姓名：鄔小鳳

專業(yè)：學前教育

作品名稱：《珍愛生命，敬畏自然，遠離野味》

作品寓意：這幅畫的名字叫“珍愛生命，敬畏自然，遠離野味”。野生動物的身體組成跟家養(yǎng)動物并無區(qū)別，無非都是蛋白質，而且野生動物大多沒有經過衛(wèi)生檢疫，你以為是大飽口福，實則是病從口入。一個肉眼看不到的病毒，從蝙蝠身上輾轉傳播，最后侵入人類的身體，對我們何嘗不是一種警醒？

姓名：王澤

專業(yè)：視覺傳達設計

作品名稱：《抗疫到底，決不放棄》

作品寓意：自從新型冠狀病毒入侵，讓眾多城市陷入了昏暗，但人們都在堅持，做好自己的事情，而哪些逆行而上的醫(yī)護人員和研究人員以及志愿者們，都為這場“戰(zhàn)疫”做出了巨大貢獻，并且在全國人民的堅持不懈下我們終會勝利，中國加油！武漢加油！

姓名：朱昀

專業(yè)：環(huán)境設計

作品名稱：《圣盾》

作品寓意：以火神山雷神山為背景元素，火神是道教神明之一，當人們碰上災厄疾病，可以迎火神驅趕瘟疫。雷神，道教全名九天應元雷聲普化天尊，以震雷命名新醫(yī)院，彰顯國家和人民臨危不亂，抗爭病毒得決心和信心。 火威浩蕩，雷動九天！智慧英勇的中華兒女必將取勝，讓我們共同期待春暖花開，繁華與共！

姓名：景俊波

專業(yè)：平面設計

作品名稱：《同舟共濟》

作品寓意：首先，整張畫面是以淺灰藍為主，能更好的把觀賞者帶入一種病毒感染的畫面，而字體 武漢加油 用深藍色 即能直觀的表現我要表現的內容又能體現在面對新型冠狀病毒時不怕犧牲敢于與病毒做斗爭。然后，在畫面中能看到沖在第一線的醫(yī)務人員在不斷的努力，還可以看到在湖北治療率不斷上升。最后，是我們全國人民對武漢所有抗戰(zhàn)病毒的人們加油，我們從他們身上看到希望。在此，我也向沖在最前線的英雄們致敬，我們一起同舟共濟，共度難關，我們永遠做你們堅強的后盾。

姓名：許杰

專業(yè)：會計學

作品名稱：《“攜手共進，防控疫情”主題海報》

作品寓意：一手緊握希望大家可以共同抗戰(zhàn)疫情，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在黨的領導下，團結一致，眾志成城，攜手前進，為打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)貢獻力量！

姓名：徐磊

專業(yè)：播音與編導

作品名稱：《致敬逆行者》

作品寓意：畫面由人群和穿著防護服的醫(yī)生構成，在社會各行各業(yè)都束手無策的時候，醫(yī)生義無反顧的向急癥室走去，冒著被感染的生命危險，救死扶傷，向逆行人致敬！

姓名：楊會珍

專業(yè)：播音與編導

作品名稱：《致奮戰(zhàn)一線》

作品寓意：我不是科研人員，無法研制藥物拯救生命。我不是醫(yī)生，無法用雙手挽救生命。我不是護士，無法用細心呵護病人。但我知道奮戰(zhàn)一線的工作者們，脫下戰(zhàn)袍你們是父母，是老師，同樣你們也是孩子。為戰(zhàn)斗在防控一線的所有工作人員致以最崇高的敬意，你們辛苦了。

姓名：袁夢

專業(yè)：漢語言文學

作品名稱：《守護》

作品寓意：以“守護”之名，共同對抗疫情。在疫情防控戰(zhàn)斗中，有奮戰(zhàn)前線的廣大醫(yī)護人員、民警同志、物資搬運工作者等……，在民間，有眾志成城的廣大群眾、有自發(fā)奔赴一線的志愿者、有自覺遵守社會秩序的市民等……。不管我們身在何處，無論我們的身份如何，我們每一個人都在竭盡所能守護著這個我們共同的家園。在這次戰(zhàn)斗中，我們以“守護”之力，共祈平安。

姓名：景俊波

專業(yè)：平面設計

作品名稱：《同舟共濟》

作品寓意：首先，整張畫面是以淺灰藍為主，能更好的把觀賞者帶入一種病毒感染的畫面，而字體 武漢加油 用深藍色 即能直觀的表現我要表現的內容又能體現在面對新型冠狀病毒時不怕犧牲敢于與病毒做斗爭。然后，在畫面中能看到沖在第一線的醫(yī)務人員在不斷的努力，還可以看到在湖北治療率不斷上升。最后，是我們全國人民對武漢所有抗戰(zhàn)病毒的人們加油，我們從他們身上看到希望。在此，我也向沖在最前線的英雄們致敬，我們一起同舟共濟，共度難關，我們永遠做你們堅強的后盾。

藝術設計專業(yè)李瓊同學

景觀設計專業(yè)袁澤明同學

學前教育專業(yè)趙潤芯同學

會計專業(yè)賀鵬同學