海南華僑中學(xué)在此次LOGO征集活動中積極參與，充分發(fā)揮他們的能動性，以豐富的想象力與創(chuàng)造力囊括了包括一、二、三等獎在內(nèi)的四個獎項，共10名同學(xué)獲獎。活動組織方匯同學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人向獲獎?wù)哳C發(fā)了獲獎證書、獎杯和成長獎學(xué)金。

吳澤純老師為第一名獲得者梁文宜頒發(fā)證書、獎杯和成長獎學(xué)金

海南華僑中學(xué)西海岸初中部負(fù)責(zé)人吳澤純先生在頒獎禮上發(fā)表了講話，淳淳教導(dǎo)獲獎及觀禮學(xué)子：第一要注重文化的學(xué)習(xí)，好的作品也都是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的，只有搞好文化課程，好好學(xué)習(xí)，才能發(fā)揮出更好的水平、創(chuàng)造出更好的作品；第二還建議同學(xué)們，以后的作品也可以更多的體現(xiàn)海南特色、創(chuàng)造出更多帶海南符號的作品，讓更多的人了解海南。

吳澤純老師贈言給在場同學(xué)

頒獎典禮結(jié)束后，老師、同學(xué)們合影留念

2019年10月18日，海南晨陽社會工作發(fā)展中心面向0-18歲兒童（不限任何地域）發(fā)起“兒童友好空間LOGO”征集活動，本次活動共征集到來自?？凇拈T等各地的多幅作品。兒童是家庭和國家的未來，是正在發(fā)展的個體，他們有自己的意見，他們需要并且有能力表達(dá)自己的意見。本次活動經(jīng)過內(nèi)部評選、大眾評選、專家評選三個環(huán)節(jié)，前后共有26萬網(wǎng)友參與了網(wǎng)絡(luò)評審，獲得了極大社會關(guān)注度，充分證明了兒童的參與的重要性，展示了兒童的創(chuàng)造力。

來源：晨陽社工

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