接下來(lái)就是綻放時(shí)刻了，

                          快欣賞他們的作品吧！

圖形元素構(gòu)成：天圓地方、數(shù)字2005，文字“上海師范大學(xué)天華學(xué)院旅游管理專業(yè)”及英文翻譯；海浪和在海上航行的人。寓意構(gòu)成：數(shù)字2005表示旅游管理在本校成立日期，漿板和航行的人構(gòu)成倒寫的T，海浪的波紋寓意M，是旅游管理英文的簡(jiǎn)寫。以一位航行的人作為主元素，也在時(shí)刻提醒每位學(xué)生要敢于拼搏，航行的人在漿板上直指前方，寓意旅游管理系學(xué)子將在學(xué)習(xí)的海洋中乘風(fēng)破浪！也將在未來(lái)找到屬于自己的方向。

首先，得與上海師范大學(xué)天華學(xué)院校LOGO相呼應(yīng)；其次，須突破局限，實(shí)現(xiàn)屬于旅游管理專業(yè)獨(dú)特的創(chuàng)意。

參照校LOGO的布局，以深藍(lán)色圓圈為外環(huán)，內(nèi)容上半部分為圖案，下半部分為文字；實(shí)現(xiàn)與校LOGO相呼應(yīng)的思路。

圖案采用有旅游管理專業(yè)特色的人、景，和腳掌。右下角低處的黃金色腳掌代表著旅游者在旅途中的印跡；中間的兩個(gè)人代表著旅游行業(yè)里的旅游從業(yè)人員，是旅游組織中最活躍積極的支柱，無(wú)論在哪塊領(lǐng)域都能與他人合作并進(jìn)；后面的綠山藍(lán)樹一方面代表著河山美景，另一方面綠色代表著自然的保護(hù)色，藍(lán)色代表著寧?kù)o、神秘、浪漫等諸多色彩，寓意每一處景色，等旅游者們走到左上角目的地，都能盡收眼底。

旅游人能夠做些什么呢？成為一個(gè)綻放的導(dǎo)游？成為一個(gè)厲害的計(jì)調(diào)？做電商？做策劃？我們這四年從全導(dǎo)地導(dǎo)到計(jì)調(diào)實(shí)物到地理學(xué)到市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)濟(jì)學(xué)原理到會(huì)計(jì)基礎(chǔ)到景區(qū)管理甚至還會(huì)做主頁(yè)寫代碼，所有旅游人的初衷，所有旅游人最后的最后，都只是想把世界給大家看看。logo大部分使用深藍(lán)色是為了契合商學(xué)院的顏色，低調(diào)沉穩(wěn)，小小的人手舉標(biāo)志的導(dǎo)游旗，導(dǎo)游旗的紅色同時(shí)也象征旅游管理專業(yè)的心一片赤誠(chéng)（我們絕不當(dāng)黑心導(dǎo)游hhh）。小人背負(fù)的是一個(gè)沉重的包裹，是地球的簡(jiǎn)筆畫，意義是“把整個(gè)世界帶給你們看”，因?yàn)榘某林兀砸泊碇糜稳说钠D辛不易。

圖案由青山、流水、亭臺(tái)、古城墻以及兩枝楊柳組成。山水亭臺(tái)和古城遺址是旅游中最常見的幾種景致風(fēng)光,也是旅游管理專業(yè)所學(xué)習(xí)乃至今后要研究的代表。青山巍峨高

峻，象征旅游專業(yè)的學(xué)生有厚重的積淀和踏實(shí)的態(tài)度。流水潺潺,象征旅管學(xué)子靈秀活潑,作為今后服務(wù)行業(yè)的一員,能夠洞明理,通曉人情。亭臺(tái)是請(qǐng)旅人歇腳賞景的地方,是希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘記欣賞沿途風(fēng)景。古城墻是歷史遺跡，希望學(xué)生們可以了解我們國(guó)家厚重的歷史，擁有文化自信。柳枝是希望未來(lái)像春天富有朝氣。柳諧音“留”，也暗含有更多對(duì)旅游管理有興趣的同學(xué)能被吸納進(jìn)旅游這一領(lǐng)域，做出自己的一番事業(yè)。自然與人文景觀交融，喻意讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路的囑托和期許。

整個(gè)圖章的主體是一樣旅游大巴車，用大巴車來(lái)代表旅游我想是再合適不過的。主題色調(diào)是能代表輕松愉快心情的黃色和綠色，另外 這兩個(gè)顏色也代表了活力。周圍是旅游管理的英文“tourism management”  正中心的“1”代表了要把事情做到最好的想法。

注：顧亦蕾同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)logo哦

第一個(gè)：

選用“旅游”拼音首字母“L”和“Y”，設(shè)計(jì)成人張開雙臂準(zhǔn)備出門的形象。古語(yǔ)有云“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”，走出家門將健康快樂的生活方式和生活理念帶給大家是我們旅游人該做的事。墨藍(lán)和白色的配色主要是因?yàn)?，商學(xué)院甚至天華的標(biāo)志都是這個(gè)色的，作為天華商院的人，當(dāng)然是要延續(xù)傳統(tǒng)啊！

旅游專業(yè)的小朋友就是要全世界都是我們的足跡，在世界的每一個(gè)角落都留下屬于我們的故事?；蛟S在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們的旅游，也將不只是地球。

注：顧亦蕾同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)logo哦

第二個(gè)：

采用飛機(jī)的形象，一方面是飛機(jī)是現(xiàn)在出去旅游最常見的大交通，另一方面是飛機(jī)的形象也類似大寫的字母“T”，有“Travel”的意思，代表了我們旅游專業(yè)。下面的半個(gè)地球，極有環(huán)游世界遍布世界的意思，也基于現(xiàn)在太空技術(shù)發(fā)展迅速，說不定不久的將來(lái)可以看到太空旅游，所以也有希望大家未來(lái)的足跡可以沖出地球的意思！墨藍(lán)和白色的配色主要是因?yàn)?，商學(xué)院甚至天華的標(biāo)志都是這個(gè)色的，作為天華商院的人，當(dāng)然是要延續(xù)傳統(tǒng)??！旁邊星星是希望大家的未來(lái)都可以像夜空中的星星一樣燦爛，不管是自己在發(fā)光還是也因?yàn)槠渌说恼找?，都能有一份光一份熱，以微弱的光芒給匯聚成星辰大海，給更多的旅人照亮前方。

logo整體構(gòu)建于愛心狀的旅途上，是希望我們專業(yè)的每一份子在旅途中不忘對(duì)旅游的熱愛初心，更是要將這份熱愛融入服務(wù)中，讓游客感受到關(guān)愛與溫暖。

最突出的元素——望遠(yuǎn)鏡，是宇宙的窗戶。寓意大家在天華的專業(yè)學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中使得視野廣闊且深遠(yuǎn)，閱盡祖國(guó)大好河山，真正成為“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的文化旅游人。

行李箱是旅途中的必備品，行李箱滾輪碾壓過的痕跡代表著旅游人踏過的旅途，承載著旅游人的旅途記憶，行李箱位于logo整體下方，是愿旅游人能牢記每次旅途，無(wú)論酸甜苦辣，都是成長(zhǎng)的印記。

另外，愛心狀旅途上有山川河流、飛鳥、陽(yáng)光和引路牌，這些都是旅途的基礎(chǔ)元素。祝愿我們每個(gè)人沐浴在陽(yáng)光下，心中永遠(yuǎn)充滿愛，做好游客的引路人。