作者作品闡釋：

我是來自山大附中小學(xué)部趵突泉校區(qū)2017級(jí)3班的蔡?hào)|佑。我從小喜歡美術(shù)，特別喜歡畫畫。

趁著國慶假期，我花了三天多時(shí)間，用IPad上的Procreate APP和pencil設(shè)計(jì)了我們學(xué)校的男女同學(xué)Q版形象、三個(gè)校區(qū)的建筑物插畫、趙勇校長的Q版形象和手寫校訓(xùn)等一系列共10幅原創(chuàng)內(nèi)容。雖然過程很辛苦，但我心里特別激動(dòng)，這是我第一次設(shè)計(jì)，對(duì)我的學(xué)校和老師同學(xué)們致敬，慶祝山東大學(xué)成立120周年！希望大家能喜歡我的畫和文創(chuàng)產(chǎn)品！

洪家樓校區(qū) 2020級(jí)7班 馬子越 

作者作品闡釋：

本徽標(biāo)設(shè)計(jì)采用了手繪形式，中間為山大附中?；眨诤狭松酱?20周年校慶元素，寓意著附中與山大共榮辱，同進(jìn)步。?；毡澈蟓h(huán)繞的是洪家樓、千佛山和趵突泉校區(qū)的標(biāo)志性建筑，三大校區(qū)聚焦圓心而緊緊排列，寓意著團(tuán)結(jié)和美、聚力同心，朝著同一目標(biāo)而努力，為附中的未來而奮斗。

作者作品闡釋：

山東大學(xué)附屬中學(xué)的?；兆鳛樵O(shè)計(jì)中心，突出?；眨皔oung”放在?；照戏剑怀隽藢W(xué)生們青春活力滿滿，標(biāo)志整體運(yùn)用橙黃色漸變讓人眼前一亮，蓬勃向上的感覺。鳳凰承載著學(xué)校的輝煌向著上方飛翔，體現(xiàn)出百廿校慶的追求突破，風(fēng)雨歷程。

作者作品闡釋：

本設(shè)計(jì)以山東大學(xué)附屬中學(xué)的標(biāo)志為基本元素，山東大學(xué)附屬中學(xué)的?；瘴挥谧笊辖?，若隱若現(xiàn)的“山”字象征著山東大學(xué)附屬中學(xué)，“祥云”象征著祥瑞，和平鴿以及分散在祥云之間的零字象征著山東大學(xué)建校120周年，漸行漸遠(yuǎn)的和平鴿以及冉冉升起的紅日象征著山東大學(xué)附屬中學(xué)的發(fā)展會(huì)越來越好，明天會(huì)更美好。茫茫大海象征著臨海而建的山東大學(xué)威海及青島分校區(qū)。

作者作品闡釋：

為了慶祝山東大學(xué)百廿校慶，我利用國慶假期設(shè)計(jì)了一套文創(chuàng)書簽。本書簽選取了山大建校一百二十周年以來的十二位知名校友為主題，分別是楊振聲、成仿吾、聞一多、羅榮桓、沈從文、老舍、童第周、臧克家、季羨林、潘承洞、梁實(shí)秋、王淦昌。每張書簽上都有一位校友的頭像及簡(jiǎn)介，以山大紅為主色調(diào)。把十二張書簽的背面按順序擺在一起，就出現(xiàn)了“為天下儲(chǔ)人材，為國家圖富強(qiáng)”的圖案，是山東大學(xué)的辦學(xué)宗旨。本書簽不但外形美觀，還可以使學(xué)生深刻體會(huì)到母校的偉大，并了解母校的光榮歷史，自豪、熱愛之情油然而生，具有深刻的教育意義。

作者作品闡釋：

將學(xué)校吉祥物與2022年生肖——虎相結(jié)合。以紅色和藍(lán)色為主色調(diào)，紅色使用了兩種，既代表紅紅火火的老虎形象,同時(shí)其中也選用了山大紅，寄托了對(duì)山大附中的愛與祝福；藍(lán)色映襯吉祥物原設(shè)計(jì)的整體配色，同時(shí)具體參數(shù)也選用了2022冬奧會(huì)標(biāo)志的藍(lán)色。頭飾的造型參考了中國傳統(tǒng)的布偶老虎的形象。

洪家樓校區(qū) 2020級(jí)1班 趙振羽、華章銘

作者作品闡釋：

百載又廿年，附中勢(shì)如乾。

齊魯浩然氣，歷久存人間。

圖案主體為山東大學(xué)中心校區(qū)教學(xué)樓，表示山大附中以山大中心理念為辦學(xué)宗旨，蓬勃發(fā)展。下方“120”字體襯于圖案表層，表示建校120周年，字形由線條組成，外形方正緊湊，線條圓滑，體現(xiàn)山大附中悠久厚重的歷史與不斷創(chuàng)新的路程。整體采用了“山大紅”的顏色，美觀大方，表現(xiàn)了我?！皩W(xué)無止境，氣有浩然”的豐富內(nèi)涵。

作者作品闡釋：

將山大附中典型的花草（重瓣棣棠花）制作成卡套，用噴繪的形式使視覺效果更佳，色彩豐富，也表現(xiàn)了附中環(huán)境在學(xué)生心中的美好印象。正面透明處用淺黃色代表磨砂質(zhì)感，有山大120周年紀(jì)念標(biāo)識(shí)和山大附中的?；?，讓文創(chuàng)有附中120周年紀(jì)念的特殊意義。

趵突泉校區(qū) 2018級(jí)5班 李藝澤

作者作品闡釋:

本作品采用六邊蜂巢原型設(shè)計(jì)元素，即以寓意了學(xué)校共享成長、教書育人的情懷，又體現(xiàn)了各年級(jí)、各學(xué)科、教師與同學(xué)、文化與素質(zhì)和諧共筑的校園氛圍。

原木的材質(zhì)體現(xiàn)了學(xué)校十年樹木、百年樹人的使命與責(zé)任，正反面雕刻學(xué)校與百廿的LOGO，同時(shí)搭配同樣元素與色調(diào)的包裝設(shè)計(jì)，整體美觀協(xié)調(diào)。

正值山大附中120年校慶之際，你有什么話要送給附中嗎？

請(qǐng)?jiān)谙路搅粞?，點(diǎn)贊數(shù)量前5名的網(wǎng)友將會(huì)獲得校慶紀(jì)念品一份。