2022年10月20日
南京林業(yè)大學(xué)將迎來120周年校慶
為共襄百廿華誕
提升校慶活動(dòng)的視覺形象
學(xué)校于2021年10月
啟動(dòng)了校慶標(biāo)識(shí)征集活動(dòng)
在廣大師生、校友及社會(huì)熱心人士
廣泛響應(yīng)、積極參與下
共收到104件飽含情誼之作
經(jīng)過專家初評(píng)
其中20件作品入圍公開網(wǎng)絡(luò)投票環(huán)節(jié)
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南京林業(yè)大學(xué)
120周年校慶標(biāo)識(shí)作品展示
作品一
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)圖形造型借鑒校徽中的老圖書館造型,將“百廿”二字融入其中,并明確了南林從1902年到2022年的辦學(xué)歷史。圖形意在表達(dá)南林擁有120年的歷史積淀,并將開啟高質(zhì)量發(fā)展新篇章。標(biāo)識(shí)字體主要突出“120周年校慶”,另配有“南京林業(yè)大學(xué)”和相關(guān)英文信息。
作品二
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)由5條線組成“120”圖形,寓意五脈匯合,也似學(xué)子前行的跑道。“20”部分組成心形,象征學(xué)校的發(fā)展離不開無數(shù)校友的赤子之心和愛校情懷,同時(shí)體現(xiàn)水杉及南林“滄海桑田 我心依舊”。采用茶花紅體現(xiàn)校慶氛圍,加以?;罩兴既~的鮮綠色點(diǎn)綴。
作品三
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)的名稱是誠樸縱深觀,“誠樸”指的是南京林業(yè)大學(xué)校訓(xùn):誠樸雄偉,樹木樹人?!翱v深觀”指的是標(biāo)識(shí)內(nèi)容的結(jié)構(gòu),標(biāo)識(shí)采用前遮擋后的形式將?;铡⒛暇┝謽I(yè)大學(xué)西門屋檐(用鯉魚和水波紋表現(xiàn)形態(tài))以及南京林業(yè)大學(xué)老圖書館依次排列,以達(dá)到由校門進(jìn)入校內(nèi),移步換景親身體驗(yàn)到的縱深觀感。充滿歷史年代感的西門屋檐代表學(xué)校的歷史厚重感,矗立多年的老圖書館代表一代代學(xué)子經(jīng)由學(xué)校文化氣息熏陶,逐漸成才成人,其中遮蓋部分也代表中國古代文人的含蓄與樸實(shí),呼應(yīng)校訓(xùn)。標(biāo)識(shí)整體架構(gòu)由阿拉伯?dāng)?shù)字“120”變形而來,櫻花花瓣代表學(xué)校美景,也可以引申為學(xué)校為人欣賞稱道的不朽成就。圖書館左側(cè)加入小山丘元素,在南京林業(yè)大學(xué),有山便有林,不僅體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色,也體現(xiàn)學(xué)校與自然和諧相處的特點(diǎn)
作品四
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)形狀采用數(shù)字“120”和原始標(biāo)準(zhǔn)logo結(jié)合的形式,其中數(shù)字“2”和數(shù)字“0”采取了重合、交接、裁切的手法,數(shù)字“2”的上半部采用了規(guī)則統(tǒng)一的條紋凸顯出了規(guī)則化的視覺效果。色彩采用了南林校園logo標(biāo)準(zhǔn)色“南林綠”,在整體上又用兩種不同顏色做出漸變效果,使整體logo更加簡(jiǎn)明輕快。
作品五
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)核心創(chuàng)意元素為校園標(biāo)志性建筑——南京林業(yè)大學(xué)老圖書館,體現(xiàn)了百廿學(xué)校深厚的歷史傳承與文化底蘊(yùn),數(shù)字“120”巧妙融入于建筑內(nèi),凸顯了校慶主題,使得標(biāo)志整體更加飽滿、莊重,極具傳播性、獨(dú)特性和識(shí)別性;數(shù)字“120”嵌入老圖書館之中,整體結(jié)構(gòu)平衡穩(wěn)定,代表了南林人沉穩(wěn)剛毅、眾志成城的精神品格。標(biāo)識(shí)整體色彩朝氣、形態(tài)飽滿、動(dòng)感現(xiàn)代,體現(xiàn)了南京林業(yè)大學(xué)不忘“誠樸雄偉、樹木樹人”的初心,踔厲奮發(fā),篤行不怠的昂揚(yáng)奮斗姿態(tài)。
作品六
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)采用構(gòu)成主義的手法進(jìn)行設(shè)計(jì),將圖像元素簡(jiǎn)化成一條條線,給人一種現(xiàn)代簡(jiǎn)約之感。圖文以線框的形式構(gòu)筑成“圖書館”“120”的型態(tài),充滿設(shè)計(jì)感,以最簡(jiǎn)約的線條打造出最繁復(fù)的信息,這種化繁為簡(jiǎn)的理念也正契合現(xiàn)代人的簡(jiǎn)約極致的追求。下文再輔以明確的信息進(jìn)行二次傳達(dá),在充滿設(shè)計(jì)感的同時(shí)又細(xì)節(jié)的融入主旨文字,充滿人情味。
