為進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，彰顯學(xué)校獨特的教育理念、人文精神和未來展望，現(xiàn)面向全校師生、離退休教職員工、廣大校友及關(guān)心橋頭學(xué)校發(fā)展的社會各界朋友，公開征集橋頭學(xué)校校歌歌詞。
征集詳情
?征集內(nèi)容：橋頭學(xué)校校歌歌詞創(chuàng)作
?征集對象：全體師生、離退休人員、校友及熱心橋頭學(xué)校發(fā)展的社會各界人士
?征集時間：即日起至2024年4月26日截止
作品要求
主題思想
?校歌歌詞應(yīng)充分體現(xiàn)橋頭學(xué)校的辦學(xué)宗旨、歷史底蘊、教育理念、辦學(xué)特色以及未來發(fā)展愿景。
?強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的核心價值，展現(xiàn)學(xué)校的精神風(fēng)貌和文化底蘊。
?突出學(xué)校的教育使命和育人目標(biāo)，反映學(xué)校師生積極向上、追求卓越的精神風(fēng)貌。
內(nèi)容要求
?內(nèi)容充實，情感真摯，富有感染力和號召力，能夠引發(fā)師生共鳴。
?簡潔而不失深刻，避免冗長繁復(fù)，確保歌詞易于記憶和傳唱。
?結(jié)構(gòu)完整，采用a+b（主歌+副歌）模式，內(nèi)容上能夠體現(xiàn)出橋頭學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和未來展望。
語言風(fēng)格
?語言應(yīng)流暢、優(yōu)美，富有詩意和韻律感，適合配曲演唱。
?選用貼近生活、深入人心的詞匯，既能展示學(xué)校特色，又能體現(xiàn)時代精神。
?鼓勵采用生動形象的語言描繪學(xué)校特點，以及師生間的和諧關(guān)系和共同追求。
原創(chuàng)性與版權(quán)
?校歌歌詞必須為原創(chuàng)，不得抄襲或侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，且未曾公開發(fā)表。
?提交作品時需附帶創(chuàng)意說明，對歌詞的構(gòu)思、寓意和背景進(jìn)行簡短闡述。
適宜性
?符合社會公德和主流價值觀，有利于弘揚正能量，塑造良好校園風(fēng)氣。
?適應(yīng)不同年齡段的學(xué)生群體，既能讓學(xué)生感受到歸屬感，也能激發(fā)他們的自豪感和責(zé)任感。
字?jǐn)?shù)要求
?每段歌詞長度控制在一定范圍內(nèi)，如總字?jǐn)?shù)約100字左右，滿足歌曲旋律結(jié)構(gòu)的需求。
總體要求
綜上所述，橋頭學(xué)校校歌歌詞應(yīng)是一部集藝術(shù)性、教育性、時代性和地方特色于一體的文化作品，能夠體現(xiàn)橋頭學(xué)校特有的精神文化和教育追求。
投稿須知
1.投稿作品需附帶創(chuàng)作說明，闡明創(chuàng)作意圖與歌詞意境，若有引用需注明來源。投稿文檔統(tǒng)一使用Word格式，注明歌曲標(biāo)題、作詞人等信息。
2.投稿作品必須為未經(jīng)公開發(fā)表的原創(chuàng)作品，如有抄襲、侵權(quán)等問題，由作者承擔(dān)全部法律責(zé)任。
3.學(xué)校有權(quán)對入選作品進(jìn)行必要的修改或部分采用，作品一旦被采納，其著作權(quán)、修改權(quán)及使用權(quán)均歸橋頭學(xué)校所有。
4.此次征集允許個人或集體創(chuàng)作，投稿方式如下：
?校友、退休教師和社會人士可通過電子郵件投稿，將作品發(fā)送至郵箱：768368384@qq.com，郵件標(biāo)題及附件文檔命名為：“歌詞征集+姓名+聯(lián)系電話”。
?學(xué)生及家長投稿作品請交予班主任處。
?教師投稿作品請遞交至學(xué)校辦公室。
評選及獎勵機(jī)制
?學(xué)校將組建專業(yè)評審委員會，對所有投稿作品進(jìn)行公正評審，最終獲獎名單將在學(xué)校官方微信公眾號公示。
?所有參加本次校歌歌詞征集活動的投稿人均視為接受并遵守本通知的各項規(guī)定，活動解釋權(quán)歸深圳市寶安區(qū)橋頭學(xué)校所有。
獎勵方案
?一等獎1名，獎金10000元人民幣（稅前），并頒發(fā)榮譽證書；
?二等獎2名，獎金1000元人民幣（稅前），并頒發(fā)榮譽證書；
?三等獎6名，獎金500元人民幣（稅前），并頒發(fā)榮譽證書。
說明
本著寧缺毋濫的原則，若投稿作品質(zhì)量不高，無法達(dá)到采用標(biāo)準(zhǔn)，一等獎允許空缺。
敬請廣大創(chuàng)作者踴躍參與，共同譜寫橋頭學(xué)校新篇章！
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