在1月3日投票結束后,我們邀請到上海中僑職業(yè)技術學院藝術學院黨支部書記、副院長戴紅梅和藝術學院廣告設計與制作專業(yè)主任孫均海兩位專家,綜合了前期網絡投票的結果進行最終評定,評選出以下16幅獲獎作品,下面讓圖圖來為大家一一展示。
一等獎作 品 1 幅作品展示
《愛心書香漂流》
設計者:周逸軒
【創(chuàng)意說明】1.標志形狀是由紅色和黃色組成的“心”形,代表著關愛、熱情與公益。2.標志紅色象征著捐贈者熾熱的心,黃色象征著被捐贈者的收獲。他們因書籍而交匯碰撞,讓兩位不同的讀者相遇成為知己。3.贈人書籍,手留余香。書籍漂流為更多的人提供閱讀的機會,它漂流的不僅是愛心,還有責任。其寓意為在閱讀完后將書籍完整的交予下一位讀者,使它成為一條流淌著文明和文化的河流。
作品展示二等獎作 品 2 幅《愛心書香》設計者:沈雯
【創(chuàng)意說明】以書架橋 傳播希望
《愛心書香漂流》設計者:張思怡
【創(chuàng)意說明】“愛心書香漂流”這一活動是將少兒讀物送往云南某小學,所以作品畫風設計比較輕松可愛,符合貼近對象是青少年這一點,能帶給孩子們一種親切和有趣感。在作品中,以藍色邊緣參差不齊,近似波浪的圖案為底,給人一種類似“海”的感覺,主題文字周圍若隱若現(xiàn)的黑色邊框,整體給人一種愛心和書坐著皮筏在海上漂流的感覺,右上角的英文強調了這是一場新一年的關愛活動。象征著金山區(qū)圖書館隔著山隔著水,漂洋過海的把愛意、知識和希望帶給云南對口幫扶縣的小學中。設計內還包含了公益、文化、美好意義的視覺形象,與這次征集的要求吻合。
三等獎作 品 3 幅作品展示
《愛心漂流logo》設計者:盛思凱
【創(chuàng)意說明】logo以3本書形成一艘船承載著愛心漂向云南。
《書籍照亮未來》設計者:朱思懿
【創(chuàng)意說明】logo主體由書與太陽組成,藍、綠、黃、紅四種顏色組成的書本充滿活力,打開著的書本激勵著人們通過閱讀汲取知識、不斷進步;一輪紅日從書本中升起,散發(fā)著光芒,帶給每一位熱愛閱讀的人們溫暖的感覺,也能感受到一份蓬勃的朝氣。logo的風格生動活潑,logo的色彩明亮且偏暖色調,logo的設計理念與“愛心書香漂流活動”相呼應,寓意著以書本作為橋梁,照亮每一位孩子對于閱讀的希望。
《愛心書香》設計者:孟蕓吉
【創(chuàng)意說明】logo以書籍和愛心為主,來突出本次活動“以書架橋·傳播希望”的主題,并凸顯出活動為傳播文化和愛的目的。而logo中發(fā)芽的種子,則是春天的開始,象征著希望與美好。等小芽長大便能開花,有“贈人玫瑰,手留余香”的美好寓意。而“CARING ACTIVITIES”是本次活動的類型。
作品展示入圍作 品 10 幅《愛心漂流logo》設計者:顧家和
【創(chuàng)意說明】logo以書和愛心組成,經過巧妙的塑造簡化,圖形設計展現(xiàn)出翻動的書頁搭載著愛心,標志設計簡潔、大方、具備了有品牌特色的傳播力和識別力。
《愛心書香漂流》設計者:計藝雯
【創(chuàng)意說明】構成:由小朋友看到書籍內心興奮的心情構成。色彩:小朋友的世界都是五彩繽紛的、活潑陽光的。整體特征:簡單明了,富有童心的特征。
《愛心書香漂流》設計者:孔令放
【創(chuàng)意說明】翻卷的“書本”演變而成的象形的“心形”為核心創(chuàng)作元素,有機的融入了舞動的“絲帶”、“傳播之星”和展翅翱翔的“鵬鳥”等設計元素。翻卷的“書本”代表著知識與書香,象形的“心形”代表著關愛與呵護,舞動的“絲帶”代表著漂流與傳承,以上元素與“傳播之星”的相融合,突出了其品牌主旨與行業(yè)特征;展翅翱翔的“鵬鳥”代表著堅韌與和諧、純潔與高尚,象征著愛心書香漂流品牌活動在其開展過程中,不畏艱險、勇往直前的職業(yè)精神,展現(xiàn)出其銳意進取的精神風貌和與時俱進的時代特征,增強了愛心書香漂流品牌的知名度與美譽度,提升了愛心書香漂流品牌的公信力與影響力。標識的標注色代表著誠信與虔誠、熱情與豁達、包容與希望,與愛心書香漂流品牌的發(fā)展宗旨相輔相成,彰顯出愛心書香漂流品牌蓬勃朝氣的美好發(fā)展前景。