作品七
設(shè)計(jì)理念
設(shè)計(jì)用簡(jiǎn)約的線條、幾何圖形、結(jié)構(gòu)醒目的數(shù)字“120”與南京林業(yè)大學(xué)校徽結(jié)合,具有強(qiáng)烈的視覺沖擊力,深刻傳達(dá)了南京林業(yè)大學(xué)120周年校慶這一重要訊息,1902-2022則象征著120年厚重的發(fā)展歷史,紅色體現(xiàn)校慶熱烈喜慶的氛圍。
作品八
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)整體采用線形設(shè)計(jì),中間放置南京林業(yè)大學(xué)的老圖書館簡(jiǎn)筆畫造型,利用線條進(jìn)行連接,并將學(xué)校原LOGO中的玻璃改成“120”的字樣,左下角為“1902-2022”。
作品九
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)依據(jù)南京林業(yè)大學(xué)迎來120周年校慶,將繼續(xù)秉持追求卓越、特色鮮明的世界一流大學(xué),賦予120 周年校慶標(biāo)識(shí)以發(fā)展、飄揚(yáng)的整體的動(dòng)勢(shì);以五條圖形脈絡(luò)寓意創(chuàng)立于1902年演變而來的金陵大學(xué)之森林系,學(xué)術(shù)研究不斷取得超越,躋身全國百強(qiáng)高校;融入水杉元素與圖書館建筑元素,更具南林特色,凝聚無數(shù)校友的赤子之心和愛校情懷。
作品十
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)名為“林鐘”,形似轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘表,中間大幅數(shù)字,醒目點(diǎn)出“南京林業(yè)大學(xué)120周年校慶”這一時(shí)刻。兩邊數(shù)字從“1902-2022”表現(xiàn)學(xué)校走過的百廿歲月。配色采用淺金,典雅不失莊重,符合節(jié)慶氣氛。LOGO整體線條簡(jiǎn)約,具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)感,配以圓形外框,體現(xiàn)南林與時(shí)俱進(jìn)、 圓融進(jìn)取的時(shí)代精神?!傲昼姟痹⒁饽狭謿v久彌新,薪火相傳,更迭古今,不忘初心。
作品十一
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)以較為直觀的方式突出“南林120周年校慶”主題,以“老圖書館”作為主要元素,連接著過去一代人與新生一代的南林情意,最上以“120”的樹葉飄逸姿態(tài)進(jìn)行設(shè)計(jì),突出南林的“林”字的元素,并以中英文相結(jié)合。此logo信息較為直觀全面,能夠一眼明晰此次活動(dòng)的各項(xiàng)信息。
作品十二
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)由數(shù)字“120”和南京林業(yè)大學(xué)標(biāo)志性校園大門組合演繹而來,勾勒出百廿南林的形貌與氣質(zhì)。標(biāo)識(shí)圖案整體色調(diào)明麗,由紅色與黑色組成,紅色明快活潑,表現(xiàn)南京林業(yè)大學(xué)的活力與魅力。通過將圖形不規(guī)則地分割,使之成為不同色塊組成的多維體,充滿現(xiàn)代感、未來感,寓意南京林業(yè)大學(xué)歷久彌新、充滿創(chuàng)新的時(shí)代精神。整個(gè)標(biāo)識(shí)很好地烘托出了慶典氛圍,表達(dá)了對(duì)百廿南林的美好祝福。
作品十三
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,整體與南林?;找恢?,形似的圖案設(shè)計(jì)方式亦激起觀者的共鳴。中心“120”的數(shù)字更是突出此次活動(dòng)的主題年份,左右“EST 1902”標(biāo)注了學(xué)校的起始,整體以環(huán)狀相接,契合中國古典學(xué)說的“始終如一”。圖案外環(huán)輔以英文字樣,圖案中的“老圖書館”“水杉樹葉”“水杉樹林”更是喚起了老一代人對(duì)于南林的獨(dú)有情懷,而這三個(gè)元素又伴隨南林走過了120年,是連接老一代人與現(xiàn)代人情意溝通的橋梁,又是南林的意向象征,具有獨(dú)特性與信息傳達(dá)性。
作品十四
