主題
  新融合：21世紀(jì)的藝術(shù)與建筑
  主題闡釋
  藝術(shù)與建筑的關(guān)聯(lián)性問(wèn)題是建筑學(xué)理論研究和設(shè)計(jì)實(shí)踐中的一個(gè)重要研究方向。19世紀(jì)末以來(lái)的現(xiàn)代藝術(shù)和建筑相互影響、共同發(fā)展，它們時(shí)而是合作性的，時(shí)而又是競(jìng)爭(zhēng)性的，越來(lái)越多的創(chuàng)作者試圖超越學(xué)科之間的藩籬來(lái)重新界定藝術(shù)和建筑的關(guān)系。但仔細(xì)梳理文獻(xiàn)可以發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)有研究主要集中于20世紀(jì)之前的現(xiàn)代藝術(shù)，而對(duì)21世紀(jì)以來(lái)的“新藝術(shù)”（當(dāng)代藝術(shù)）的關(guān)注相對(duì)較少，有關(guān)其對(duì)建筑學(xué)介入的研究較為不足。事實(shí)上，隨著21世紀(jì)技術(shù)水平的進(jìn)步和藝術(shù)觀念的發(fā)展，尤其是近年來(lái)數(shù)字技術(shù)、人工智能、新媒體、元宇宙等技術(shù)和概念的出現(xiàn)，當(dāng)代藝術(shù)和建筑的關(guān)聯(lián)性在媒材、內(nèi)容、形式、表達(dá)等方面都發(fā)生了巨大的變化。因此，立足此時(shí)此刻，我們有必要對(duì)21世紀(jì)以來(lái)的新藝術(shù)和新建筑的“新融合”做階段性的梳理、研究和探討。
  研究議題
  本研究議題希望就“21世紀(jì)的藝術(shù)與建筑”這一主題在整體關(guān)系、個(gè)案研究等方面展開(kāi)充分探討，也期待研究能適當(dāng)拓展到“藝術(shù)與城市”層面。
  （包括但不限于）
  梳理歷史：21世紀(jì)藝術(shù)與建筑的關(guān)聯(lián)性脈絡(luò)
  聚焦當(dāng)下：21世紀(jì)藝術(shù)和建筑的交匯與互鑒
  探索未來(lái)：當(dāng)代藝術(shù)與建筑學(xué)科的共同面對(duì)
  選題意義
  本選題可以讓我們立足學(xué)科交叉和技術(shù)轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景，進(jìn)一步擴(kuò)寬視野，重新認(rèn)識(shí)“藝術(shù)與建筑”的當(dāng)代價(jià)值，既有利于總結(jié)“藝術(shù)與建筑”關(guān)聯(lián)發(fā)展的新趨勢(shì)，也有助于促進(jìn)藝術(shù)創(chuàng)作和建筑實(shí)踐的共同發(fā)展。
  組稿人
  張燕來(lái)
  廈門(mén)大學(xué)建筑與土木工程學(xué)院教授、副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師，萊斯大學(xué)藝術(shù)史系訪問(wèn)學(xué)者，中國(guó)建筑學(xué)會(huì)鄉(xiāng)土建筑分會(huì)第七屆理事。主要研究領(lǐng)域：現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)與建筑、閩臺(tái)地域建筑與遺產(chǎn)，近年來(lái)致力于“文藝建筑學(xué)”的學(xué)術(shù)探索與教學(xué)實(shí)驗(yàn)。出版專(zhuān)著《現(xiàn)代建筑與抽象》《空間奧德賽：現(xiàn)代藝術(shù)與建筑》、編著《列島計(jì)劃》《練習(xí)曲》，發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇，主持和參與國(guó)家級(jí)課題，建筑設(shè)計(jì)作品獲全國(guó)設(shè)計(jì)競(jìng)賽及省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)多項(xiàng)。
  提交內(nèi)容及方式
  稿件類(lèi)型包括綜述、研究、實(shí)踐、筆談等，提交方式為先摘要后論文。摘要評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后，編輯部通知提交正式論文。
  （1）提交論文摘要
  內(nèi)容：請(qǐng)掃碼下載學(xué)術(shù)論文征稿摘要模板填寫(xiě)。
  截稿時(shí)間：2024年7月30日
  提交地址（點(diǎn)擊文末“閱讀原文”可直接跳轉(zhuǎn)）：
  https://send2me.cn/kZ0kZqjN/T2KCBUa3tzx4tg
  （2）提交正式論文
  內(nèi)容：參考《新建筑》官網(wǎng)投稿指南提交論文。
  截稿時(shí)間：2024年10月30日
  投稿網(wǎng)站：www.newarch.cn

  文章題目后備注“新融合：21世紀(jì)的藝術(shù)與建筑主題征稿”

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