《希望之橋》設計者:顧曉雪
【創(chuàng)意說明】本次設計的logo是以愛心書香漂流“以書架橋·傳播希望”為主題的設計,logo的整體是一個心的形狀,代表著愛心。“心”的上半部分是由綠色的“書”構成的,這個本書是翻開的,還有翻動的書頁,體現(xiàn)出一種流動感,這本“書”整體看起來也像一對展翅欲飛的“翅膀”,也是一座可以跨江跨海的“大橋”。“心”的下半部分由兩個橙黃色的弧形構成,這既是“希望”,也是我們托起“希望的雙手”,我們用這雙手托起由書傳遞的夢想與希望。“心”的中間是海浪,帶動了整體的活潑感,讓小朋友也能感覺到雀躍,海浪又象征著“遨游書海”的寓意,也能很好地映襯“書”架起的“橋”。希望這個logo能讓人感覺到歡呼雀躍和隔山跨海的希望,我們在一步步前進著,以愛心書香漂流的形式給孩子們帶去溫暖與希望。
《愛心書香漂流》設計者:沈亞婷【創(chuàng)意說明】1.logo以追求為概念、暖色調為基礎、聯(lián)想為依據,中間的紅色心型有個翅膀的鏤空,象征著“愛心書香飄流”的文化發(fā)展與進取。2.logo以天藍和紅色為主,藍色代表自然和穩(wěn)重,紅色代表活力、團結和熱血,底下的藍色圖形代表著愛心書香漂流的主題。另外,logo的可延展性和理解度很廣,是一個易讀、易記的良好代言形象!
《書香希望》設計者:陳思佳
【創(chuàng)意說明】“以書架橋·傳播希望”不僅是金山區(qū)圖書館自2018年創(chuàng)辦愛心書香漂流的意義,也是我設計這個logo的理念。一頁頁翻閱的書篇就像是募集給幫扶縣小學里那一本本少兒讀物,對于捐贈者來說或許不值一提,但在那些孩子們眼里,這些書籍不僅是幫助他們更好的去認識這個世界的橋梁,還改善了他們的閱讀環(huán)境。孩子永遠是祖國未來的希望,這些書籍對于孩子們來說也是一份特別的禮物與希望。
《愛心樂園》設計者:李海
【創(chuàng)意說明】用紅色和綠色作為書本,紅色代表活潑,綠色代表健康。我希望云南對口幫扶縣的小學生們看到我的設計;心里會多一些溫暖,少一些煩惱。
《以書架橋·傳播希望》設計者:孔令培
【創(chuàng)意說明】logo圖案以幻化翻開的書本、化作飛翔的鵬鳥、有機烘托起坐落的拱橋和蓬勃的人形等元素構成,同時橋拱和書本結合處勾勒出熾熱的愛心造型,其中鵬鳥張開翅膀自由飛翔的姿態(tài)和意欲引申流淌在拱橋下的流水,充分凸顯漂流及傳播特色,配以飽滿活力的暖色色調,充分體現(xiàn)“以書架橋·傳播希望”愛心書香漂流活動的主題特征和品牌形象。
《愛心書香漂流》設計者:蔡一
【創(chuàng)意說明】作品以書和愛心相融合,書中兩頁紙翻成愛心的形狀,整體似飛行狀態(tài),寓意愛心書籍漂流。
《書香漂流logo》設計者:江洋
【創(chuàng)意說明】通過書本的疊加來突出圖書館的書籍豐厚,四條邊表示對書籍的保護。
恭喜以上設計者溫馨提示
后續(xù)我們將舉辦愛心書香漂流品牌活動logo頒獎儀式,會有相關工作人員聯(lián)系你們,請保持電話暢通哦~
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● 本次征集活動的最終解釋權歸金山區(qū)圖書館與上海中僑職業(yè)技術學院藝術學院所有。