編者按:
教師,是一種崇高的職業(yè)!在人們的心目中,教師不僅具有“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的博大胸懷,更有“學(xué)高為師,身正為范”的良好形象。教師的職業(yè)形象是教師的思想、道德、業(yè)務(wù)、作風(fēng)、禮儀等素質(zhì)綜合的外在表現(xiàn),既有外在的表現(xiàn),又有內(nèi)在的內(nèi)容,是優(yōu)雅的外表美和崇高的內(nèi)在美的結(jié)合。
十七中教師形象表述語(yǔ)
2020年新年文藝匯演節(jié)目單
全場(chǎng)大合照
01
發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)
2019年12月29日,歷時(shí)2個(gè)月的學(xué)校教師形象表述語(yǔ)征集活動(dòng)畫上句號(hào),“愛校敬業(yè) 品正德高 博學(xué)善導(dǎo) 追求卓越”從 100余條應(yīng)征表述語(yǔ)中提煉而成,最終成為茂名市十七中教師形象表述語(yǔ),并在學(xué)校2020年新年文藝匯演——《我是十七中教師》詩(shī)樂舞節(jié)目中隆重發(fā)布。這是我校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的一件大事。
朋友,觀看完整詩(shī)朗誦節(jié)目,請(qǐng)將手指向上滑動(dòng)。
02
征集活動(dòng)
今年10月,我校啟動(dòng)教師形象表述語(yǔ)征集活動(dòng),吸引了廣大教職工的積極參與,共收到表述語(yǔ)近百條。經(jīng)過初選,選擇出了5條作為備選表述語(yǔ)。后經(jīng)專家評(píng)審評(píng)選和校領(lǐng)導(dǎo)班子等多方研究討論,最終確定了我校教師形象表述語(yǔ)。一致認(rèn)為,這16個(gè)字融合了學(xué)校辦學(xué)的特點(diǎn)和歷史,反映了茂名市“好心”精神的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了歷史性、激勵(lì)性、前瞻性等特點(diǎn),充分展現(xiàn)了學(xué)校教育風(fēng)貌,將成為我們走在辦學(xué)路上不斷開拓、不斷創(chuàng)新的精神動(dòng)力。
NO.
01
愛校敬業(yè)
反映了十七中教師教育工作的歷史積淀和職業(yè)道德。NO.
02
品正德高
體現(xiàn)了十七中教師教育工作的精神追求和崇高品質(zhì)。NO.
03
博學(xué)善導(dǎo)
展示了十七中教師開展教育工作的專業(yè)要求和傳授技巧。NO.
04
追求卓越
突出了十七中教師教育工作的最終目標(biāo)和不懈追求。03
表述語(yǔ)征集問與答--老師這樣說
征集表述語(yǔ)基于什么背景?
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》精神,營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境,引導(dǎo)廣大教師立德樹人,為人師表,不斷提升人格修養(yǎng)和學(xué)識(shí)素養(yǎng),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的師資隊(duì)伍。
征集表述語(yǔ),可以達(dá)到什么目的?
可以對(duì)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的歷史傳統(tǒng)、精神積淀、價(jià)值追求以及風(fēng)格特色等諸多因素進(jìn)行核心提煉與準(zhǔn)確概括,用恰當(dāng)?shù)谋硎稣Z(yǔ)加以定位,可以打造出獨(dú)具魅力的十七中教師精神,發(fā)揮其對(duì)外樹立形象、對(duì)內(nèi)凝聚人心的作用。
確立十七中教師形象表述語(yǔ)對(duì)學(xué)校有用嗎?
能引導(dǎo)全校教職工弘揚(yáng)教育正能量,形成健康樂觀、積極向上的師德風(fēng)貌,營(yíng)造催人奮進(jìn)、給人力量的育人環(huán)境,最終形成一群人一條心一起想一起拼一直做就會(huì)贏的良好局面。
為何確定這16個(gè)字的表述語(yǔ)呢?
“愛校敬業(yè) 品正德高 博學(xué)善導(dǎo) 追求卓越” 這16個(gè)字的表述語(yǔ)是全體十七中教師精神群體職業(yè)態(tài)度與價(jià)值取向的綜合反映,是體現(xiàn)學(xué)校特色的教師群體人生目標(biāo)與專業(yè)精神的精確提煉。而且“十七中教師形象”表述語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅,通俗易懂,便于記憶、傳播和普及。
能談一下你對(duì)十七中教師形象表述語(yǔ)的理解嗎?
愛校敬業(yè)是十七中教師從教的基石。俗話說:“干一行愛一行”。每個(gè)人可以從事不同工作,但是只要做了,就要全身心的投入進(jìn)去,只有你熱愛這份工作,在工作中才能發(fā)揮最大的作用。自從我來到學(xué)校,隨著我對(duì)教育教學(xué)工作認(rèn)識(shí)的逐漸加深,慢慢體會(huì)到我所從事工作的神圣,以自身的行動(dòng)切實(shí)踐行愛校敬業(yè)。再過十年、二十年,當(dāng)我們回首往事,就會(huì)為自己終身奮斗的事業(yè),終生追求的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,感到無比自豪!感到無尚榮光!
