù)咩咩，捧著臉開心的笑著，這個寓意了在新的一年里，我們的護(hù)管學(xué)院還會一直陪伴著同學(xué)們，同時也祝同學(xué)們新年快樂，在新的一年里能取到更好的成績，包含了慢慢的祝福與喜愛。口罩左下角是學(xué)校的縮寫，其實(shí)也寓意著在新的一年里，學(xué)校也陪伴著大家。
  09
  口罩
  設(shè)計(jì)理念：
  以護(hù)咩咩形象為主設(shè)計(jì)的口罩周邊。提起護(hù)士，大家都會聯(lián)想到淡粉色或者淡藍(lán)色這樣的顏色，能令人安心、心緒平靜下來，因此口罩主體顏色也采取了護(hù)咩咩本身的淡藍(lán)色，增加了白云的素材，讓顏色更加豐富。
  這個以藍(lán)天白云為背景、疊加護(hù)咩咩形象的口罩，意味著希望霧散云開，口罩保護(hù)了我們的安全，但我們?nèi)匀幌Ｍ軌蚱瞥咔榈年庼?，迎接燦爛的明天。
  10
  鼠標(biāo)墊/杯墊
  設(shè)計(jì)理念：
  一款異形鼠標(biāo)墊/杯墊，打破了傳統(tǒng)的規(guī)則圖形鼠標(biāo)墊/杯墊，更具有設(shè)計(jì)感。因?yàn)樽o(hù)咩咩是我們護(hù)管學(xué)院的形象代表，我的設(shè)計(jì)中，護(hù)咩咩身穿護(hù)士服，且護(hù)士服上印有院徽，手戴醫(yī)用手套。背景是心電圖和藥品的紋樣，采用了一些醫(yī)學(xué)元素，突出醫(yī)學(xué)主題。護(hù)咩咩做出呼喚的動作，是號召同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，也是對我院的新生的歡迎。底部我特意加了我院的名稱，和院徽相呼應(yīng)。護(hù)士服的設(shè)計(jì)參考了我們專業(yè)的護(hù)士服設(shè)計(jì)，圓領(lǐng)的設(shè)計(jì)讓護(hù)咩咩更加可愛。全圖采用硬鉛筆作為勾線，因?yàn)閳D像線稿簡單，用硬鉛筆勾線在視覺上更突出。色彩選用了淺色，主要是淺色比較容易看起來協(xié)調(diào)。眼睛的部分采用了藍(lán)色和綠色相映襯，原稿中護(hù)咩咩是藍(lán)色眼睛，這里我添加了綠色和一點(diǎn)黃色提高層次感。
  11
  隨身鏡
  貼紙
  設(shè)計(jì)理念：
  我院學(xué)生所學(xué)習(xí)的護(hù)理學(xué)是個有著其特殊要求的職業(yè)，要使服務(wù)的對象達(dá)到最佳的身心狀態(tài)，良好的儀容儀表是不可缺少的，隨身鏡就可以讓大家更方便地去整理自己的儀容儀表，增強(qiáng)服務(wù)對象對于大家的信任感，使大家的形象得到提升。貼紙偏裝飾性，能夠貼在個人物品上作為一些小裝飾。
  由于此次設(shè)計(jì)的是護(hù)咩咩專屬周邊，所以我采用了自己繪制的護(hù)咩咩Q版形象以及我們學(xué)校的英文簡寫。
  大部分設(shè)計(jì)采用了奶黃色以及淺藍(lán)色的配色。奶黃色代表著無限的活力，淺藍(lán)色代表永恒的靜謐。一動一靜，一張一馳，帶來的是欣欣向榮的活力與低調(diào)沉穩(wěn)的內(nèi)斂感。寓意著護(hù)管學(xué)子，既能以良好的精神面貌去積極傳播健康，又能冷靜沉穩(wěn)地應(yīng)對各類突發(fā)情況，默默守護(hù)健康，與我院的理念及使命相符。
  同學(xué)們以畫筆繪動心海，讓想象力插上翅膀飛翔，肆意翱翔。用創(chuàng)造力展示了護(hù)咩咩生動可愛的形象。
  本次投票將產(chǎn)生一等獎、二等獎、三等獎，除了德育分獎勵，獲獎同學(xué)還可以獲得護(hù)咩咩的文創(chuàng)周邊。
  事不宜遲，快動動手指，為心儀的作品投票吧！
  投票截止時間12月18日23：55

  不允許刷票

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  https://mp.weixin.qq.com/s/G4WBrLMHLfMU-rxv3h2rYg

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