設計理念：

標志外形采用紅色圓形，體現(xiàn)集團黨總支團結和融，如朝陽蓬勃向上。 

主要元素為翻開的書本，既突出教育的特質，也寄寓在黨總支領導下，基層黨支部共同譜寫教育發(fā)展的華麗篇章。翻開的書頁又巧妙組合成“J”和“H”，是“金暉”首字母，似云、似浪，洋溢著奮勇向前的活力，在披荊斬棘中前行。字母“J”延伸而去，匯成一顆紅心，體現(xiàn)不忘初心、牢記使命的責任擔當。

左上方金色黨徽明亮醒目，寓意金閶教育集團將在中國共產(chǎn)黨的領導下為黨育人、為國育才，銳意進取，勇?lián)鷷r代的使命，為姑蘇教育高質量發(fā)展貢獻力量。

設計理念：

“金”是金閶的首字，“金暉”指金色的陽光，寓意為美好事物或高尚人格。象征金閶教育集團黨總支領導全體黨員教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱，也象征集團黨組織把黨的溫暖帶給廣大師生，更象征著集團教育事業(yè)蒸蒸日上，燦爛輝煌。

圓形中圖案為兩個拼音藝術字體jc，是金閶二字的首字母，代表了金閶教育集團。兩個字母合成了一“H”，是“暉”的首字母，匹配“金暉”這一黨建品牌名稱。j字母上方設計成紅色太陽圖案，其他色彩為金黃色，和“金暉”的含義吻合，同時也和黨旗紅黃兩色一致。j和c像兩個人物手拉手，象征黨群關系親密融洽，圖案中間橫線又似一座橋梁聯(lián)通雙方，象征每位黨員都起到傳達黨的方針政策，傳遞社情民意的橋梁作用。

設計理念：

金色，寓意太陽光芒撒滿大地，金閶學子沐浴在黨的光輝下茁壯成長。以“看見黨的元素，聽見黨的聲音，感受黨的溫暖，傳遞黨的力量，提升黨的覺悟”為目標，打造黨組織建設的特色，踐行黨建服務師生的主旨。

同心圓，寓意以金閶教育集團黨總支為圓心，將金閶教育集團五所成員校黨支部緊密團結在一起，發(fā)揮金閶教育集團黨總支的核心作用，凝聚金閶教育集團的全體力量，共同推進金閶教育集團“智慧型”，“服務型”，“創(chuàng)新型”的“三型”黨組織建設。

設計理念：

以金閶的首字母“J”和“C”為主體設計語言，將j變換成帆船上的風帆；將c變換成知識海洋；整體造型類似帆船航行，強化揚帆知識海洋的視覺識別，點名金閶教育集團的行業(yè)特征；帆船上的5塊風帆寓意集團旗下五所學校分別對應“仁、義、禮、智、信”。

標識取名“金閶紅帆”，設計以黨徽元素為核心，延伸出“帆船”的形態(tài)，“金閶紅帆” 上的鐮刀錘子LOGO,象征黨建引領著金閶教育集團像紅帆一樣搏浪前進。整個標志簡潔明快，姿態(tài)挺拔，大氣豪邁。意寓金閶教育集團全體師生無懼風浪，揚起黨建紅帆，在教育行業(yè)廣闊藍海上，劈波斬浪，不斷前進！

設計理念：

由四個人環(huán)繞成一個圓。圓代表一個好的集體，而這個集體就是擁護中國共產(chǎn)黨的所有金閶教育集團老師，每個老師都能同一心，像繩將多個線搓成一整條就結實，就強大，就穩(wěn)定，就有序，就和諧。圓也代表著循環(huán)往復，不管是新加入集團的老師還是因退休離開集團的老師，齊心協(xié)力擁護黨的精神將不斷的傳承下去。

把黨旗放在中心，所有人的手都高舉黨旗，象征著濃濃的自豪感和愿意為黨和人民事業(yè)奮斗終身。

設計理念：

“融·成”黨建品牌與集團“融成教育”這個辦學主題一脈相承，“融·成”黨建的“融”是指黨建融入學校教育的各領域和全過程，把黨的神經(jīng)末梢延伸到校園最深處，“成”是指黨建引領，成就最好的老師和學生，成就集團的發(fā)展。LOGO中白色線條分別是“金閶”二字的首字母J和C，兩個首字母繪成“融”字的首字母R，紅色代表黨建。在黨建的引領下，成就集團的各方面發(fā)展。

設計理念：

閶，金閶起源于金門、閶門。閶門地區(qū)在歷史上長期是蘇州的經(jīng)濟中心，教育事業(yè)比較發(fā)達。金閶教育集團承古開新，定將推動金閶教育新發(fā)展。

合，融合，形成新合力。五校聯(lián)合，共享理念文化，共享管理制度 共享教育資源，共享師資質量，共建縱橫新教育模式；黨建引領，凝聚教師力量，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，堅定初心使命，切實擔當為黨育人、為國育才的光榮使命，形成優(yōu)質均衡發(fā)展合力，努力辦好人民滿意的教育。

紅日初升，照亮金閶。象征金閶教育集團在黨建引領下將著力打造強而有力的紅色教育集團，在全力推動教育現(xiàn)代化的背景下行穩(wěn)致遠，為姑蘇教育高質量發(fā)展作出貢獻。五色書頁意為金閶集團五所學校，是學生學習和成長的沃土。五校攜手，并進前行。五色書頁又似紙飛機，飛向黨，飛向未來。

設計理念：

Logo的外形是一朵五彩蓮花，粉、黃、綠、藍、青，五朵花瓣對應的是集團五所學校，一枚黨徽在花心，凝聚著我們集團的向心力。品牌名稱“樂聚蓮心”四個字圍繞在黨徽周圍，象征著集團黨組織同心協(xié)力，堅持黨建引領，全面貫徹黨的教育方針，圍繞學校中心工作抓黨建，不忘初心，牢記使命，匠心筑夢，勵志前行，進一步促進集團蓬勃發(fā)展。

“樂聚蓮心”四個字意義非凡。

“樂”既取自蘇州市金閶實驗小學的“三樂”文化，又代表了集團五所學校的學生快樂學習，快樂成長。

“蓮”取“廉”之諧音，為清廉、廉潔之意,且蓮又有“青蓮”之名,“青蓮”即為“清正廉潔”之意。蓮花，出淤泥而不染，層層蓮瓣繁復開，心似蓮花，清風自然來。蓮之美，在于潔；廉之美，在于正。這“蓮”也與校內(nèi)“愛蓮池”相呼應，與“廉·石”相映襯?！吧徠芳戳贰?，當是倡導集團全體教師廉潔從教，以“蓮”思“廉”，正視己身，驅除“瘴氣”，把黨風廉政建設貫穿到平時的教育工作中，求真務實，愛崗敬業(yè)。

“聚”為“聚集“”之意，“心”許以“蓮心”之意?！皹贰敝幕邳h“心”，向于“廉”風，意喻著集團黨建工作將穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅守行為底線，恪守教師職業(yè)規(guī)范與學術道德，克己奉公，廉潔施教，將這份廉潔文化融入到集團黨建的工作中。