金科“三孩房”戶型設計大賽學生組10強名單公布

發(fā)布時間:2021-11-25      閱讀量:11988次     

  此時此刻,2021金科“三孩房”戶型創(chuàng)新設計大賽,已經(jīng)不能單單用火熱來描述。
  截至投票結束,學生組網(wǎng)絡票選總票數(shù)達到了24415票。其中,32號作品“三孩小天地”以5848票拔得頭籌,23號作品“三進·游洄”以5236票位列第二,網(wǎng)絡人氣獎落錘定音。
  們將網(wǎng)絡票選結果和專業(yè)評審結果統(tǒng)籌計算之后,學生組10強作品已經(jīng)產(chǎn)生:
  04號無盡之家
  設計團隊:東南大學/杜淦琰
  簡介:作品核心通過“島式設計”讓孩子跑到某個地方之后不原路返回就能到達其他地方,讓空間體驗起來仿佛無窮無盡。
  05號成長之樹
  設計團隊:東南大學/郭翔毛立楷
  簡介:作品核心概念以“樹”為本源,將平面分為“樹根”、“樹干”、“樹枝”三個區(qū)域,分別對應長輩居住區(qū)、公共活動區(qū)以及小孩居住區(qū)。
  金科“三孩房”戶型設計大賽
  09號環(huán)度童年
  設計團隊:廣東理工學院/鄭慧藍、陳燕華、陳啟雄、朱曉煥
  指導老師:白博陽、米悅
  簡介:作品在居住基本需求之上,考慮到孩子的成長空間,引入“副廳”的概念,形成親自互動的場所。在此基礎上,作品力圖打破墻與地的邊界、通道與房間的邊界,結合舒適的材質(zhì),形成有趣味的居住空間。
  16號NxN—三胎時代的動態(tài)儲物住宅
  設計團隊:南京理工大學/張如茵
  指導老師:張麗娜
  簡介:設計用“支撐體”與“填充體”概念搭建框架,探討空間的可變性與多樣性,以及三胎家庭全生命周期的適應性。
  金科“三孩房”戶型設計大賽
  22號“無界”——160㎡全周期可變戶型設計
  設計團隊:青島理工大學/高玉倩、楊子辰、林尚潔、李皓苒、郝寶寧
  簡介:設計力求實現(xiàn)具有三胎元素的“打破空間界限,共享智慧生活”全周期可變的戶型設計,在“私密性與開放性”、“自主性與靈活性”的理念之下,適時“打破邊界”,滿足居住空間的可變性。
  金科“三孩房”戶型設計大賽
  23號三進·游洄
  設計團隊:青島理工大學建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學院/趙東浩、徐文玥、李遙、李祥熙
  指導老師:孫健、劉海萍
  簡介:設計基于大平層戶型,立足于高品質(zhì)生活,利用開放式廚房、景觀陽臺、洄游空間、游園節(jié)點、雙玄關的設置來保證使用舒適性。讓私人空間、社交空間、生活空間、娛樂空間相互關聯(lián)又相互獨立,同時盡可能低成本實現(xiàn)全生命周期利用。
  金科“三孩房”戶型設計大賽
  24號靜泊之間——三孩房“生長型”空間設計
  設計團隊:泰州學院/李科、劉子涵
  指導老師:周莉
  簡介:采用“生長型”策略進行設計。分別從青年夫婦結婚,步入生育期,子女出生,幼兒期至青少年時期等多個階段進行空間設計,以滿足一個大家庭多樣的居住需求。
  金科“三孩房”戶型設計大賽
  34號馨睦居
  設計團隊:西北農(nóng)林科技大學/杜千悅、王瑞齊、許佳佳
  簡介:作品將重點放在場景和體驗上,考慮到兒童正處于成長階段,對世界充滿好奇心和探索欲的特點,通過空間趣味劃分、溫暖材料使用、溝通空間創(chuàng)造構筑溫馨和睦的家庭氛圍。
  金科“三孩房”戶型設計大賽
  38號三孩爭寵記
  設計團隊:中國建筑設計研究院/王天蓮
  簡介:設計重點將各類活動分析拆解、糅合統(tǒng)一,形成空間豐富的居所。
  金科“三孩房”戶型設計大賽
  40號融+
  設計團隊:重慶大學/蒲玥潼、圖夫
  簡介:設計通過對戶型使用時間線和功能線的分析為基礎、通過功能融合,在有限的空間里,滿足理想的功能需求。
  金科“三孩房”戶型設計大賽
  恭喜以上獲獎同學!
  金科“三孩房”戶型設計大賽
  金科“三孩房”戶型設計大賽
  我們誠摯的感謝所有參賽學生,所有指導老師,所有參與投票或者未參與投票的觀賽者,你們仿佛冬天里的一把火,而我們是被照亮的那個。
  11月24日下午3點,我們搭建了舞臺,進行學生組作品線上演說“終決戰(zhàn)”,歡迎各位前來觀賽。讓我們“把火燒的更旺一些”。
  線上演說和評審后,現(xiàn)場計算總分,公布排名情況,排名前3的獲獎者,將獲得人民幣1500元(含稅)作為獎勵;第4-10名,將獲得人民幣1000元(含稅)。

作品詳見(復制以下鏈接進瀏覽器查看)
  https://www.jzhfz.com/news/47093.html