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焦作市第一中學(xué)校歌征集公告
信息發(fā)布：征集碼頭網(wǎng)    點(diǎn)擊次數(shù)：8550     更新時(shí)間：2022-06-03    截止日期：2022-08-30
  校歌征集公告
  校歌是體現(xiàn)學(xué)校教育理念、辦學(xué)特色和優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵(lì)師生開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的精神旗幟。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，厚植學(xué)校文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)師生和校友的凝聚力和歸屬感，經(jīng)校黨委研究，決定公開征集焦作市第一中學(xué)校歌?，F(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下：
  1
  征集內(nèi)容
  焦作市第一中學(xué)校歌歌詞和曲譜。
  ２
  征集范圍
  全校教職工、離退休老同志、校友及社會(huì)各界人士。
  ３
  征集時(shí)間
  第一階段：校歌歌詞征集。公告發(fā)布之日起，至8月30日結(jié)束。
  第二階段：校歌曲譜征集。歌詞征集結(jié)束之后另行通知。
  ４
  作品要求
  1.作品應(yīng)具有豐富的思想內(nèi)涵，弘揚(yáng)“鍥而不舍、敢為人先”校訓(xùn)精神，能夠充分反映學(xué)校歷史變遷、文化傳承、辦學(xué)特色、發(fā)展理念、師生風(fēng)貌以及鮮明的時(shí)代特征等元素。
  2.歌詞應(yīng)感情真摯，簡(jiǎn)潔凝練，朗朗上口，易于傳唱，富有感召力和凝聚力，蘊(yùn)含語(yǔ)言文字的韻律美。
  3.曲譜可為簡(jiǎn)譜或五線譜；要求旋律流暢，鏗鏘優(yōu)美，易于傳唱，篇幅適中，適合于領(lǐng)唱、合唱和齊唱等形式。
  4.作品須為未公開發(fā)表過(guò)的作品，涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)責(zé)任。
  ５
  投稿要求
  1.投稿方式：紙質(zhì)稿郵寄焦作市第一中學(xué)校友聯(lián)絡(luò)中心（焦作市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)碧蓮路1號(hào)，郵編454100）；電子稿件請(qǐng)發(fā)送至郵箱：jzyzxyllzx 163.com，在郵件主題中注明“姓名+焦作市第一中學(xué)校歌征集”。
  2.作品需附釋文，對(duì)創(chuàng)作意圖、作品意境等作簡(jiǎn)要說(shuō)明，引經(jīng)據(jù)典請(qǐng)注明出處。
  3.投稿需附作者真實(shí)姓名、單位、電話等詳細(xì)聯(lián)系方式。應(yīng)征作品恕不退稿，請(qǐng)作者自留底稿。
  4.應(yīng)征作品不得違反相關(guān)法律法規(guī)，須保證作品的原創(chuàng)性，不得侵犯他人著作權(quán)。
  5.凡入圍的獲獎(jiǎng)作品，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有，學(xué)校對(duì)所有應(yīng)征作品擁有修改或部分采用的權(quán)利。采用作品作者享有詞或曲的署名權(quán)。
  ６
  評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)
  1.學(xué)校組成由校內(nèi)人員和社會(huì)專家的“校歌”評(píng)選組，按公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則進(jìn)行評(píng)選。
  2.應(yīng)征作品由焦作一中校友聯(lián)絡(luò)中心匯總整理后交評(píng)選組進(jìn)行初選，確定入圍作品。
  3.入圍作品在校園網(wǎng)主頁(yè)、學(xué)校官方微信公眾號(hào)專題刊登，供師生評(píng)議，廣泛征求意見。
  4.在征求意見的基礎(chǔ)上，“校歌”評(píng)選組進(jìn)行復(fù)選，提出推薦方案報(bào)校黨委審定，確定采用作品及獲獎(jiǎng)作品。
  5.為鼓勵(lì)廣大師生、校友及社會(huì)各界人士積極參與此次征集活動(dòng)，學(xué)校將設(shè)采用獎(jiǎng)和優(yōu)秀作品一、二、三等獎(jiǎng)若干，對(duì)采用作品和優(yōu)秀作品予以現(xiàn)金或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
  熱忱歡迎全校教職員工，海內(nèi)外校友和所有關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展的社會(huì)各界人士踴躍投稿。經(jīng)典校歌，驚艷時(shí)光；您的佳作，我們傳唱！
  聯(lián)系人：
  郭老師13513819773
  劉老師13603915446
  焦作市第一中學(xué)

  2022年6月1日

https://mp.weixin.qq.com/s/93YteNKXsVknQZPpzjwwtg


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