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廿載巍巍,華章再續(xù)|格蘭德20周年校慶LOGO正式發(fā)布
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):7580    更新時(shí)間:2022-04-02
  2022年,是格蘭德發(fā)展史上具有里程碑意義的一年,“廿載巍巍華章再續(xù)”20周年校慶系列活動(dòng)已拉開(kāi)帷幕。自2022年2月20日,格蘭德20周年校慶標(biāo)識(shí)(LOGO)設(shè)計(jì)征集方案發(fā)布以來(lái),得到全體師生、海內(nèi)外校友及社會(huì)各界人士的積極響應(yīng),共收到設(shè)計(jì)投稿200余份。經(jīng)過(guò)入圍初選、專家評(píng)審,最終選出4個(gè)設(shè)計(jì)方案獲獎(jiǎng)(名單附后)。
  學(xué)校在原設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,由20周年校慶籌備委員會(huì)聯(lián)合原設(shè)計(jì)者共同協(xié)商修改,優(yōu)化設(shè)計(jì)理念和元素布局,經(jīng)廣泛征求各方意見(jiàn),最終確定格蘭德20周年校慶系列標(biāo)識(shí)(LOGO),現(xiàn)予以公布。
  [錄用獎(jiǎng)]圖片
  格蘭德20周年校慶LOGO
  設(shè)計(jì)說(shuō)明:LOGO造型主體結(jié)構(gòu)將“20”與“th”作為主要象征符號(hào),點(diǎn)明“20周年”校慶主題。
  在圖形設(shè)計(jì)方面,“2”和“th”所連接的絲帶造型,既代表著格蘭德20年發(fā)展歷程,又通過(guò)飄舞的絲帶烘托節(jié)日氛圍,象征與清華附中秦漢學(xué)校的友誼。
  20的“0”由格蘭德主體LOGO為圓心,向外發(fā)出同心圓,表示“同心”和“團(tuán)結(jié)”的意思,同心圓又像是泛起的波紋,寓意影響力、號(hào)召力、傳播力。
  色彩設(shè)計(jì)方面,格蘭德主體LOGO由原來(lái)藍(lán)紫融入更多的紅色,代表著格蘭德國(guó)內(nèi)國(guó)際雙軌制升學(xué),中西融合的辦學(xué)特色,同時(shí)通過(guò)紅色的加入,增加節(jié)日的喜慶氛圍。洋紅色絲帶貫穿始終,寓意格蘭德桃李滿天下,校友遍布海內(nèi)外。
  設(shè)計(jì)者:鄭浪
  清華附中秦漢學(xué)校美術(shù)班專業(yè)教師,陜西省美育科學(xué)研究院評(píng)委,西咸新區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,雕塑設(shè)計(jì)作品遍布陜西多個(gè)景區(qū)及企業(yè)文化。
  格蘭德20周年校慶主LOGO來(lái)源于清華附中秦漢學(xué)校鄭浪老師,作為深度友好合作學(xué)校,鄭浪老師用獨(dú)特的設(shè)計(jì)作品傳遞著對(duì)格蘭德20周年校慶的祝福,構(gòu)思巧妙,創(chuàng)意十足的LOGO彰顯著格蘭德20年發(fā)展歷程與品牌形象。
  作品用途:此作品將用于制作主徽章、帆布袋、紙袋、帽子、帽衫、多功能筆記本等校慶主題產(chǎn)品,并且作為校園文創(chuàng)供師生收藏留念。
  [入圍獎(jiǎng)]圖片
  校慶文創(chuàng)設(shè)計(jì)
  設(shè)計(jì)說(shuō)明:此款標(biāo)志將格蘭德?;罩形褰切堑男螤钐崛〕鰜?lái)作為主體造型,并運(yùn)用了?;罩械木蓬w星和鳶尾花,象征著格蘭德秉承“中國(guó)根世界人”的培養(yǎng)目標(biāo),以中國(guó)傳統(tǒng)文化為根基,融合世界不同文明智慧的辦學(xué)理念,最終達(dá)成感悟真理的層次;標(biāo)志采用了格蘭德紫色漸變和格蘭德金色,延續(xù)的格蘭德的風(fēng)格。
  設(shè)計(jì)者:王海妮
  青島格蘭德中學(xué)美術(shù)教師,宋巍美術(shù)團(tuán)隊(duì)成員,格蘭德美術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)老師。
  作品用途:此作品將用于制作抱枕等校慶主題產(chǎn)品,并且作為校園文創(chuàng)供師生收藏留念。
  [入圍獎(jiǎng)]圖片
  校慶文創(chuàng)設(shè)計(jì)
  設(shè)計(jì)說(shuō)明:LOGO創(chuàng)意來(lái)自漢字“廿”。將格蘭德?;罩械奈魇交y與漢字“廿”有機(jī)組合,體現(xiàn)了格蘭德20周年校慶主題,突出了格蘭德國(guó)內(nèi)、國(guó)際雙軌并行發(fā)展的辦學(xué)特色。金色寓意格蘭德20周年所取得的輝煌成就。整個(gè)LOGO與?;找幻}相承,主題突出,獨(dú)具格蘭德特色,寓意美好!
  設(shè)計(jì)者:嚴(yán)少勇
  自由設(shè)計(jì)師,畢業(yè)于湖北師范學(xué)院美術(shù)系。
  作品用途:此作品將用于制作紀(jì)念款項(xiàng)鏈、書(shū)簽等校慶主題產(chǎn)品,并且作為校園文創(chuàng)供師生收藏留念。
  [入圍獎(jiǎng)]圖片
  校慶文創(chuàng)設(shè)計(jì)
  設(shè)計(jì)說(shuō)明:logo設(shè)計(jì)取校訓(xùn)中“修”字篆書(shū),寓意師生二十年風(fēng)雨無(wú)阻,踐行“格物致知蘭心修德”校訓(xùn)精神,砥礪前行,勇往直前。
  “修”字左下方完美融入校慶主題“20”,整體圖案簡(jiǎn)潔大方,莊重典雅,傳統(tǒng)文化氣息濃厚?!靶蕖庇衷⒁庵斑M(jìn)德修業(yè)”,語(yǔ)出《易?乾》:“君子進(jìn)德修業(yè)?!痹⒁鈳熒粩嗵岣叩赖滦摒B(yǎng),樹(shù)君子之風(fēng),擴(kuò)大功業(yè)建樹(shù)。
  另寫(xiě)入辦校起止時(shí)間及校訓(xùn),契合學(xué)校實(shí)際。顏色采用國(guó)旗標(biāo)準(zhǔn)色值,寓意不忘初心,牢記使命,又增添了節(jié)日的喜慶氛圍。
  設(shè)計(jì)者:楊金春
  文案及l(fā)ogo自由撰稿人,唐山市灤南縣鄉(xiāng)賢書(shū)畫(huà)社會(huì)員。
  作品用途:此作品將用于制作印章、雕塑等校慶主題產(chǎn)品,并且作為校園文創(chuàng)供師生收藏留念。
  格蘭德20周年校慶籌備委員會(huì)

  2022年4月1日

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  https://mp.weixin.qq.com/s/ynxTEIe2pqxPve1Tt0vCzA

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