該方案元素提煉自飛鳥和莫比烏斯圓環(huán)，整體以兩只飛鳥組成的雙分環(huán)形為主造型，結(jié)構(gòu)對稱、靈動。飛鳥，象征著對未來的美好期許，期望龍華學(xué)子們可以自由翱翔，一飛沖天；兩只飛鳥首尾銜接形成雙分環(huán)形結(jié)構(gòu)，內(nèi)外環(huán)循環(huán)相扣，象征著龍華云校雙線混融的教育主張。

該方案元素提煉來自箭頭、龍紋、互聯(lián)網(wǎng)云，方案通過各元素組合，形成“云龍紋”的主構(gòu)型，呼應(yīng)“龍華”和“云端學(xué)習(xí)”?；ヂ?lián)網(wǎng)云的左右結(jié)構(gòu)，分別代表著線上和線下教學(xué)，體現(xiàn)龍華云校的教育新樣態(tài)。該方案整體造型呈現(xiàn)出拼搏向上的氣勢，象征著龍華學(xué)子們在龍華云校里積極成長，突破自我。

該方案以“太極圖”所代表的共融性為靈感，將“箭頭”位于太極中心，代表著線上線下相輔相成，融合兼具。“箭頭”與龍頭相結(jié)合，寓意著雙龍騰飛的美好景象。

該方案采用龍華教育的紅藍(lán)配色，結(jié)合莫比烏斯圓環(huán)的環(huán)形設(shè)計，圖形互相交錯，體現(xiàn)環(huán)環(huán)相扣，線上線下相結(jié)合的教學(xué)方式，藍(lán)色形似字母“S”，寓意龍華云?！癝CHOOL”。

該方案采用龍華教育的紅藍(lán)配色，具有更高識別度。紅色和藍(lán)色交互在一起，象征學(xué)習(xí)環(huán)環(huán)緊扣，圖案整體結(jié)構(gòu)形似一朵具象的云，象征龍華云校。

該方案元素提取自莫比烏斯圓環(huán)，環(huán)形之間形成花朵樣式，象征小朋友是祖國的花朵，欣欣向榮，同時體現(xiàn)學(xué)習(xí)環(huán)環(huán)相扣。在logo底部形成投影樣式，充滿藝術(shù)感。