我的校園我做主
紹興市袍江中學校園建筑樓名征集活動
風起袍谷，三江潮涌。晨光熹微中，群樹像剛從地下鉆出，又猛然聳入天外，鮮麗得使人感到陌生，夢幻般閃耀著千萬種色彩。在太陽的記憶里，這是袍中的早晨。
它是古越遺址，春秋戰(zhàn)國時期越王勾踐儲存戰(zhàn)袍和糧倉稻谷之地，記錄了吳越爭霸的過程，見證了“三千越甲可吞吳”的臥薪嘗膽和浴血奮戰(zhàn)；它是古越國曬鹽、制鹽之地，《越絕書》記載了鹽倉溇居悠久的產鹽史，印刻下千年食鹽產地的美譽；它是水鄉(xiāng)澤國，明嘉靖年間紹興知府湯紹恩于斗門建三江閘，那閘至今屹立，鐫刻下治水的豐功偉績。
袍江中學運動場
它是現代新城，以高新技術產業(yè)為主導的國家級現代化新城區(qū)，這里是生物醫(yī)藥產業(yè)園區(qū)，這里是綠色食品加工園區(qū)，這里是機電新材料產業(yè)園區(qū)，這里是化工及印染產業(yè)園區(qū)，這里是紡織服裝產業(yè)園區(qū)；它是足球冠軍的搖籃，是紹興足球的訓練中心、指導中心、比賽中心，無數足球健兒在這里逐夢綠茵，夢圓高中，書寫青春輝煌的戰(zhàn)績。
袍江是一團濃郁的歷史，更是一派現代的抒情。承接歷史涵養(yǎng)，攜手時代奮進，亦古亦今的袍江中學秉承“立德樹人，教體融合，質量立校，特色興?！钡霓k學理念，一路凱歌高奏，書寫廿載芳華。
袍江中學樓宇命名征集公告
學校秉承“立德樹人，教體融合，質量立校，特色興?！钡霓k學理念，以“辦一所校園優(yōu)美、師生和美、聲譽盡美的市內知名的現代化學?！睘槟繕?，以“培育心懷家國、健康自信、逐夢奔跑的新時代少年”為育人目標，以“明理修德”為校訓，以“弘毅自強，和衷共濟”為校風，以“吳越同舟，教學相長”為教風，以“堅韌自信，勤學善思”為學風，致力于五育并舉，全面育人。2022年，學校提出了“文化立校幸福袍中”的發(fā)展戰(zhàn)略，著力推進“足球五育”，全力打造袍中足球文化品牌，持續(xù)推進現代化學校建設。
為進一步貫徹學校“文化立校幸福袍中”的發(fā)展戰(zhàn)略，彰顯袍中辦學特色，積極營造“師生和美、以文化人”的校園文化氛圍，增強全校師生員工的凝聚力、自信心和自豪感，學校提議全體師生、家長及校友積極參與校內樓宇命名活動。
教室里精心栽培的小植物，宣傳欄里一排排閃耀的獎狀，實驗室里科學的奧秘，綠茵場上揮灑的熱汗，食堂的飯菜勾人魂魄，櫻花紫薇的罅隙里我們的夢想破土噴薄。在這里，三年無聲歲月，我們收獲可愛的朋友，收獲師長的喜愛與鼓勵，收獲身心的成長與充實。
今天，每個角落的回憶都被掃去了扉頁的塵埃，拔地煥新的袍中也將變成更溫馨的校園。我的校園我做主，我的青春我命名。
命名對象
1.行政樓
2.實驗樓
3.西教學樓
4.中教學樓
5.東教學樓
6.圖書館、報告廳
7.體育館
8.食堂
征集要求
1.命名方案由“名稱”和“100字左右的命名說明”兩部分組成。
2.命名采用漢字，每個名稱字數在2-5個漢字之間。力求言簡意賅、朗朗上口、通俗易懂，避免使用生僻字或多音多義字。
3.名稱應格調高雅，蘊涵豐厚。契合學校辦學理念、辦學目標，展示學校的校訓精神，彰顯學校的辦學特色，對學生的成長成才具有激勵作用，對學校的長遠發(fā)展具有昭示作用。
征集范圍和征集時間
從即日起至2022年9月30日截止，全體師生、家長及校友均可參與征集活動。
征集途徑
采取自愿原則，要求每棟樓宇提供1個命名，掃描下方二維碼填寫內容后提交。
錄用程序
01
初評：聘請有關老師成立評審委員會，對征集到的作品進行初步審查篩選（名稱規(guī)范、內容完整、元素齊備、寓意深刻、格調高雅），投票選出80個作品進入復審。
02
復審：采用語文組資深教師團隊投票和大眾投票相結合的方式，分別以60%、40%計入總票數，對初評結果進行評議、審查，最終選出24個入圍作品。
03
公示：將入圍方案進行公示，廣泛征集意見，最終為每棟建筑確定1個名稱并公示一周。
錄用獎勵
本次校內評獎分別設立優(yōu)秀組織獎6個、入圍優(yōu)秀獎8個和入圍紀念獎24個，由學校頒發(fā)榮譽證書。經學校錄用的名稱將被制作出來，懸掛在各教學樓的外墻上，同時計入班級期末考核。
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