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以你之智，為我賦名！學校兩校區(qū)新一批建筑樓宇、道路（廣場）等名稱征集

信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng) 點擊次數(shù)：7470 更新時間：2025-01-02 截止日期：2025-01-31

為進一步規(guī)范學校建筑樓宇、道路（廣場）名稱，提升校園文化底蘊和人文內(nèi)涵，更好地發(fā)揮校園環(huán)境育人功能，現(xiàn)特面向廣大師生、校友、離退休教職工以及關(guān)心支持學校事業(yè)發(fā)展的社會各界人士，開展南山校區(qū)、學府大道校區(qū)新一批建筑樓宇、道路（廣場）命名征集活動。
一、命名征集范圍
（一）南山校區(qū)
樓宇：教學樓5棟（現(xiàn)第一、二、三、四、五教學樓）、青年教師公寓、產(chǎn)教融合大樓
（二）學府大道校區(qū)
1.樓宇
教學樓4棟（現(xiàn)第一、二、三、四教學樓）、德貸大樓、學習資源中心、宿舍樓6棟（原學生宿舍A、B、C、D、E、G棟）
2.道路
道路①：學校大門至第四教學樓門口道路
道路②：第四教學樓至第三教學樓道路
道路③：學校側(cè)門至校車乘車點道路
道路④：第四教學樓至和園食堂道路
道路⑤：和園食堂至學生宿舍D棟道路
（三）其他小景或區(qū)域
南山校區(qū)或?qū)W府大道校區(qū)其他小景(如校友林亭閣)或區(qū)域，可凸顯我校文化傳承性與整合性功能的，均可自選提出命名建議。
二、已命名樓宇、道路名稱
（一）南山校區(qū)
1.已命名樓宇
國際交流中心、圖書館、北苑（1、2、3、4、5、6）舍、中苑（1、2、3、4、5、6、7、8舍）、南苑（1、2、3舍）、薈園（食堂）、融園（食堂）
2.已命名道路
（1）至善廣場（孔子像沿線階梯至圖書館前廣場）
（2）薈融路（學校大門至輪滑場道路）
（3）正德路（學校大門交通車乘坐點經(jīng)辦公樓到第五教學樓道路）
（4）求真路（第四教學樓至南山報告廳步行道路）
（5）和美路（南山報告廳側(cè)至第五教學樓道路）（后期延伸到后山環(huán)道）
（6）融園路（現(xiàn)第一學生宿舍側(cè)路口至融園食堂道路）
（二）學府大道校區(qū)
已命名樓宇：和園（食堂）
三、征集時間
2025年1月2日—1月31日
四、征集原則
（一）傳承性。能夠反映學校的歷史底蘊、地域特點、辦學特色，體現(xiàn)我?！板浂簧嶂褂谥辽啤钡男Ｓ杻?nèi)涵，彰顯學校師范特質(zhì)，對學生的成長成才具有激勵作用。
（二）時代性。反映學校面向未來的精神風貌和理想追求，對學校的長遠發(fā)展具有昭示作用，能反映出師生共同遵循的價值觀和追求的理想。
（三）文化性。需充分考慮命名對象的主要功能，注意系統(tǒng)性和整體性，格調(diào)高雅、寓意深刻，充分彰顯校園文化，提升學校整體形象。道路、樓宇命名原則上三個字（其中宿舍樓命名2-3字，道路命名如薈融路、正德路；宿舍樓如北苑3舍等），對命名的樓宇或道路需提供20字以上的簡要說明（基本理由或內(nèi)涵闡釋）。
（四）功能性。立足學校實際，盡可能從校園布局、功能安排等方面考慮，做到自成體系、風格統(tǒng)一、區(qū)位感強，易于識別和傳播。命名時應(yīng)避免重名、諧音、同音、歧義和有時代局限的名稱。
（五）獨創(chuàng)性。命名的設(shè)計要具有獨創(chuàng)性和新穎性，須昂揚向上，符合國家法律和社會公德，不得侵犯他人著作權(quán)和名譽權(quán)。應(yīng)征作品如涉及抄襲或其他侵權(quán)行為，由應(yīng)征作品提供者承擔一切責任。
五、征集要求
1.本次征集活動可對征名范圍內(nèi)的全部道路、樓宇及景觀進行命名，也可選擇其中一個或一類進行命名。
2.對命名要有相應(yīng)的詮釋，有出處的要詳解釋義。
3.若征集稿件出現(xiàn)相近或雷同，以提交的第一時間為準。命名一經(jīng)采用，其知識產(chǎn)權(quán)歸學校所有。
六、評選方法
1.學校將組織專家及師生代表對征集的命名方案進行初選并初步確定命名方案。
2.初選后的命名方案進行公示，并進一步征求意見。
3.綜合各方面意見后的命名建議方案提交學校研究確定。
七、獎勵措施
1.通過評審初選的將獲得“入圍獎”，終審被采用的將獲得“最佳創(chuàng)意獎”，頒發(fā)榮譽證書并給予獎勵。
2.命名一經(jīng)采用，知識產(chǎn)權(quán)、使用權(quán)和解釋權(quán)均歸學校所有。
八、投稿方式
掃描下方二維碼填寫問卷提交即可
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