首頁(yè) > 征集信息 > 廣告語(yǔ) 口號(hào) 標(biāo)語(yǔ) 精神 案名 名稱征集
滑縣職專校園文化有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)盛大開(kāi)啟
信息發(fā)布:征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù):7470     更新時(shí)間:2022-08-25    截止日期:2022-10-10
  盛大開(kāi)啟
  為豐富學(xué)校人文思想內(nèi)涵,提升校園文化品味,優(yōu)化育人環(huán)境,滑縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校特發(fā)起“共建文化滑職,同樹(shù)職教品牌”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng),分別征集校園道路名稱、樓體名稱、廣場(chǎng)名稱和墻體文化、校園標(biāo)語(yǔ)、校園藝術(shù)造型、校歌、校旗等校園文化內(nèi)容,誠(chéng)邀全體師生及社會(huì)各界人士踴躍參與。一經(jīng)采用,獎(jiǎng)金豐厚哦?。▍⒖聪路健靶@布局平面圖”
  征集內(nèi)容
  一、命名類
  (一)校園道路
  1號(hào)路:(紅色線)自西大門(mén)至學(xué)校東墻,東西方向。
  3號(hào)路:(紅色線)3號(hào)宿舍樓前,東西方向。
  5號(hào)路:(紅色線)B4宿舍樓與B5宿舍樓前,東西方向。
  2號(hào)路:(藍(lán)色線)自行政樓至北大門(mén),南北方向。
  4號(hào)路:(藍(lán)色線)自行政樓西至4號(hào)宿舍樓北頭,南北方向。
  6號(hào)路:(藍(lán)色線)自行政樓南至南大門(mén),南北方向。
  (二)校園樓體
  A教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓(黃色標(biāo)識(shí)):1、2、3號(hào)教學(xué)樓和實(shí)訓(xùn)樓分別標(biāo)序?yàn)锳1、A2、A3、A4
  B宿舍樓(淺藍(lán)色標(biāo)識(shí)):1號(hào)宿舍樓至5號(hào)宿舍樓分別標(biāo)序?yàn)锽1、B2、B3、B4、B5
  C綜合行政樓(紅色標(biāo)識(shí)):原行政樓、新建綜合辦公樓分別標(biāo)序?yàn)镃1、C2。
  D教師公寓樓(粉色標(biāo)識(shí)):教師公寓樓1號(hào)樓、2號(hào)樓分別標(biāo)序?yàn)镈1、D2。
  (三)校園廣場(chǎng)分別參看平面圖標(biāo)序
  G1:北大門(mén)處
  G2:新建綜合樓前
  G3:B4宿舍樓前
  二、設(shè)計(jì)類
  (一)墻體文化、校園標(biāo)語(yǔ)
  要求:
  1、使用文字形式,漢語(yǔ)表述。
  2、指明設(shè)計(jì)所在具體位置,并明確該位置的文字內(nèi)容。
  3、同一設(shè)計(jì)者提供多條內(nèi)容的,需依次排序并標(biāo)上序號(hào)。
  如:①一號(hào)教學(xué)樓西墻:共建文化滑職同樹(shù)職教品牌
  4、內(nèi)容可以獨(dú)立創(chuàng)作,也可濃縮一些職業(yè)教育經(jīng)典語(yǔ)句。
  (二)校園藝術(shù)造型、校旗
  要求:
  1、使用圖片形式。
  2、闡述設(shè)計(jì)理念和人文內(nèi)涵。
  3、藝術(shù)造型須指明作品所在具體位置,多項(xiàng)設(shè)計(jì)要依次標(biāo)序。
  如:(1)+圖片+位置+設(shè)計(jì)思路與內(nèi)涵
  (三)校歌
  要求:
  1、能體現(xiàn)滑縣職專辦學(xué)理念和育人特色,生動(dòng)展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌、家國(guó)情懷和價(jià)值追求。
  2、歌詞須簡(jiǎn)潔凝練、富有深意、朗朗上口,包括名稱、正文及釋文三部分。釋文部分應(yīng)對(duì)作品主題、創(chuàng)作意圖及背景等作簡(jiǎn)要說(shuō)明。
  3、歌譜須結(jié)構(gòu)完整,旋律高昂、格高意遠(yuǎn),雄渾大氣,彰顯感召力。
  4、投稿最好歌詞、歌譜完整一體,可獨(dú)立完成也可多人合作,還可以歌詞、歌譜分別投稿。
  征集時(shí)間
  即日起至2022年10月10日。
  征集對(duì)象
  滑縣職專全體師生、社會(huì)各界人士。
  征集要求
  1、體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨、文化理念和職教精神。
  2、具有原創(chuàng)性、時(shí)代性、獨(dú)特性。
  3、結(jié)合校園位置、地形地貌、規(guī)劃布局、建筑特點(diǎn)和使用功能等,反映整體設(shè)計(jì)思想。
  4、如果引據(jù)經(jīng)典,請(qǐng)標(biāo)明出處并附有對(duì)所設(shè)計(jì)、命名的簡(jiǎn)短闡釋。
  5、可整體參與各項(xiàng)征集,也可選擇某一項(xiàng)內(nèi)容參加活動(dòng)。
  征集方式
  手機(jī)掃描右側(cè)二維碼或者點(diǎn)擊下方鏈接,填寫(xiě)完成后提交即可。https://www.wjx.top/vm/tec7L97.aspx
  評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)方式
  1.學(xué)校將組成評(píng)審小組,本著公開(kāi)、公正的原則進(jìn)行評(píng)選,每被采用一個(gè)作品獎(jiǎng)勵(lì)200元,可累計(jì)。如出現(xiàn)相同創(chuàng)意并被采用,相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)歸第一投稿人。校歌投稿作品一經(jīng)采用,另有豐厚獎(jiǎng)勵(lì)!
  2.命名一經(jīng)采用,其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

  3.本征集活動(dòng)最終解釋權(quán)屬于滑縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。

https://mp.weixin.qq.com/s/zzvEC5KBy4qg5sQx_lVJ9Q


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