稽古考古文博愛好者協(xié)會(huì)LOGO征集活動(dòng)自4月15日開始,至4月30日為止,收到了多篇來自不同專業(yè)的考古文博愛好者以及設(shè)計(jì)愛好者的作品投稿。
由于在前期的二次審核中發(fā)現(xiàn)有作品不符合評(píng)選要求,經(jīng)社團(tuán)內(nèi)部及評(píng)委老師們仔細(xì)商討后,決定對(duì)前期公布的獲獎(jiǎng)結(jié)果進(jìn)行調(diào)整變動(dòng),作品獲獎(jiǎng)名次順延,最終選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名,現(xiàn)將獲獎(jiǎng)作品及作者公布如下。
一等獎(jiǎng)獲得者
——新聞與傳播學(xué)院
21級(jí)網(wǎng)絡(luò)與新媒體學(xué) 趙志遠(yuǎn)
創(chuàng)作理念:
創(chuàng)意靈感來源關(guān)于稽古學(xué)社中代表性文字稽字。作者結(jié)合稽古二字的含義并融合中國長期以來的方正文化,將稽字設(shè)計(jì)為橫平豎直的方正字形,輔以圓形相襯,符合中國古代天圓地方的哲學(xué)思想。陰陽平衡、動(dòng)靜互補(bǔ),以圓潤、方正展示生命之形、人生之形?;钟锌疾?、稽查之意,而取書窺古人、鑒古而知今、彰往而察來這也正是稽古學(xué)社和學(xué)習(xí)研究歷史的意義。
二等獎(jiǎng)獲得者
——文學(xué)院 19級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)
李海平
二等獎(jiǎng)獲得者
——?dú)v史學(xué)部 20級(jí)考古學(xué)
季芳竹
創(chuàng)作理念:
作品靈感源自出土于沈陽新樂遺址的已炭化的古代木雕藝術(shù)品,是1978年考古學(xué)家在新樂遺址發(fā)掘的一件極為罕見的木雕藝術(shù)品——木雕鳥。這個(gè)木雕鳥是以高度概括的圖案化的手法雕刻而成,做工精美,線條流暢。木雕鳥的尾羽很長,幾乎是全身的二分之一,類似權(quán)杖。實(shí)際上,這個(gè)木柄是插于固定的部位,用于祭祀供奉所用。
太陽鳥雕塑是沈陽市的標(biāo)志性藝術(shù)品,對(duì)于坐落在沈陽的遼寧大學(xué)同樣有深刻的含義。
太陽鳥的圖案可以象征遼寧大學(xué)稽古考古文博愛好者協(xié)會(huì)將不斷發(fā)展,騰飛而起。
二等獎(jiǎng)獲得者
——?dú)v史學(xué)部 21級(jí)歷史學(xué)
陳梓喬
創(chuàng)作理念:
一想到考古,便會(huì)想到司母戊鼎,加一些文字,便有了靈感。LNU代表遼寧大學(xué),稽古是社團(tuán)之名,寓意“明今人所為”。字體為隸書,從右到左的古文書寫順序,寓意“承文明之史”。中間圖案為鼎,鼎為禮器,更有禹鑄九鼎的傳說,寓意“究前人遺物”。黑色的圓環(huán),代表著中華文明從未中斷,上粗寓意有著大量的古跡,下細(xì)寓意如今我們所發(fā)現(xiàn)的還只是小部分,需要我們“立己我之命”。
三等獎(jiǎng)獲得者
——?dú)v史學(xué)部 20級(jí)考古學(xué)
焦馨銳
創(chuàng)作理念:
稽古是考察古代的事跡,以明辨道理是非、總結(jié)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),從而于今有益、為今所用的含義,作品以放大鏡為主體,意為觀察,放大鏡中采用鼎的形象來代指古代的食物和遺跡。放大鏡與社團(tuán)名稱共同組成“古”字,象征著社團(tuán)承文明之史,立己我之命,究前人遺物,明今人所為的宗旨。
三等獎(jiǎng)獲得者
—— 歷史學(xué)部 中國近現(xiàn)代史碩
歐泡果奶團(tuán)隊(duì) 負(fù)責(zé)人:張曉宇
創(chuàng)作理念:
所有文物皆需“考”,所以本 logo 主框架為“考”字的變形,并且在下部形變?yōu)橐槐緯?,意為“考”也需要大量的文獻(xiàn)知識(shí)作為基礎(chǔ);為了增加復(fù)古感,增加了祥云圖案,相得益彰。
三等獎(jiǎng)獲得者
——?dú)v史學(xué)部 20級(jí)考古學(xué)
代雨欣
創(chuàng)作理念:
畫面上是一個(gè)拿著小鏟子戴著遮陽草帽的小鼴鼠,說起考古大家心中第一印象莫過于挖掘,說起挖掘自然而然會(huì)想起鼴鼠,它與我們考古的形象非常符合。這一LOGO線條簡(jiǎn)潔,畫面生動(dòng)可愛,作為我們考古文博社團(tuán)的LOGO再合適不過。還可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行設(shè)計(jì),開發(fā)諸如小鼴鼠印章、小鼴鼠手鏟、小鼴鼠日歷等產(chǎn)品。
三等獎(jiǎng)獲得者
——國際教育學(xué)院 漢語國際教育
張芷鳴
創(chuàng)作理念:
棕色瓶狀花瓶藏于洞窯之中,等待時(shí)光的煉造和今人的探尋;我校考古文博人不斷探尋,創(chuàng)造。
三等獎(jiǎng)獲得者
——?dú)v史學(xué)部 20級(jí)考古學(xué)
龐雯麒
創(chuàng)作理念:
一把小小的手鏟是田野考古工作者的常用工具,也象征著一代代考古人不辭辛苦在考古現(xiàn)場(chǎng)發(fā)掘的初心。他們通過一層又一層的發(fā)掘,揭開歷史神秘的面紗。
三等獎(jiǎng)獲得者
——?dú)v史學(xué)部 21級(jí)考古學(xué)
方若熙
創(chuàng)作理念:
頭部是圓形方孔錢,古字脫胎于遼寧省博物館的玉豬龍。由于“稽古”,禾字部變成稻子,尤變成人,匕和日變成勞動(dòng)工具,“稽”被拆成踏實(shí)耕作的意思。而玉豬龍本身就像一個(gè)古字,符合“稽古”的名字。
活動(dòng)進(jìn)行至此,社團(tuán)LOGO也得以最終確定。
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一等獎(jiǎng) 新聞與傳播學(xué)院
21級(jí)網(wǎng)絡(luò)與新媒體學(xué) 趙志遠(yuǎn)
不論獲獎(jiǎng)與否,都在此感謝每位積極參與的同學(xué)和團(tuán)隊(duì)。最后,再次祝賀以上獲獎(jiǎng)的同學(xué),同時(shí),也感謝各位老師、同學(xué)的關(guān)注和監(jiān)督。接下來,我們社團(tuán)也會(huì)舉辦更多的考古文博相關(guān)活動(dòng),希望大家持續(xù)關(guān)注,敬請(qǐng)期待!
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