品正德高是十七中教師從教的師魂。廢寢忘食、絞盡腦汁,苦熬一個(gè)個(gè)不眠之夜,如果教出的學(xué)生能得到家長(zhǎng)的一聲肯定;誠(chéng)心誠(chéng)意,盡職盡責(zé),干過一件件份內(nèi)份外之事,如果付出的努力能得到同事的一聲贊許;這些就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。
博學(xué)善導(dǎo)是十七中教師從教的法寶。有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手,一投足,一絲美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥響一根根美妙的心弦,就能帶給他們無限的歡樂?在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長(zhǎng)樹起人格的參天大樹。教書育人的事業(yè)就是一個(gè)愛的旅程,我用專業(yè)知識(shí)和技能來踐行這個(gè)信念。
追求卓越是十七中教師從教的目標(biāo)。人來在這世上,總要有個(gè)發(fā)展方向。既然把教書作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,在平凡中追求卓越。老師,沒有豪言壯語(yǔ),沒有驚天動(dòng)地的故事。我的青春是有限的,但我的事業(yè)常青,我的青春會(huì)在學(xué)生身上延續(xù),我的價(jià)值會(huì)在學(xué)生身上體現(xiàn)。
04
《我是十七中教師》詩(shī)歌
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視頻《我是十七中教師》
我是十七中教師
劉:我有一個(gè)夢(mèng)想,從教為師,傳道、受業(yè)、解惑。
潘:我有一個(gè)夢(mèng)想,教書育人,愛校如家,愛生如子,桃李滿天下。
合:我們有一個(gè)夢(mèng)想,牢記教育初心,不忘學(xué)校使命,成為人人稱贊的十七中教師。
鄧:有人說,老師是指引春風(fēng)的人,可我要說——
麗:老師是嚴(yán)冬里的火炭,酷暑里的濃茵;
楊:有人說,老師是托起太陽(yáng)的人,可我要說——
駱:老師是湍流中的站腳石,霧海中的航標(biāo)燈;
合:因?yàn)?,我們是十七中教師?/span>愛校敬業(yè)是我們堅(jiān)守崗位的前提。
偉:有一種情懷最為動(dòng)人,那就是德高為師。
丹:有一種人生最為美麗,那就是身正為范。
鄧:沒有一個(gè)職業(yè),如教師一般,耕耘的是荒蕪,收獲的是成長(zhǎng)!
麗:沒有一個(gè)職業(yè),如教師一般,守望的是明天最燦爛的希望!
合:我們是十七中教師。品正德高是我們立德樹人的根本。
劉:在每一段充滿酸甜苦辣的歲月里,我們以信念為種子,以情操為土壤,用愛心去澆灌。
潘:只愿有一天,能夠結(jié)下知識(shí)的果實(shí),桃李芬芳滿園!
偉:我多想“我是火種,將孩子們的心靈點(diǎn)燃”
丹:我多想“我是石子,讓孩子們的路途平順”
楊:只要我的幼苗能長(zhǎng)成參天大樹,我不悔雪花把我的雙鬢染白
駱:只要我的希望能把他們的前路照亮,我寧愿自己化作一盞明燈!
合:因?yàn)?,我們是十七中教師?/span>博學(xué)善導(dǎo)是我們十七中人的特質(zhì)!
麗:塑造祖國(guó)棟梁,是我們共同的愿望;傳承優(yōu)秀文明,是我們共同的天職;擁有扎實(shí)的學(xué)識(shí),是我們共同的追求!
楊:有一位老師,雖年過半百,仍擔(dān)任尖子班的班主任,且每屆學(xué)生的高考成績(jī),年年創(chuàng)新高,她的名字叫陳燕!
丹:有一位老師,為了幫助學(xué)生提高文化科成績(jī),放棄休息時(shí)間,幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏,她的名字叫廖茂菊!
偉:有一位老師,她身兼幾職,既擔(dān)任班主任,又擔(dān)任科組長(zhǎng),繁忙的工作卻擋不住她投身教研的熱情!她的名字叫趙鎖鈺!
駱:有一對(duì)伉儷,攜手并肩,使枯燥的數(shù)學(xué)課堂精彩紛呈,獲得學(xué)生的高度評(píng)價(jià),他們是嚴(yán)軍、蔡英老師。
合:在十七中,這些身邊的榜樣還有很多很多。追求卓越是我們誨人不倦的永恒信仰!
潘:如今,我們十七中全體教師,踏一路陽(yáng)光,灑一路歡笑,一路同行,一同成長(zhǎng),唱響我們最美的旋律。
合:我們是十七中教師!浪花選擇大海,雄鷹選擇藍(lán)天,而我們選擇三尺講臺(tái)!
劉:盡管追夢(mèng)的路上荊棘叢生、布滿沼澤,我們都一如既往,絕不退縮。
合:愛校敬業(yè)、品正德高、博學(xué)善導(dǎo)、追求卓越——我們?cè)缸鰧W(xué)生錘煉品格的引路人、做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人、做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人、做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人,爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好教師,共同奏響十七中最動(dòng)人的樂章!
往期經(jīng)典回顧
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重磅!茂名市第十七中學(xué)教師形象主題歌《我喜歡》正式發(fā)布
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【茂名市第十七中學(xué)·通知】關(guān)于開展茂名市第十七中學(xué)教師形象表述語(yǔ)征集活動(dòng)的通知
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【茂名市第十七中學(xué)·通訊】學(xué)校要聞|聚焦新定位,樹立新樣子——市十七中召開2019年師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
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【茂名市第十七中學(xué)·通訊】教育報(bào)國(guó)守初心 立德樹人擔(dān)使命——市十七中舉辦慶祝新中國(guó)成立70周年教師音樂朗誦會(huì)
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【茂名市第十七中學(xué)·通訊】一直走,就是顛峰 ——我校教師在2019年市直屬中小學(xué)教學(xué)能力大賽中獲優(yōu)異成績(jī)
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【茂名市第十七中學(xué)·通訊】揚(yáng)鞭奮進(jìn)新時(shí)代 建功立業(yè)十七中——我校召開第35個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)暨表彰大會(huì)
供稿:黃東生
供圖:李順陽(yáng) 黃東生
審核:黃東生
編輯:何水連