校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)（簡稱“三風(fēng)”）是學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色與人文精神的集中體現(xiàn)，是引領(lǐng)師生開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神動力，是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作，明確核心理念，彰顯品牌特色，凝聚師生力量，提升辦學(xué)內(nèi)涵，學(xué)校決定開展“三風(fēng)”表述語征集評選活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下： 

一、組織機(jī)構(gòu) 

 本次活動由普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校主辦，廣東彼此品牌管理有限公司協(xié)辦。同時，將視實(shí)際需要，邀請相關(guān)新媒體平臺提供宣傳支持。

 二、參與對象

三、征集時間 

 2021年12月9日至2021年12月30日 

（一）征集內(nèi)容

1.校風(fēng)

 校風(fēng)是學(xué)校精神的外在體現(xiàn)，是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的統(tǒng)一表現(xiàn)，綜合反映師生的思想道德、紀(jì)律作風(fēng)、治學(xué)態(tài)度和精神風(fēng)貌，體現(xiàn)師生員工的思維方式、價值取向、思想觀念、行為習(xí)慣。良好的校風(fēng)能集中體現(xiàn)正確辦學(xué)宗旨，彰顯師生整體精神風(fēng)貌，對厚植職業(yè)教育情懷、培育校園文化特質(zhì)具有核心指導(dǎo)作用。

 2.教風(fēng)

 教風(fēng)是教師在工作過程中長期形成的相對穩(wěn)定的教育教學(xué)特點(diǎn)和作風(fēng)，是教師職業(yè)道德、理想情懷、治學(xué)態(tài)度、業(yè)務(wù)水平的綜合反映。良好的教風(fēng)是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的關(guān)鍵，是保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提，也是助推學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要力量。

 3.學(xué)風(fēng)

 學(xué)風(fēng)是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中形成的一種相對穩(wěn)定的道德風(fēng)尚、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)氛圍，是全體學(xué)生在品德修養(yǎng)、心理成長、行為規(guī)范及學(xué)習(xí)面貌上的綜合表現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)能使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和感染，對學(xué)生的成長成才產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

（二）具體要求

 1.貫徹黨的教育方針政策，反映我校辦學(xué)歷史、立足學(xué)?？陀^實(shí)際、著眼學(xué)校發(fā)展未來，體現(xiàn)社會主義核心價值觀、職業(yè)教育規(guī)律和校本文化特色。

 2.立意深遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、有文化感和時代感。

 3.言簡意賅，朗朗上口，便于記憶。

 4.每項(xiàng)文字表述以8個字為宜，最多不超過4句話（16個字）。每項(xiàng)表述語都應(yīng)附有內(nèi)涵解釋，如引用典籍請注明出處，并闡釋其文化內(nèi)涵。

 5.應(yīng)征作品須為原創(chuàng)，避免雷同，拒絕抄襲。如涉及抄襲等侵權(quán)行為，后果均由應(yīng)征者本人承擔(dān)，若侵權(quán)行為損害到學(xué)校利益，將依法對其追究法律責(zé)任。 

 1.投稿形式可以個人投稿、也可以集體投稿?？梢灾煌缎ｏL(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)文字表述作品中的一項(xiàng)，也可以投多項(xiàng)。

 2.學(xué)校各部門要高度重視，廣泛組織和發(fā)動師生、校友積極參與活動。在認(rèn)真組織討論的基礎(chǔ)上，要求各科室、群團(tuán)組織至少提供一組對“三風(fēng)”的表述意見，各系至少提供兩組對“三風(fēng)”的表述意見，教研室牽頭語文教研組至少提供6組學(xué)生對“三風(fēng)”的表述意見。

 3. 應(yīng)征者需于2021年12月30日前填寫《普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校“三風(fēng)”表述語征集評選登記表》并將電子檔發(fā)送至郵箱：gdpnzx@163.com，郵件主題填寫為“三風(fēng)”征集+單位或部門名稱+作者姓名”。其中，校內(nèi)師生以部門（系、教研組）為單位匯總提交，校外人士可個人提交。

 4.凡送交的作品無論采用與否，一律不予退稿，請作者自留底稿。 

 1.學(xué)校黨政辦公室牽頭組織有關(guān)人員組成評審小組，負(fù)責(zé)對應(yīng)征作品進(jìn)行匯總整理并評出入圍作品。

 2.組織公示及網(wǎng)絡(luò)投票，征求師生員工及廣大校友對入圍作品的意見和建議。

 3.評審小組結(jié)合公示及網(wǎng)絡(luò)投票情況，評出相應(yīng)獎項(xiàng)，并組織有關(guān)人員對獲獎作品進(jìn)行整合及修改潤色后，提出“三風(fēng)”表述語建議方案報學(xué)校集體研究確定。

 七、獎勵辦法 

 主辦機(jī)構(gòu)將按一定比例評出入圍作品，并在此基礎(chǔ)上分組（分項(xiàng)）評出一、二、三等獎及紀(jì)念獎若干名。所有獲獎作品，均頒發(fā)榮譽(yù)證書，一、二、三等獎將同時給予一定物質(zhì)獎勵。另外，將設(shè)優(yōu)秀組織獎和最具人氣獎若干名，并給予相應(yīng)獎勵。

 八、其他事項(xiàng) 

 1.學(xué)校有權(quán)對入圍及入選作品作適當(dāng)修改，作品一經(jīng)采用，所有權(quán)屬學(xué)校。

 2.本次活動最終解釋權(quán)歸普寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校所有。