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楚雄州“鑄牢中華民族共同體意識·講好我身邊的民族團結(jié)進步故事”主題征文活動

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點擊次數(shù)：7870 更新時間：2024-11-12 截止日期：2025-06-30

為深入貫徹落實鑄牢中華民族共同體意識，推進構(gòu)筑中華民族共有精神家園建設(shè)，講好我身邊的民族團結(jié)進步故事。在楚雄州民族宗教事務(wù)委員會安排指導下，楚雄州民族團結(jié)進步促進會開展楚雄州“鑄牢中華民族共同體意識·講好我身邊的民族團結(jié)進步故事“主題征文活動?，F(xiàn)特向全州各界征集相關(guān)主題的征文作品，具體事宜征集公告如下：
一、征文主題
楚雄州“鑄牢中華民族共同體意識·講好我身邊的民族團結(jié)進步故事“
二、征文目的
通過文字的力量，深入闡述、解讀并宣傳鑄牢中華民族共同體意識的重要意義，展現(xiàn)楚雄州各民族在共有精神家園建設(shè)過程中的生動實踐、講好身邊民族團結(jié)進步故事、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、構(gòu)筑中華民族共有精神家園、促進各民族交往交流交融等凡人善舉，呈現(xiàn)各民族團結(jié)奮進、建設(shè)中華民族共同體的美好景象。
三、征文要求
1.內(nèi)容要求：緊扣征文主題，結(jié)合楚雄州實際，可圍繞各民族交往交流交融的歷史與現(xiàn)狀、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在本地的傳承與發(fā)展、民族團結(jié)進步的典型事例等方面展開，內(nèi)容真實、情感真摯、積極向上，具有一定的思想深度和感染力。
2.體裁要求：體裁不限，可為記敘文、議論文、散文、詩歌等。
3.字數(shù)要求：記敘文、議論文、散文字數(shù)在800-1500字左右；詩歌行數(shù)不限，但建議不少于10行。
4.原創(chuàng)要求：應(yīng)征作品必須為原創(chuàng)，未在其他公開刊物或活動中發(fā)表過，嚴禁抄襲、剽竊他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
四、投稿方式
1.電子投稿：請將應(yīng)征作品以Word文檔格式發(fā)送至郵箱：cxmzcjh@163.com，郵件主題統(tǒng)一命名為：“主題征文活動-作者姓名-作品體裁”，文檔內(nèi)需注明作者姓名、單位（如有）、民族、聯(lián)系方式、身份證號碼及作品標題、正文內(nèi)容等詳細信息。
2.紙質(zhì)投稿：也可將打印好的應(yīng)征作品（A4紙打印，一式三份）郵寄至以下地址：楚雄州楚雄市桃源湖廣場楚雄市工人文化宮3樓（楚雄州民族團結(jié)進步促進會辦公室），收件人：秘書處，郵編：675000，請在信封上注明“主題征文活動”字樣，并在作品首頁注明作者姓名、單位（如有）、民族、聯(lián)系方式、身份證號碼及作品標題等信息。
五、投稿時間
自通知發(fā)布之日起至2025年6月截止，逾期投稿將不予受理。
六、評選與獎勵
1.評選方式：由楚雄州民族團結(jié)進步促進會組織相關(guān)專家、學者組成評選委員會，按照公平、公正、公開的原則，對應(yīng)征作品進行評選。
2.獎勵設(shè)置：本次征文活動將評選出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)榮譽證書及相應(yīng)獎品。獲獎作品將有機會在主題作品展現(xiàn)場及相關(guān)宣傳平臺進行展示。
七、其他事項
1.所有應(yīng)征作品的版權(quán)歸作者所有，但楚雄州民族團結(jié)進步促進會有權(quán)在本次主題作品展及相關(guān)宣傳推廣活動中無償使用作品，作者享有署名權(quán)。
2.若對征集活動有任何疑問，請聯(lián)系促進會秘書處：楊茗雯，聯(lián)系電話：13238788868，我們將竭誠為您解答。
希望全州各單位、各社會團體、廣大寫作愛好者及各族干部群眾積極踴躍投稿，用文字及繪畫體現(xiàn)民族團結(jié)進步的美好畫卷，共同為鑄牢中華民族共同體意識、構(gòu)筑中華民族共有精神家園貢獻力量。
楚雄彝族自治州民族團結(jié)進步促進會
2024年11月11日
以下為大家提供一些可參考的具體事例，以便更好地撰寫征文：
01
事例一：文化傳承中的民族交融
在楚雄州的某個古老村落，彝族的刺繡技藝代代相傳。村里的一位漢族姑娘，從小就對彝族刺繡著迷。她主動向彝族的長輩們學習，從一針一線開始，逐漸掌握了精湛的刺繡技巧。在她的努力下，不僅將彝族刺繡帶出了村落，讓更多人欣賞到這一獨特的民族文化瑰寶，還把漢族的一些繪畫元素融入其中，創(chuàng)新出了別具一格的刺繡作品。這種文化的交融，正是各民族在共建共有精神家園過程中，對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的生動體現(xiàn)。
02
事例二：團結(jié)互助共克難關(guān)
曾經(jīng)，楚雄州遭遇了一場罕見的洪水災(zāi)害。在受災(zāi)最嚴重的地區(qū)，不同民族的村民們紛紛伸出援手。傣族的村民們劃著竹筏，幫助被困的彝族、漢族等各族同胞轉(zhuǎn)移到安全地帶；回族的同胞們則在安置點為大家準備熱氣騰騰的飯菜，不分晝夜地忙碌著。大家齊心協(xié)力，共同抗洪救災(zāi)，在困難面前展現(xiàn)出了強大的民族團結(jié)力量，也彰顯了各民族在這片土地上如同一家人般的深厚情誼。
03
事例三：教育傳承中的民族攜手
在楚雄州的一所學校，為了讓孩子們更好地了解中華民族的歷史文化，老師們組織了一場特別的活動。其中，苗族的老師負責講述苗族的古老傳說以及與其他民族交往的故事，漢族的老師則通過多媒體展示了中華民族五千年的輝煌歷史。孩子們聽得津津有味，在這個過程中，各民族的孩子手拉手，一起學習、一起成長，共同感受著中華民族共有精神家園的溫暖與魅力。
來源|州民族團結(jié)進步促進會/秘書處
https://mp.weixin.qq.com/s/1rigS8A9CNyKrxAu8dtOgA