尊敬的全體師生、校友及社會各界人士:
2025年,廣西師范大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院將迎來建院20周年華誕。為弘揚學(xué)院“博學(xué)明理厚德濟眾”的院訓(xùn)精神,彰顯辦學(xué)歷史和特色,增強全院師生及校友的凝聚力,現(xiàn)面向全體師生、校友及社會各界公開征集“20周年院慶徽標(biāo)設(shè)計方案”和“20周年院慶主題標(biāo)語”。具體事宜如下:
01
征集對象
廣西師范大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院全體師生、校友及社會各界設(shè)計愛好者。
02
征集時間
即日起至2025年3月31日(以收到作品時間為準(zhǔn))。
03
作品要求
1.主題鮮明:徽標(biāo)和主題標(biāo)語設(shè)計應(yīng)緊扣“廣西師范大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院20周年院慶”主題,體現(xiàn)學(xué)院的歷史傳承、辦學(xué)特色及發(fā)展愿景等,建議參考學(xué)校和學(xué)院近年重大活動提煉設(shè)計元素;
2.創(chuàng)意新穎:設(shè)計應(yīng)具有獨特性、創(chuàng)新性,避免與其他徽標(biāo)和標(biāo)語雷同,具有較強的視覺沖擊力和藝術(shù)感染力;
3.簡潔大方:徽標(biāo)和主題標(biāo)語應(yīng)簡潔明快,易于識別和記憶,適合在各種場合和載體上使用(如紀(jì)念品、宣傳冊、網(wǎng)站、社交媒體等);
4.色彩搭配:主色調(diào)建議使用廣西師范大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院的院徽主色調(diào)(藍(lán)色),體現(xiàn)與學(xué)院的緊密聯(lián)系;
5.格式規(guī)范:設(shè)計作品需提交電子版,徽標(biāo)格式為JPG、PNG或AI,分辨率不低于300dpi,并附上設(shè)計理念說明(200字以內(nèi))。
04
投稿方式
1.請將設(shè)計作品及設(shè)計說明發(fā)送至指定郵箱:
xiaoying@mailbox.gxnu.edu.cn;
2.郵件主題請注明“20周年院慶徽標(biāo)征集”“20周年主題標(biāo)語征集”,投稿作品請注明作者姓名、單位(如為校友請注明畢業(yè)年份及專業(yè))、聯(lián)系電話等個人信息。
05
評選與獎勵
1.學(xué)院將組織專家評審團初選入圍作品,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)投票的方式確定最終結(jié)果,評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
2.獲獎?wù)邔@得榮譽證書及院慶紀(jì)念品,一等獎作品將作為學(xué)院20周年院慶官方徽標(biāo)和主題標(biāo)語使用;
3.評選結(jié)果將于2025年4月在學(xué)院官網(wǎng)及官方微信公眾號公布。
06
注意事項
1.投稿作品必須為原創(chuàng),未以任何形式公開發(fā)表過,且不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。如涉及抄襲、剽竊等行為,責(zé)任由投稿者自負(fù);
2.獲獎作品的知識產(chǎn)權(quán)歸廣西師范大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院所有,學(xué)院有權(quán)對作品進行修改、使用和宣傳;
3.凡投稿者均視為已閱讀并同意本啟事的所有條款。
07
聯(lián)系方式
如有任何疑問,請聯(lián)系:
聯(lián)系人:陳瀏寰肖瑩
聯(lián)系電話:0773-3698035
我們誠摯邀請全體師生、校友及社會各界人士踴躍參與,共同為廣西師范大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院20周年院慶獻(xiàn)上您的創(chuàng)意與智慧!
附:廣西師范大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院院徽、院訓(xùn)解讀供作參考。
博學(xué)明理厚德濟眾
院徽的寓意:
經(jīng)濟管理學(xué)院院徽整體造型取方圓形式,形式為錢幣和印戳,寓意商與信譽;承廣西師大獨有精神元素獨秀峰,代表桂林山水和一枝獨秀之意;取SEM型及桂林山水特質(zhì)合二為一為造型核心體現(xiàn);院徽整體傳達(dá)的信息可歸納為:廣西師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)院GXNU SEM
院訓(xùn):博學(xué)明理厚德濟眾
“博學(xué)”:“博”,大通也。《禮記?中庸》中描述:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。博學(xué)就是學(xué)識淵博,學(xué)問豐富。體現(xiàn)學(xué)院在學(xué)術(shù)思想、風(fēng)格、觀點上應(yīng)兼容并包,百花爭艷。
“明理”:出自《詩經(jīng)·大雅》,“既明且哲”。今意就是明事理,明情理、明哲理、明法理、明道理。經(jīng)管人應(yīng)追求博學(xué),而后明理,學(xué)理精通,明辨是非、既有大局意識,又有進取精神。
“厚德”:意為君子有大德,《周易》中說“君子以厚德載物”。經(jīng)管學(xué)子應(yīng)增厚美德,老師們應(yīng)以深厚的德澤育人利物。
“濟眾”:出自《論語·雍也》“有博施于民而能濟眾”。如果有人能廣泛地施愛于人民而又能救濟人民,這樣的人就近乎圣人。通過深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)的理論,長于實踐,成于風(fēng)雨,造福大眾,才是經(jīng)管人個人價值的最高體現(xiàn)。
廣西師范大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院
2025年3月
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