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唱響校園|惠州市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校征集原創(chuàng)校歌歌詞
信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù)：8410     更新時(shí)間：2023-06-19    截止日期：2023-07-30
  有沒(méi)有一首歌
  刻在你青春的記憶里
  有沒(méi)有一首歌
  是屬于你和同學(xué)老師的集體回憶
  有沒(méi)有一首歌
  能夠唱出校園的內(nèi)涵和詩(shī)意
  有沒(méi)有一首歌
  不只是一串音符，一段旋律
  而是歲月和靈魂的交織
  唱出我們對(duì)現(xiàn)代的一片情思
  校歌是校園文化的重要組成部分，是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的有效載體。為樹(shù)立學(xué)校形象，厚植學(xué)校文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)師生的凝聚力與歸屬感，惠州市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校決定面向全校師生，開(kāi)展校歌歌詞征集活動(dòng)。
  一、校歌主題
  奔跑吧現(xiàn)代少年
  二、征集對(duì)象
  惠州市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體師生
  三、征集時(shí)間
  即日起至2023年7月30日
  四、作品要求
  主題突出，特色鮮明，簡(jiǎn)潔凝練，立意深遠(yuǎn)，能夠充分反映惠州市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色、文化傳承、師生風(fēng)貌及生生不息的時(shí)代特征。
  感情真摯，朗朗上口，易于傳唱，蘊(yùn)含語(yǔ)言文字的韻律美，能激發(fā)感情共鳴，富有感召力和凝聚力，符合齊唱的形式要求。
  作品應(yīng)包含歌名、歌詞、釋文三部分，校歌時(shí)長(zhǎng)控制在3-5分鐘，歌詞篇幅應(yīng)與此時(shí)長(zhǎng)相當(dāng)。歌詞作品附釋文，對(duì)創(chuàng)作意圖、作品意境等作簡(jiǎn)要說(shuō)明，引經(jīng)據(jù)典請(qǐng)注明出處，500字以?xún)?nèi)。
  投稿作品應(yīng)為原創(chuàng)作品，此前未以任何形式公開(kāi)發(fā)表過(guò)，不得侵犯任何第三方著作權(quán)或其他任何知識(shí)產(chǎn)權(quán)或?qū)Ｓ袡?quán)利，不違反相關(guān)法律規(guī)定，不違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀。因作品引發(fā)的一切法律糾紛由投稿者承擔(dān)，學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。
  五、應(yīng)征說(shuō)明
  可個(gè)人投稿，也可集體投稿，每位投稿者投稿數(shù)量不限。
  應(yīng)征作品恕不退稿，請(qǐng)作者自留底稿。
  采用及入圍作品的著作權(quán)和使用權(quán)均歸惠州市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校所有，學(xué)校對(duì)入圍獲獎(jiǎng)作品擁有修改或部分采用的權(quán)利，作者享有署名權(quán)。
  六、投稿方式
  應(yīng)征作品請(qǐng)以電子郵件形式發(fā)送至544519588@qq.com郵箱，主題注明“現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校校歌歌詞征集”，并附上作者真實(shí)姓名、班級(jí)、電話等詳細(xì)聯(lián)系方式
  七、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)
  學(xué)校成立校歌評(píng)審小組，按照公開(kāi)、公平、公正的原則對(duì)應(yīng)征作品進(jìn)行評(píng)選，并在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，確定獲獎(jiǎng)作品為我校校歌歌詞，授予校歌作詞者稱(chēng)號(hào)。
  入圍作品均給予榮譽(yù)證書(shū)及價(jià)值199元的禮品。
  獲獎(jiǎng)作品給予2000元獎(jiǎng)金。

  聯(lián)系人：鐘老師；聯(lián)系電話：

https://mp.weixin.qq.com/s/HKHdA-2k70PGaitxCSF8Fg


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