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)以阿拉伯?dāng)?shù)字“120”和南京林業(yè)大學(xué)圓形?;者M(jìn)行組合設(shè)計(jì)。標(biāo)識(shí)中“120”是由12根線條構(gòu)成,并且線條的大小由粗到細(xì)也寓意著學(xué)校的成長(zhǎng)由外向內(nèi)包容的歷程,其中的向內(nèi)同心圓和樹木的年輪一樣,表達(dá)學(xué)校既是以林業(yè)為主,學(xué)校的歷史同樣悠久。標(biāo)志顏色的選擇上遵循南林綠和深灰色,且南林綠由深入淺寓意深厚的底蘊(yùn)向科技未來的發(fā)展。
作品十五
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)圖形與本次校慶活動(dòng)主題“誠樸雄偉兩甲子,樹木樹人雙一流”相呼應(yīng),用代表南林的“水杉”和數(shù)字“120”的組合來表達(dá)南京林業(yè)大學(xué) 120周年校慶的歡騰景象。在數(shù)字“2”和“0”的部分融入漢字“雙”的造型,意在傳達(dá)這次周年活動(dòng)是要展現(xiàn)南林入選首批國家“雙一流”建設(shè)高校的發(fā)展歷程和校訓(xùn)校風(fēng)。標(biāo)識(shí)字體主要突出“120 周年校慶”,另配有“南京林業(yè)大學(xué)”“1902-2022”以及相關(guān)英文信息。
作品十六
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)以明快的橙紅色方塊為基本形,將學(xué)校老圖書館建筑造型和“120”字樣相融合。老圖書館是體現(xiàn)南林歷史與文脈的一個(gè)縮影,在其底部設(shè)計(jì)的數(shù)字“1902-2022”,凸顯了學(xué)校 120周年的辦學(xué)根基。標(biāo)識(shí)為橙紅色,象征著美好、溫暖、陽光,寓意祥瑞、圓滿的校慶氛圍。色彩運(yùn)用漸變?cè)O(shè)計(jì),豐富了標(biāo)識(shí)的表現(xiàn)形式,更是把祥和喜慶的氛圍傳遞給每一位南林人。直線的造型富有現(xiàn)代感,也寓意嚴(yán)謹(jǐn)、公正、篤實(shí)的治學(xué)之風(fēng)。
作品十七
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)秉承著“誠樸雄偉,樹木樹人”的校訓(xùn)精神,設(shè)計(jì)主要元素為南京林業(yè)大學(xué)極具代表性的建筑老圖書館,將老圖書館的建筑立面造型與“120”結(jié)合,形成主體圖形,并輔以阿拉伯?dāng)?shù)字“1902-2022”,體現(xiàn)出南林人銘記校本、行穩(wěn)致遠(yuǎn)的精神品質(zhì)。標(biāo)志的色彩主體為紅色,既具有歡愉喜慶、隆重?zé)崃业奶卣?,又是國旗顏色的延展運(yùn)用,預(yù)示南京林業(yè)大學(xué)將在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,秉承傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新,繼續(xù)銳意進(jìn)取、砥礪前行,以更昂揚(yáng)的風(fēng)貌,書寫一流大學(xué)的新篇章,開創(chuàng)更加輝煌的未來
作品十八
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)造型為直立的三棵行道樹,相疊構(gòu)成漢字“人”,寓意南林“樹木樹人”的理念;中心反白圖形為老圖書館標(biāo)志性建筑元素,代表了南林的歷史積淀與文脈傳承;老圖書館的建筑造型融入了120周年的數(shù)字與NJFU字母,其構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)如基石相疊,象征南林厚重誠樸之風(fēng);標(biāo)識(shí)整體又宛如盛開之花,色彩由紅漸變到紫色,為南林華誕營(yíng)造歡樂祥和的氛圍;標(biāo)識(shí)圖形與校名標(biāo)準(zhǔn)字體、歷史紀(jì)年進(jìn)行組合,進(jìn)行整體應(yīng)用,傳播清晰。
作品十九
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)以學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)色的“120”為底,在上面插入了不同顏色和形狀的水杉,每一片水杉葉都代表著不同類型的學(xué)生群體,大家在這所大學(xué)中融洽相處,寓意著來自不同家庭,不同地區(qū)的莘莘學(xué)子在擁有120年厚重歷史的學(xué)校中茁壯成長(zhǎng),體現(xiàn)了學(xué)校的包容、健康和正直的風(fēng)氣。
作品二十
設(shè)計(jì)理念
標(biāo)識(shí)將南京林業(yè)大學(xué)logo圖形簡(jiǎn)化,“老圖書館”的元素?fù)Q成“120”的數(shù)字語言,體現(xiàn)主題性。
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